Содержание дисциплины

Лекции – 6 часов

1. Введение. Обзор рекомендованной литературы. Проблема систематики и классификации цветов (в историческом аспекте). Цветоведение как комплексная наука. Естествоиспытатели и ученые и их понимание света и цвета (Аристотель, И.Ньютон, Джеймс Клерк, Максвелл и другие). Классификация цветов И.В.Гете. Цветовой шар Ф.О.Рунге. Научные открытия в области физики света и цвета в XIX веке. Исследования Г.Гельмгольца о способах смешения цветов.

Психологическое воздействие цвета. Актуальность проблемы психологического воздействия цвета в производственной среде. Цветовые ассоциации. Взаимодействие цвета и формы. Проблемы семантики цвета. Символика цвета. Использование цвета в знаках визуальной коммуникации, сигнальные цвета. Факторы, влияющие на восприятие цвета и цветовых сочетаний. Проблема цветовых предпочтений.

2. Научные основы цветоведения. Характеристики световых волн. Хроматические и ахроматические цвета. Спектральный состав излучения. Источники света, измерение характеристик цвета. Характеристики цвета: цветовой тон, светлота и насыщенность. Способы смешения цветов: аддитивный и субтрактивный синтез. Первичный цвета. Системы RGB и CMYK. Уровни точности определения цвета.

3. Закономерности восприятия цвета. Теория трехкомпонентного цветового зрения. Физиология восприятия цвета. Эффект Пуркине. Адаптация. Цветовые индукции. Одновременный и последовательный контрасты. Виды одновременного контраста. Факторы, влияющие на степень цветовой индукции. Способы ослабления цветового контраста.

Проблемы цветовой гармонии. Понятие цветовой гармонии в Древней Греции. Поиски цветовой гармонии в средние века, художников эпохи Возрождения. Цветовой круг, «Учение о цвете» И.В.Гете и его теория колорита. Цветовые ряды, приемы цветовой гармонизации. Модели «цветового тела». Оптические свойства вещества, органические и неорганические красители, пигменты.

Практические занятия

1 Семестр (28 часов)

Требования, предъявляемые к выполнению практических работ.

Все работы выполняются на плотной бумаге формата А4. Техника выполнения: аппликации из выкрасок или готовых цветных материалов. Некоторые задания выполняются в гуашевой технике.

На первом практическом занятии студенты проводят следующие опыты по теме «Закономерности зрительного восприятия»:

1. Наблюдение явления последовательного контраста.

2. Наблюдение изменения характеристик цвета под влиянием хроматической адаптации.

3. Наблюдение утомления периферии сетчатки глаза.

Тема 1. Ахроматические цвета (8 часов)

Техника выполнения упражнений. Инструменты и материалы. Требования к выполнению практических заданий. Организация цветовых построений.

Выполнений выкрасок переходов от белого цвета до черного (гуашь). Построение ахроматического ряда из 9 тонов.

Упражнения на выявление декоративной выразительности ахроматических тонов.

Упражнение 1. Выполнение композиции из стилизованных элементов в контрастном сочетании. Оппозиция белое – черное.

Упражнение 2. Выполнение трехтоновой композиции из стилизованных элементов (черный + белый + средне серый).

Упражнение 3. Психологическое воздействие ахроматических тонов. Нюансная гармония серых тонов, серых и белых, серых и черных по диапазонам светлоты. Составить «фразу» на языке цвета.

Техника выполнения – аппликация, формат 12х12 см.

Самостоятельная работа (10 часов). Повторение изученного на занятиях в аудитории материала. Разработка форэскизов композиций из геометрических или стилизованных элементов. Завершение аудиторной работы.