- •Чому культурологія є інтегративною формою знання? Окресліть відмінності між соціальною і гуманітарною культурологією.
- •Що таке філософія культури? Чому вона є методологією культурології? Про які моделі сучасних культурологічних досліджень Ви можете розповісти?
- •Чи є тотожними за своїм змістом поняття «культура» і «цивілізація»? Етимологія термінів і сучасні визначення.
- •Чи може існувати культура без національного обличчя? Як співвідносяться поняття «національна культура» та «загальнолюдські культурні цінності»?
- •Розкрийте зміст понять «традиція» і «інновація» у культурі. Як ви розумієте гадамерівське «традиція як діалог культур»?
- •Що ви можете сказати про трипільські протоміста іу-ііі тис. До н.Е.? Як з погляду сучасної науки описується ця протоцивілізація?
- •Окресліть характерні особливості архаїчного типу культури. Що таке магія, культ, ритуал, табу?
- •Що таке міф? Які концепції міфу Вам відомі?
- •В чому полягають особливості та культуротворчий характер ведичної парадигми індійської культури? Які основні релігійні напрямки існували в Індії, покажіть їх зв'язок з ведичною традицією.
- •Що таке езотеричні знання? Яке місце займали жерці – носії цих знань в системі давньоєгипетської ієрархічної влади?
- •У чому полягають особливості античного типу культури як джерела європейської культури? Ваша інтерпретація феномен «грецького дива».
- •Поясніть зміст поняття «теоцентризм». «Премодерн». Окресліть ієрархію субкультур середньовічної культури Заходу.
- •Поясніть зміст поняття «конфуціансько-даосько-буддійський» синтез. Яку роль відіграє етика і ритуал у традиційній китайській культурі?
- •Які характерні риси притаманні римській культурі? Які, на Ваш погляд, головні причини занепаду греко-римської культури, переходу від язичницького до християнського світів?
- •Розкрийте зміст поняття «архетипи української культури». Принцип «кордоцентризму» у формуванні характеру української людини та рубіжність української культури.
- •Що таке Реформація? Назвіть її основні напрями. Що таке Контрреформація? Особливості реформаційних процесів на українських теренах.
- •Хто пропонує методологію поділу культур на «гарячі» і «холодні», які назву отримує цей сучасний концептуальний напрям, окресліть концептуальні ідеї.
- •Що є спільним і відмінним між Відродженням і Реформацією як культурними джерелами сучасної західноєвропейської цивілізації?
- •Розкрийте зміст поняття «протестантизм». Який вплив мав протестантизм, зокрема протестантська мораль у становленні особистості Нової доби?
- •«Історико-типологічний», або локальний підхід до розвитку культури. Концепції о.Шпенглера, м.Данилевського, а. Тойнбі.
- •Теорія суперсистем культури п.Сорокіна.
- •«Культури-інтроверти» та «культури-екстраверти» в типології культур к. Юнга.
- •Мова як сутнісна характеристика культури. Роль української мови як уреальнення духовного світу українців у процесі розвитку української нації та культури.
- •Зміст понять «знак» та «символ».
- •Герменевтичний аналіз української національної символіки (тризуб) та інших стародавніх знаків-символів – свідчень автохтонності, безперервності культурної традиції.
- •Причини занепаду греко-римської культури, переходу від язичницького до християнського світів.
- •Конфлікт культури та цивілізації у контексті глобалізаційних процесів. Діалогічна парадигма сучасної культури.
- •Які типи (основні) етичних вчень Ви можете назвати? Що таке автономна і гетерономна етики?
- •Німецький філософ ю.Габермас виокремлює та визнає правомірність трьох різновидів дискурсу в сучасній етичній теорії. Назвіть та окресліть характерні особливості цих дискурсів.
- •Розкрийте зміст понять «імперативність», «категоричний імператив». Назвіть три основні формули кантівського категоричного імперативу.
- •У чому полягають особливості етики як науки? Що таке дескриптивна і нормативна етики? Наведіть приклади.
- •Як співвідносяться моральна і правова регуляція людської поведінки?
- •Чому у сучасному життєвому світі спостерігається «етичний поворот», зростає роль етики у статусі «практичної філософії»
- •Що таке "золоте правило" моральності, чому воно має таку назву?
- •Розкрийте зміст поняття «моральна норма». Назвіть два основних типи моральних норм.
- •Що таке етикет? Назвіть його основні різновиди.
- •Що таке „прикладна етика"? Які існують її різновиди?
- •Моральний обов'язок та відповідальність.
- •Гідність, честь людської особи.
- •Моральніші смисли любові. Милосердна любов як найвищий вияв морального добра.
- •Сенс життя як моральна проблема.
- •Добро і зло. Моральний вибір.
- •Зміст понять «мораль», «моральність», «етикет».
- •Особливості діалогічної етики.
- •Трагедія як велике відкриття античності. Грецький театр та його особливості.
- •Що таке мистецтво? Які види мистецтв вважають фундаментом класичної мистецько-видової структури?
- •Окресліть соціокультурні причини становлення художньо-естетичної системи модернізму.
- •Назвіть основоположні категорії естетики.
- •Що означає термін ''постмодерністська культура"? Чому іронія і скепсис як різновиди комічного є характерними рисами культури постмодерну?
- •Чому у сучасному життєвому світі спостерігається «етичний поворот», зростає роль етики у статусі «практичної філософії»?
- •Розкрийте філософський зміст поняття "ідеалу". Чому класичний ідеал розуміється як триєдність Добра, Істини та Краси? у чому полягають особливості сучасних естетичних ідеалів.
Поясніть зміст поняття «конфуціансько-даосько-буддійський» синтез. Яку роль відіграє етика і ритуал у традиційній китайській культурі?
Даосизм - китайське традиційне учення, що включає елементи релігії, містики, ворожінь, шаманізму, медитативної практики, що несе також традиційну філософію і науку.
Традиція вважає основоположником даосизму легендарного Жовтого Імператора Хуанді. Іншим засновником даосизму вважається старокитайський мудрець Лао-цзи. Даоською традицією йому приписується авторство однієї з основних книг даосизму Дао Де Цзін. Вже в ранньому даосизмі Лао-цзи стає фігурою легендарною і починається процес його обожнювання.
Проте даосизм як релігійна організація з'явився істотно пізніше. Передумовою виникнення даосизму з'явилося Тайпінськоє Повстання, а оформлення даосизму відбулося під час пізньої династії Хань, в другій половині I століття н.е.
Даосизм майже ніколи не був офіційною релігією - скоріше був рухом народних мас, самотніх учених і відлюдників. Але в надрах даосизму регулярно народжувалися або спливали нові ідеї, які надихали учених, політиків, письменників. Селянські бунти і повстання з скиданням династій зароджувалися теж в надрах даосизму...
Даосизм пройшов довгий шлях еволюції і до XX століття увійшов стародавньою традиційною китайською релігією. Після приходу в Китаї до влади комуністів в 1949 році даосизм піддався значному гонінню. Після реформ Ден Сяо-піна в 1978 році положення стало поліпшуватися. За останні роки відкрилася велика кількість даоських храмів і монастирів. В деякій мірі відродження даосизму зобов'язане зростанню популярності техніки ци гун, яка безпосередньо сходить до даоської внутрішньої алхімії. Даосизм в сучасному вигляді вдає із себе релігію, з пишним зовнішнім шаром (обряди, ритуали, храми) і витонченим внутрішнім, езотеричним, таким, що включає техніку для вдосконалення тіла, розуму і духу.
Конфуцианство- этико-політичне учення, що виникло в Стародавньому Китаї. Початок конфуціанства пов'язують з Конфуцієм (551 - 479 до н.е.) Конфуцианство відомо в Китаї під ім'ям жу-цзяо, «релігії учених»; у назві його не згадується ні про Конфуція, ні про головні пункти його учення (в протилежність китайським назвам інших релігій).
Учення первинного конфуціанства, поставивши основним своїм принципом властиве кожній людині бажання жити і благоденствувати, займалося тільки питаннями етики і політики і абсолютно не стосувалося метафізичних питань і взагалі всього того, що не може бути пояснено людським розумом, а тільки усвояєтся вірою. Вера в замогильне життя і існування духів допускалася не тому, щоб те і інше визнавалося доведеним, а тільки тому, що ця віра до певної міри сприяє благополуччю життя людини. Згідно з цим були посилені і вимоги щодо синової шанобливості і культу предків.
Зробивши поступку народним віруванням допущенням культу різних божеств (більшою частиною шаманських), конфуціанство зайняло абсолютно ізольоване і спокійне положення щодо своїх, так би мовити, зовнішніх ворогів - буддизму і даосизму, надало останнім вести боротьбу між собою і, мирно уживаючись з ними, продовжувало йти по тій же дорозі, по якій направили його перші діячі, все більш і більш захоплюючи в свої руки важ лад китайського життя.
Тільки в кінці XI в. н.е. починається для конфуціанства нова ера: на конфуціанській основі з'явилася нова, натурально-дуалістична філософія.
Для задоволення релігійних потреб народу конфуціанство обмежилося з одного боку строгим певним ритуалом культу предків (єдиного, на думку деяких синологій, культу у первісних китайців) і витікаючих з нього обрядів, а з іншого боку - визнанням культу осіб удостоєних державного вшановування або що користуються чисто народним шануванням. До обрядів на честь осіб, що користуються загальнодержавним вшановуванням, чиновники відносяться абсолютно формально. Зрозумілий, тому, китайський індиферентизм в справі релігії; китайський буддист або магометанин спокійно мириться з конфуціанськими обрядами, що отримали загальнообов'язкову силу унаслідок вікових традицій і санкції уряду. Конфуцій розробив етико-політичне вчення, в якому центральне місце посідали питання природи людини, її етики і моралі, життя сім’ї та управління державою. А проблеми космогонії, онтології, гносеології, логіки були в стадії започаткування. Характерною рисою конфуціанства є антропоцентризм – людина у центрі уваги. Конфуцій розробляє концепцію ідеальної людини, благородного мужа, але не за походженням, а завдяки вихованню в собі високих моральних якостей та культури.
Буддизм - релігійно-філософське учення, що виникло біля VI століття до н.е. в південно-східній Азії на основі ідей Будди Гаутами Шакьямуні.
У основі буддизму лежить вчення про Чотири Благородні Істини: про страждання, про походження і причини страждання, про справжнє припинення страждання і усунення його джерел, про дійсні шляхи до припинення страждання. Запропонований серединний або Восьмерічний Шлях досягнення нірвани. Цей шлях безпосередньо пов'язаний з трьома різновидами вирощення чеснот: моральністю, зосередженням і мудрістю. Духовна практика проходження по цих шляхах приводить до дійсного припинення страждання і знаходить свою найвищу точку в нірвані.
Буддизм - не стільки релігія, скільки світогляд, філософія і спосіб життя.
