
- •Базовый обучающий курс
- •Для наставников
- •Клуба следопытов
- •Предисловие
- •Базовый обучающий курс
- •Мастер-проводник
- •Лидер следопытов
- •Старший лидер
- •Требования курса Общие требования
- •1. История, философия и цель следопытского клуба (30 мин)
- •2. Как понять следопытов? (1 час)
- •3. Руководство клубом (1 час)
- •4. Организация клуба (75 мин.)
- •5. Программа и планирование (75 мин.)
- •6. Учебная программа клуба (120 мин.)
- •7. Лагерные собрания и занятия на свежем воздухе (вне зданий) (120мин.)
- •8. Строевая подготовка и церемонии (75 мин.)
- •Детали учебного плана и объяснение
- •Дополнительные ресурсы
- •Часть 1. История, философия и цели клуба «Следопыт»
- •1. Философия и цель следопытов ............................ (20 мин)
- •2. История клуба «Следопыт»………………..(10 мин.) Развитие подросткового отдела в Церкви Адвентиста седьмого дня. Исторический обзор следопытов в мировой перспективе. Начало
- •Летний Лагерь
- •Гимн следопытов
- •Слеты следопытов
- •Следопыты-подростки
- •Лидеры следопытов
- •Краткий обзор истории развития клуба Следопыт в вашем дивизионе или стране
- •Часть 2. Как понимать следопытов?
- •Возрастные особенности следопытов предподростковый возраст (9-12 лет)
- •Интеллектуальное развитие
- •Физическое развитие
- •Социальное развитие
- •Духовное развитие
- •Ранняя юность (13-15 лет)
- •Интеллектуальное развитие
- •Физическое развитие
- •Социальное развитие
- •Духовное развитие
- •1. Чувствует себя принятой и любимой сверстницами.
- •2. Находит радость, делая счастливыми других
- •3. Становление эффективным членом семьи и развитие растущей безопасности вне семьи
- •4. Принадлежность к группе сверстников.
- •5. Принятие ее женской роли
- •6. Понимание и уважение своего тела
- •7. Ощущение себя полезной для кого-то или в чём-то
- •8. Возрастание ее умений в некоторых навыках
- •9. Становление более дерзкой, более творческой и более квалифицированной в играх
- •10.Увеличение ее интереса к справедливости
- •2. Возрастные особенности ранней юности (девочки)
- •1. Ощущение себя востребованной сверстниками и способность строить отношения с ними
- •2. Развитие знакомств и отношений с противоположным полом
- •3. Развитие растущей способности управлять своей собственной жизнью
- •4. Принадлежность к группе сверстниц
- •5. Понимание ее тела и развитие положительных отношений к сексуальной жизни
- •6. Уверенность в том, что она нормальная
- •7. Развитие ясной картины взрослой жизни
- •8. Увеличение ее опыта с миром работы
- •9. Ощущение радости от активных действий
- •3. Возрастные особенности позднего детства (мальчики)
- •1.Ощущение себя принятым сверстниками
- •2.Находит радость, делая счастливыми других
- •3. Желание принадлежать группе и зависимость от родителей
- •4. Принадлежность к группе сверстников
- •5. Принятие мужской роли
- •6. Уверенность в своей способности расти
- •7. Ощущение своей полезности
- •8. Знакомство со взрослым миром
- •9. Выражение приключенческого духа
- •10. Развитие чувства справедливости
- •4. Возрастные особенности ранней юности (мальчики)
- •1. Мальчик в ранней юности обнаруживает, что безопасность, заложенная в его семье, больше недостаточна
- •2. Развитие знакомств и способности чувствовать себя комфортно с противоположным полом
- •3. Становление более энергичным и способным управлять собой в семейных разногласиях
- •4. Принадлежность к группе сверстников
- •5. Понимание своего тела и развитие положительного отношения к своей сексуальности
- •6. Уверенность в том, что он нормален
- •7. Ощущение ценности участия в важном деле
- •8. Увеличение его знаний о мире
- •9. Ощущение радости от активных действий
- •Особенности юности
- •Сравнение умственного и физического роста
- •Базовые принципы эффективной клубной дисциплины
- •Штат клуба должен будет проверить следующее:
- •Дисциплина следопытского клуба
- •Руководящие принципы для уравновешенной дисциплины
- •Надлежащее и неподходящее администрирование дисциплины
- •Предложения или предотвращение проблем дисциплины
- •Дисциплинарные методы Делайте:
- •Не делайте:
- •Не оставляйте без наказания:
- •Дисциплинарные процедуры
- •Часть 3. Руководство клубом
- •Качества и характеристики христианских лидеров, занимающихся следопытским служением
- •Навыки лидерства
- •Стили лидерства
- •Роль лидера
- •Личность
- •Обратитесь к деятельности
- •Контрольный список лидерства:
- •Эффективное лидерство
- •Эффективный лидер будет:
- •Некоторые вещи, которые делают лидеры:
- •Функции лидера:
- •Контрольный список: Есть ли у вас некоторые основные качества лидера?
- •Пять стилей руководства и их соответствие служению в клубе «Следопыт» Пять типичных образцов поведения лидера
- •Альтернативные стили руководства
- •Различные роли и функции руководства и их применение Созидательные функции
- •Функции задач
- •Предложения участникам обучения
- •Часть 4. Организация клуба
- •1. Комитеты и сотрудники(35 мин) Как организовать клуб Следопытов
- •Обещание, закон эмблема следопытов Обещание
- •Закон Следопытов
- •Значение эмблемы Клуба Следопытов
- •Красный
- •Три стороны
- •Золотой
- •Перевернутый треугольник
- •Как организовать Клуб Следопытов
- •Обязанности сотрудников и руководителей клуба
- •Обязанности директора клуба
- •Заместители директора клуба
- •Секретарь клуба
- •Казначей клуба
- •Духовный наставник клуба (Капеллан)
- •Наставник звена
- •Помощник наставника
- •Инструктор
- •Капитан звена
- •Секретарь звена
- •Административный директор
- •Областной координатор
- •Финансы
- •Нужда в финансах
- •Источники дохода клуба
- •1. Ежегодные членские взносы
- •2. Церковные дотации
- •3. Пожертвования
- •Идеи по сбору средств
- •Стратегия сбора средств
- •Отчетность
- •Членство
- •Страховка
Дополнительные ресурсы
Следопытское административное руководство
Руководство по следопытским ступеням
Руководство клуба «Следопыт»
Они доступны в отделе следопытов конференции или на сайте генеральной конференции: www.gcyouthministries.org
Часть 1. История, философия и цели клуба «Следопыт»
Цель: Знакомство с целью и уникальностью следопытского служения, краткий обзор истории следопытского движения.
1. Философия и цель следопытов ............................ (20 мин)
Церковь христиан адвентистов седьмого дня ставит одной из своих целей понимание молодежи, а также ее подготовку для влияния на общество и служению человечеству.
Клуб следопытов — это действенная церковная, духовно-познавательная программа, рассчитанная на детей 10-15 лет. Клуб следопытов привлекателен именно для этой возрастной группы, так как в его программу включены те виды деятельности и мероприятия, которые отвечают их запросам и интересам. Большая часть деятельности клуба строится на физическом развитии. Это обусловлено тем, что дети в этом возрасте (10-15 лет) находятся в стадии ускоренного физического развития. Программа использует жажду деятельности, приключений и работу в группе, чтобы помочь развить новый взгляд на мир и новые умения, способствующие личному росту, развитию чувства локтя, а также чувства преданности и уважения к Богу, Его творению и Его Церкви.
Несмотря на то, что клуб следопытов, в основном, рассчитан на детей, одна из его основных целей состоит в том, чтобы сблизить родителей и других членов церкви в ходе их активного участия в работе клуба. Здесь так называемая проблема «отцов и детей» исчезает, поскольку молодежь и старшее поколение разделяют и служение, и работу, и игру. Полноценные отношения складываются в то время, когда руководители и наставники объединяются с подростками, делясь с ними жизненным опытом, вселяя в них уверенность и сотрудничая с ними.
Концепция следопытского движения строится на том, что детей лучше научить примером, нежели наставлением, по поговорке «меньше говори, да больше делай». Когда дети видят, как поступают их руководители и родители, тогда духовные и социальные ценности взрослых и становятся образцом для подражания: они также захотят иметь высокие моральные принципы, любовь, заботу, а также проникнутся решимостью совершенствоваться во всех своих начинаниях.
Наиболее эффективно молодые люди учатся в положительном ключе, в счастливой и безопасной атмосфере, поэтому отношения между руководителями клуба и детьми являются жизненно важной гарантией успеха и эффективности в этом служении молодежи. Неумение услышать и понять нужды подрастающего поколения способно лишь создать барьеры на пути подлинного духовного роста и развития, а также может способствовать отторжению молодежью Церкви и ее служения.
Идеалы и цели Церкви Адвентиста Седьмого Дня должны быть уместными и привлекательными для подростков. Чтобы это сделать, следующие цели должны быть достигнуты:
Помочь молодым людям понять Бога и Его Церковь, что как Бог, так и Церковь любят их, заботятся о них и ценят их. Будучи принятыми и утвержденными в рядах следопытов, молодые люди оценят любовь Бога, открытую через Церковь и ее служение, а также почувствуют необходимость большего посвящения и участия в работе клуба.
Поощрить следопытов на пути открытия своего собственного, данного Богом, потенциала, а также в использовании своих даров и способностей для исполнения возлагаемых на них Богом надежд, осознавая ту роль, которую они могут сыграть в Божьем замысле спасения.
Вдохновить молодежь своей жизнью выражать любовь к Богу, организуя их участие в различных видах социального и евангельского служения.
Сделать основным приоритетом в работе клуба личное спасение каждого следопыта. Возраст следопытов — это тот период в жизни, когда молодые люди принимают те решения, которые скажутся в течение всей последующей жизни на отношениях с людьми и на их собственном развитии. Пик осознания для установления постоянных отношений с Богом приходится приблизительно на 12-летний возраст.
Привить следопытам здравое отношение и любовь к Божьему творению через многочисленные мероприятия на природе (походы, лагерные собрания, специализации из категории «Природа» и т.д.). Следопыты испытают ощущение чуда творения и прославят Бога, созерцая и исследуя красоту, величие и созидательную силу в природе, отношения с Богом обретут новый смысл.
Научить следопытов конкретным знаниям, умениям и навыкам, которые наполнят их жизнь новым смыслом. Они сделают их жизнь интересной и принесут пользу. Подростки почувствуют удовлетворение, когда своими руками смогут сделать нужные и полезные вещи из дерева, пластика, стали, глины, ткани и пряжи, а также откроют для себя, как работают различные станки и приборы.
Приучить следопытов следить за своим физическим состоянием. Физические упражнения представляют собой универсальное средство от безделья и скуки. Привейте детям необходимость в уходе за собственным телом, а также те привычки, которые будут залогом их будущего счастья и помогут ощущать свою небесполезность для окружающих (см. Уайт Е. Свидетельства для Церкви. Т 2. С. 536-537. Ее же. Воспитание. c. 195).
Предоставить возможности для развития навыков руководителя, поощряя членов клуба к совместной работе и к поочередному руководству. Это научит их послушанию, дисциплине, находчивости, патриотизму, а также научит их, как сплотить группу.
Содействовать гармоничному развитию физического, социального, интеллектуального и духовного состояний следопыта. Физическое и умственное становление, воспитание бескорыстия, здравый подход к организации отдыха и культурным мероприятиям даст необходимый стимул для личного развития, а также обеспечит необходимый выход той безудержной энергии, которая так часто может быть разрушительной и опасной для растущей личности.