
- •Базовый обучающий курс
- •Для наставников
- •Клуба следопытов
- •Предисловие
- •Базовый обучающий курс
- •Мастер-проводник
- •Лидер следопытов
- •Старший лидер
- •Требования курса Общие требования
- •1. История, философия и цель следопытского клуба (30 мин)
- •2. Как понять следопытов? (1 час)
- •3. Руководство клубом (1 час)
- •4. Организация клуба (75 мин.)
- •5. Программа и планирование (75 мин.)
- •6. Учебная программа клуба (120 мин.)
- •7. Лагерные собрания и занятия на свежем воздухе (вне зданий) (120мин.)
- •8. Строевая подготовка и церемонии (75 мин.)
- •Детали учебного плана и объяснение
- •Дополнительные ресурсы
- •Часть 1. История, философия и цели клуба «Следопыт»
- •1. Философия и цель следопытов ............................ (20 мин)
- •2. История клуба «Следопыт»………………..(10 мин.) Развитие подросткового отдела в Церкви Адвентиста седьмого дня. Исторический обзор следопытов в мировой перспективе. Начало
- •Летний Лагерь
- •Гимн следопытов
- •Слеты следопытов
- •Следопыты-подростки
- •Лидеры следопытов
- •Краткий обзор истории развития клуба Следопыт в вашем дивизионе или стране
- •Часть 2. Как понимать следопытов?
- •Возрастные особенности следопытов предподростковый возраст (9-12 лет)
- •Интеллектуальное развитие
- •Физическое развитие
- •Социальное развитие
- •Духовное развитие
- •Ранняя юность (13-15 лет)
- •Интеллектуальное развитие
- •Физическое развитие
- •Социальное развитие
- •Духовное развитие
- •1. Чувствует себя принятой и любимой сверстницами.
- •2. Находит радость, делая счастливыми других
- •3. Становление эффективным членом семьи и развитие растущей безопасности вне семьи
- •4. Принадлежность к группе сверстников.
- •5. Принятие ее женской роли
- •6. Понимание и уважение своего тела
- •7. Ощущение себя полезной для кого-то или в чём-то
- •8. Возрастание ее умений в некоторых навыках
- •9. Становление более дерзкой, более творческой и более квалифицированной в играх
- •10.Увеличение ее интереса к справедливости
- •2. Возрастные особенности ранней юности (девочки)
- •1. Ощущение себя востребованной сверстниками и способность строить отношения с ними
- •2. Развитие знакомств и отношений с противоположным полом
- •3. Развитие растущей способности управлять своей собственной жизнью
- •4. Принадлежность к группе сверстниц
- •5. Понимание ее тела и развитие положительных отношений к сексуальной жизни
- •6. Уверенность в том, что она нормальная
- •7. Развитие ясной картины взрослой жизни
- •8. Увеличение ее опыта с миром работы
- •9. Ощущение радости от активных действий
- •3. Возрастные особенности позднего детства (мальчики)
- •1.Ощущение себя принятым сверстниками
- •2.Находит радость, делая счастливыми других
- •3. Желание принадлежать группе и зависимость от родителей
- •4. Принадлежность к группе сверстников
- •5. Принятие мужской роли
- •6. Уверенность в своей способности расти
- •7. Ощущение своей полезности
- •8. Знакомство со взрослым миром
- •9. Выражение приключенческого духа
- •10. Развитие чувства справедливости
- •4. Возрастные особенности ранней юности (мальчики)
- •1. Мальчик в ранней юности обнаруживает, что безопасность, заложенная в его семье, больше недостаточна
- •2. Развитие знакомств и способности чувствовать себя комфортно с противоположным полом
- •3. Становление более энергичным и способным управлять собой в семейных разногласиях
- •4. Принадлежность к группе сверстников
- •5. Понимание своего тела и развитие положительного отношения к своей сексуальности
- •6. Уверенность в том, что он нормален
- •7. Ощущение ценности участия в важном деле
- •8. Увеличение его знаний о мире
- •9. Ощущение радости от активных действий
- •Особенности юности
- •Сравнение умственного и физического роста
- •Базовые принципы эффективной клубной дисциплины
- •Штат клуба должен будет проверить следующее:
- •Дисциплина следопытского клуба
- •Руководящие принципы для уравновешенной дисциплины
- •Надлежащее и неподходящее администрирование дисциплины
- •Предложения или предотвращение проблем дисциплины
- •Дисциплинарные методы Делайте:
- •Не делайте:
- •Не оставляйте без наказания:
- •Дисциплинарные процедуры
- •Часть 3. Руководство клубом
- •Качества и характеристики христианских лидеров, занимающихся следопытским служением
- •Навыки лидерства
- •Стили лидерства
- •Роль лидера
- •Личность
- •Обратитесь к деятельности
- •Контрольный список лидерства:
- •Эффективное лидерство
- •Эффективный лидер будет:
- •Некоторые вещи, которые делают лидеры:
- •Функции лидера:
- •Контрольный список: Есть ли у вас некоторые основные качества лидера?
- •Пять стилей руководства и их соответствие служению в клубе «Следопыт» Пять типичных образцов поведения лидера
- •Альтернативные стили руководства
- •Различные роли и функции руководства и их применение Созидательные функции
- •Функции задач
- •Предложения участникам обучения
- •Часть 4. Организация клуба
- •1. Комитеты и сотрудники(35 мин) Как организовать клуб Следопытов
- •Обещание, закон эмблема следопытов Обещание
- •Закон Следопытов
- •Значение эмблемы Клуба Следопытов
- •Красный
- •Три стороны
- •Золотой
- •Перевернутый треугольник
- •Как организовать Клуб Следопытов
- •Обязанности сотрудников и руководителей клуба
- •Обязанности директора клуба
- •Заместители директора клуба
- •Секретарь клуба
- •Казначей клуба
- •Духовный наставник клуба (Капеллан)
- •Наставник звена
- •Помощник наставника
- •Инструктор
- •Капитан звена
- •Секретарь звена
- •Административный директор
- •Областной координатор
- •Финансы
- •Нужда в финансах
- •Источники дохода клуба
- •1. Ежегодные членские взносы
- •2. Церковные дотации
- •3. Пожертвования
- •Идеи по сбору средств
- •Стратегия сбора средств
- •Отчетность
- •Членство
- •Страховка
1. Комитеты и сотрудники(35 мин) Как организовать клуб Следопытов
Клуб Следопытов является всемирной программой, организованной и возглавляемой Молодежным отделом Генеральной Конференции Церкви христиан адвентистов седьмого дня. Данная программа предлагает широкий спектр образовательной и воспитательной деятельности для молодых людей в возрасте от 10 до 15 лет. На местах эту работу проводят церкви АСД под руководством и контролем молодежного руководителя соответствующей конференции.
В работе каждого клуба Следопытов принимают участие: директор клуба, заместители директора, наставники и учителя, духовный наставник, секретарь, казначей. Клуб делиться на звенья, в каждом из которых работают от 6 до 8 следопытов, включая капитана и секретаря.
ВЕРТИКАЛЬНАЯ СТРУКТУРА КЛУБА СЛЕДОПЫТОВ
Рядовые следопыты Наставники и инструкторы Заместители директора и др. персонал Директор клуба Совет местной церкви Территориальный координатор Руководитель клубов конференции Унионный руководитель клубов Дивизионный руководитель клубов Руководитель клубов следопытов Генеральной Конференции Церкви АСД
По изображению на предыдущей странице мы можем видеть причину, по которой перевернутый треугольник используется в качестве символа Следопытов, а также найти ответ на вопрос, почему руководители носят галстук с красной окантовкой, а также иногда красный галун на левом плече или красный берет. Мы верим, что руководитель является слугой всем, согласно учению Христа. Мы придаем особенное значение и важность рядовому следопыту, чью жизнь мы пытаемся изменить, и чем дальше мы продвигаемся в своей работе, тем больше становиться важность, ответственность и тем больше жертвенности она требует. У клуба Следопытов есть флаг, на котором изображена эмблема клуба. Флаг поднимается во время проведения программ и занятий, как на местах, так и на уровне конференций. Также существует специально разработанная полная парадная и полевая униформа.
У клуба Следопытов есть обещание и законы, в которых особенно подчеркнуто то духовное основание, на котором строиться работа клуба.
Клуб совершает свою работу в течение 10-12 месяцев календарного года с программой, занимающей, по крайней мере, 100-150 часов. В течение этого периода следопыты принимают участие в богослужениях, занимаются физическими упражнениями, приемами строевой подготовки, занимаются в кружках, участвуют в развивающих играх.
Существует шесть ступеней, каждая со своим названием, начиная с 10-летнего возраста и заканчивая 15 годами включительно. Каждой ступени соответствует определенный цвет.
Друг |
10 лет |
синий |
Спутник |
11 лет |
красный |
Исследователь |
12 лет |
зеленый |
Разведчик |
13 лет |
черный |
Путешественник |
14 лет |
бордовый |
Проводник |
15 лет |
золотой |
По окончанию работы по ступеням и по выполнению всех требований следопыт получает в качестве награды знаки отличия – нашивку/значок ступени, а также шеврон во время специальной церемонии награждения.