Различные роли и функции руководства и их применение Созидательные функции

• Вдохновитель – теплый, дружелюбный, отзывчивый. Принимает других и их вклад. Дает другим возможности и признание.

• Чувствительный – направляет и выражает чувства группы

• Выразительный – Обращает внимание на реакцию группы к идеям и предложениям. Делится чувствами и наблюдает как они воздействуют на группу.

• Гармонирующий – принимает и признает ошибки. Поддерживает единство в группе.

• Хранитель ворот – Хранит каналы общения открытыми. Содействует участию других. Поощряет делегирование.

• Создатель стандартов – устанавливает стандарты достижения для группы и применяет стандарты для оценки и продуктивности.

• Тестирование единства – Спрашивает мнения, чтобы увидеть готова ли группа принять решение.

• Последователь – выполняет решение группы и принимает идеи других. Действует, как заинтересованная аудитория.

• Слушатель – когда необходимо, объясняет любую вещь, которую не поняли. Слушает и просит дать оценку.

Функции задач

• Инициатор – предлагает задачи и цели. Определяет проблемы группы. Предлагает процедуры и идеи для решения задач.

• Ищущий информации – собирает факты, относящиеся к группе. Ищет выстроенные факты.

• Дающий информацию – предлагает факты и информацию относящуюся к группе.

• Ищущий мнения – просит выразить чувства. Ищет идеи и предложения. Просит дать оценку.

• Дающий мнения – выражает мнения о данном деле. Дает идеи и предложения.

• Проясняющий – интерпретирует идеи и предложения. Определяет термины и проясняет любое непонимание. Указывает группе на альтернативы и результат. Слушает и воспринимает. Ищет разные мнения.

• Исполнитель – подает пример и разрабатывает средства. Делает обобщения и указывает как предложения решают задачу.

• Подводящий итог – собирает вместе связанные идеи. По новому формулирует предложения после обсуждения. Предлагает решение или заключение для группы в принятие или отказе.

Предложения участникам обучения

Попросите, чтобы каждый участник курса оценил себя относительно роли лидерства, которую они чаще всего выполняли в клубе.

Часть 4. Организация клуба

Цель

Ввести основные процедуры и политику, относящуюся к учреждению и обслуживанию клуба Следопыт.

Пояснение

Участники будут обучаться по двум основным направлениям:

1. Комитеты и Сотрудники......................................................... (35 мин)

   • Как организовывать клуб Следопыт............................... ..(20 мин)

   • Комитеты следопытов...................................................... (15 мин)

2. Действующая политика.................................................... (40 мин)

   • Форма................................................................................ (8 мин)

   • Финансы.............................................................................(8 мин)

   • Отчетность........................................................................... (8 мин)

   • Членство............................................................................. (8 мин)

   • Страховка............................................................................ (8 мин)