
- •Чому культурологія є інтегративною формою знання? Окресліть відмінності між соціальною і гуманітарною культурологією.
- •Що таке філософія культури? Чому вона є методологією культурології? Про які моделі сучасних культурологічних досліджень Ви можете розповісти?
- •Чи є тотожними за своїм змістом поняття «культура» і «цивілізація»? Етимологія термінів і сучасні визначення.
- •Чи може існувати культура без національного обличчя? Як співвідносяться поняття «національна культура» та «загальнолюдські культурні цінності»?
- •Розкрийте зміст понять «традиція» і «інновація» у культурі. Як ви розумієте гадамерівське «традиція як діалог культур»?
- •Що ви можете сказати про трипільські протоміста іу-ііі тис. До н.Е.? Як з погляду сучасної науки описується ця протоцивілізація?
- •Окресліть характерні особливості архаїчного типу культури. Що таке магія, культ, ритуал, табу?
- •Що таке міф? Які концепції міфу Вам відомі?
- •В чому полягають особливості та культуротворчий характер ведичної парадигми індійської культури? Які основні релігійні напрямки існували в Індії, покажіть їх зв'язок з ведичною традицією.
- •Що таке езотеричні знання? Яке місце займали жерці – носії цих знань в системі давньоєгипетської ієрархічної влади?
- •У чому полягають особливості античного типу культури як джерела європейської культури? Ваша інтерпретація феномен «грецького дива».
- •Поясніть зміст поняття «теоцентризм». «Премодерн». Окресліть ієрархію субкультур середньовічної культури Заходу.
- •Поясніть зміст поняття «конфуціансько-даосько-буддійський» синтез. Яку роль відіграє етика і ритуал у традиційній китайській культурі?
- •Які характерні риси притаманні римській культурі? Які, на Ваш погляд, головні причини занепаду греко-римської культури, переходу від язичницького до християнського світів?
- •Розкрийте зміст поняття «архетипи української культури». Принцип «кордоцентризму» у формуванні характеру української людини та рубіжність української культури.
- •Що таке Реформація? Назвіть її основні напрями. Що таке Контрреформація? Особливості реформаційних процесів на українських теренах.
- •Хто пропонує методологію поділу культур на «гарячі» і «холодні», які назву отримує цей сучасний концептуальний напрям, окресліть концептуальні ідеї.
- •Що є спільним і відмінним між Відродженням і Реформацією як культурними джерелами сучасної західноєвропейської цивілізації?
- •Розкрийте зміст поняття «протестантизм». Який вплив мав протестантизм, зокрема протестантська мораль у становленні особистості Нової доби?
- •«Історико-типологічний», або локальний підхід до розвитку культури. Концепції о.Шпенглера, м.Данилевського, а. Тойнбі.
- •Теорія суперсистем культури п.Сорокіна.
- •«Культури-інтроверти» та «культури-екстраверти» в типології культур к. Юнга.
- •Мова як сутнісна характеристика культури. Роль української мови як уреальнення духовного світу українців у процесі розвитку української нації та культури.
- •Зміст понять «знак» та «символ».
- •Герменевтичний аналіз української національної символіки (тризуб) та інших стародавніх знаків-символів – свідчень автохтонності, безперервності культурної традиції.
- •Причини занепаду греко-римської культури, переходу від язичницького до християнського світів.
- •Конфлікт культури та цивілізації у контексті глобалізаційних процесів. Діалогічна парадигма сучасної культури.
- •Які типи (основні) етичних вчень Ви можете назвати? Що таке автономна і гетерономна етики?
- •Німецький філософ ю.Габермас виокремлює та визнає правомірність трьох різновидів дискурсу в сучасній етичній теорії. Назвіть та окресліть характерні особливості цих дискурсів.
- •Розкрийте зміст понять «імперативність», «категоричний імператив». Назвіть три основні формули кантівського категоричного імперативу.
- •У чому полягають особливості етики як науки? Що таке дескриптивна і нормативна етики? Наведіть приклади.
- •Як співвідносяться моральна і правова регуляція людської поведінки?
- •Чому у сучасному життєвому світі спостерігається «етичний поворот», зростає роль етики у статусі «практичної філософії»
- •Що таке "золоте правило" моральності, чому воно має таку назву?
- •Розкрийте зміст поняття «моральна норма». Назвіть два основних типи моральних норм.
- •Що таке етикет? Назвіть його основні різновиди.
- •Що таке „прикладна етика"? Які існують її різновиди?
- •Моральний обов'язок та відповідальність.
- •Гідність, честь людської особи.
- •Моральніші смисли любові. Милосердна любов як найвищий вияв морального добра.
- •Сенс життя як моральна проблема.
- •Добро і зло. Моральний вибір.
- •Зміст понять «мораль», «моральність», «етикет».
- •Особливості діалогічної етики.
- •Трагедія як велике відкриття античності. Грецький театр та його особливості.
- •Що таке мистецтво? Які види мистецтв вважають фундаментом класичної мистецько-видової структури?
- •Окресліть соціокультурні причини становлення художньо-естетичної системи модернізму.
- •Назвіть основоположні категорії естетики.
- •Що означає термін ''постмодерністська культура"? Чому іронія і скепсис як різновиди комічного є характерними рисами культури постмодерну?
- •Чому у сучасному життєвому світі спостерігається «етичний поворот», зростає роль етики у статусі «практичної філософії»?
- •Розкрийте філософський зміст поняття "ідеалу". Чому класичний ідеал розуміється як триєдність Добра, Істини та Краси? у чому полягають особливості сучасних естетичних ідеалів.
В чому полягають особливості та культуротворчий характер ведичної парадигми індійської культури? Які основні релігійні напрямки існували в Індії, покажіть їх зв'язок з ведичною традицією.
Парадигма – це історично домінуючий спосіб пізнання або поведінки, виявляється у подвійній формі: як основоположна наукова теорія даного часу, як домінантна форма соціального досвіду.
Веди - священні книги брахманів, яким вони приписують надприродне походження (одкровення від Бога). Веди розпадаються на 4 санхиты (збірки):
Рігведа (веда гімнів);
Самаведа (жертовні пісні);
Яджурведа (жертовні вислови);
Атхарваведа (пісні-заклинання).
До цих книг, що відносяться до XV—X вв. до н. э., біля X в. до н.е. приєдналися брахмани (ритуальні тексти), араньяки («лісова книга», що оповідає про жертвопринесення) і біля XIII в. до н.е. — упанішади (філософське таємне учення). Веди в своїх основних рисах були записані і систематизовані(склалися) до V в. до н. э., проте аж до нового часу з'являлися твори, складені з різних упанішад.
Веди відносяться до розділу индоарийской релігійної літератури, який асоціюється з цивілізацією вед і послідовниками індуїзму приймається як одкровення. Багато індусів вірять, що Веди існували з початку творіння.
Веди складаються з декількох видів текстів, що відносяться до стародавніх часів. Ядро Вед сформоване мантрами, які представлені у вигляді гімнів, молитов, заклинань, чарівних і ритуальних формул, чар і т.д. Гімни і молитви звернені до пантеону богів (і декількох богинь), важыми членами якого є Рудра, Варуна, Індра, Агні і т.д. Мантры доповнені текстами, що розкривають філософські аспекти ритуальної традиції, розповідями і т. д., разом з мантрами використовуваними в священних ритуалах.
Тексти Вед мають певний зв'язок із специфічними шаблонами стародавнього русла річки Ганг, які співпадають з місцями його стародавніх (але нині висохлих) приток.
Релігія періоду вед, особливо на самому початку, відрізняється у багатьох відношеннях, включаючи посилання на жінок як релігійні авторитети (женщины-риши або мудреці) і пантеон, що помітно відрізняється, з Індрой як предводитель богів і деякими згадками про пізніших головних богів Вішну і Шиве, хоча Брахма з'являється досить часто.
Тоді як Індуїзм зазвичай монистичен або монотеистичен, визнаючи еманації божеств, рання Рігведа (недосліджений ранній індуїзм) є основою взгядов Макса Мюллера на хенотеизм. Мюллер вважає, що в чотирьох Ведах боротьба за твердження Єдиного відбувається із-за поклоніння різним космічним принципам, таким, як Агні (вогонь), Вайу (вітер), Індра (дощ, грім, небо) і т.д., кожний з яких був по-різному, ясно помітними авторами, проголошений як вищий в різних секціях книг. Бентежачим моментом тут виступає рання ідея Ріти - вищого порядку, що зв'язує всіх богів. Інші фрази на зразок "Экам сат випраха бахудха ваданти" ("істина єдина, хоча мудреці вважають її множинними") приводить до розуміння, що люди вед визнавали фундаментальну единость. Із-за цього з'єднання монізму, єдинобожності і природного многобожжя Макс Мюллер вирішив назвати ранню релігію вед хенотеистичной.
Проте безпрецедентні і, внаслідок цього, ніде не дубльовані ідеї чистого монізму знаходяться навіть в ранній Рігведе, не перетинаючись з явно монистичным і монотеистичным рухами в індуїзмі, які розвинулися з появою Упанішад. Один з таких прикладів раннього монізму вед - гімн Насадія з Рігведи: "Він дихав сам по собі без дихання, окрім нього не було нічого." Загальне відношення до Вед як до хенотеистичным і, таким чином, що більш схиляється до многобожжя, чим до єдинобожності, може зменшити явно монистичную схильність Вед, яка повністю розвинулася вже до 1000-м рокам н.е. по-перше Араньяках і Упанішадах. Проте заперечувати присутність форми многобожжя також означає ігнорування аспектів ранніх текстів вед. Чи звертається поняття "хенотеизм" до цих складнощів відповідно або просто ухиляється від них - питання подальшого обговорення.
У стародавній Індії вивчення Вед було винятковим привілеєм брахманів (класу інтелектуалів і священиків). Тоді існували чотири ступені освіти Вед відповідно до чотирьох ашрамами брахманической культури.
Традиційно, існує шість шкіл, що описують скарбницю мудрості Вед, кожна з різних філософських точок зору. Кожна з цих точок зору, або даршана, пов'язана з відомим мудрецем, автором сутры (кодексу), що є, виражає суть його даршана. Веданта-сутра Вьяси, який уважно вивчив і досліджував шість систем філософії (як і інші філософи) Вед, сформував третю велику частину літератури Вед після шрути-шастр і смрити-шастр. Воно відоме як ньяя-шастра, або "писання філософських обговорень".
Сад-даршана (шість філософських поглядів) складається з ньяи (логіки), вайшешики (атомістична теорія), санкхьи (аналіз матерії і духу), йоги (науки самоусвідомлення), карма-мимамсы (науки діяльності ради її плодів) і веданты (науки усвідомлення Бога).
Сад-даршана відноситься до філософів аштикам (від ашти - "це так"), що визнає знання Вед авторитетом, і протистоїть наштика-філософам, на зразок Чарваки, буддистам, джайнистам (від нашти - "це не так"), що відкидає Веди. Починаючи з ньяи, кожна з шкіл сад-даршаны в своєму власному вигляді представляє розвиненішу і вичерпне пояснення аспектів знання Вед. Ньяя встановлює правила філософських суперечок і визначає предмет дискусії - фізичний мир, душа, Бог і звільнення. Вайшешика глибше застосовує метод ньяя, або логіків, для всестороннього аналізу категорії матеріального прояву, показуючи, що видимі матеріальні об'єкти, до яких ми такі прив'язані, неминуче руйнуються на невидимі атоми. Санкхья розвиває далі цей аналітичний процес, допомагаючи душі стати відчуженою від матерії.
За допомогою йоги душа будить внутрішнє духовне бачення, щоб побачити себе поза тілом. Карма-мімамса направляє душу до збагнення мети всіх ритуалів Вед, а Веданта сосредотачивает її на остаточній духовній меті, згаданій в Упанішадах.
Спочатку шість даршанов були розділами знання, об'єднуючими розуміння Вед, порівнянних з факультетами в сучасному університеті. Проте під впливом Калі-юги (століття ворожнечі), учені цих даршанов стали обмеженими і безглуздими. А деякі навіть спотворювали філософію Вед ради своїх корисливих цілей. Наприклад, карма-мимамса (яка до 500 р. до н.е. стала головною філософією класу брахманів) була дискредитована кровожерними священнослужителями, що влаштовували масові страти тварин під виглядом виконання жертвопринесень Вед. Але виникнення нової релігії невед ослабив вплив карма-мимамсы. Цією новою релігією був буддизм. До 250 року до н.е. вплив карма-мимамсы і інших даршанов істотно ослабілий. Коли цар Ашока встановив доктрину буддизму офіційною релігією своєї імперії, багато брахманів відмовилися від системи Вед навчання і стали вивчати концепції настики про ахимсе (ненасильстві) і саньяты (войдизма).
У свою чергу, буддизм був витиснений ведантистским ученням Шанкари, який відновив культуру Вед в Індії в 17-м сторіччі нашої ери. Проте формулювання Веданти Шанкари знаходилося під впливом буддизму і тому неточно представляла початкову веданта-даршану, дану Вьясой.
У різні історичні епохи Веди рекомендують різні засоби для відновлення таких відносин. Для поточного століття таким методом є повторення святих імен Бога.