Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ND_Vsemirnaya_istoria_10-11_ukr.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
5.54 Mб
Скачать

30 Червня 1999 р. Завершився перехідний період у країні: було

проведено приватизацію та структурну перебудову економіки.

Уряд І. Костова розгорнув боротьбу з корупцією, організованою

злочинністю та безробіттям (19 % працездатного населення)

Симеон ІІ. 2001 р. Боротьба з корупцією, організованою злочинністю та

Антикоруп- безробіттям.

ційна партія, Реалізація заходів, що сприяють вступу Болгарії до НАТО і ЄС

ДПС і БСП

ЮГОСЛАВІЯ

Югославська модель соціалізму

Основн³ ðèñè

Однопартійна система. Абсолютний авторитет і влада Й. Броз Тіто.

Самоврядування трудових колективів.

Розподіл функцій партійного і державного апаратів.

Існування дрібної приватної власності.

Приватна власність на землю. Добровільність при проведенні кооперації.

Регульований ринок.

Орієнтація виробництва на експорт.

Ліберальний процес в’їзду і виїзду з країни

Криза югославської федерації

Причини кризи

Економічна криза. На кінець 1985 р. безробіття складало 15 %, інфляція 100 %

1989 р. 3000 %), зовнішній борг складав 19 млрд дол. (1989 р. 21 млрд дол.). На його

обслуговування витрачалось до 40 % усіх валютних доходів держави. Крім того, близько 1 млн

осіб постійно виїздили на заробітки до Італії, Німеччини, Австрії.

Нездатність колективного керівництва країною виробити ефективну модель управління.

Зміцнення республіканських партійнобюрократичних еліт, які прагнули якнайменше

залежати від Центру. Криза Союзу комуністів Югославії.

Давні національні протиріччя між народами, що населяли Югославію. Великосербський

шовінізм. Історична пам’ять про масові вбивства сербів хорватськими усташами в роки Другої

світової війни тощо. Претензії албанців на територію Косово, яка у середні віки була центром

сербської держави.

Нерівномірність розвитку різних регіонів держави. Найвищий рівень життя в Словенії,

найнижчий у Боснії і Герцеговинї і Македонії. Значне соціальне розшарування населення.

Значний прошарок безробітних. Падіння життєвого рівня населення в результаті кризи другої

половини 1980-х рр.

Існування протиріч між релігійними конфесіями. Словенці, хорвати, угорці католики;

серби, чорногорці, частина македонців, частина албанців православні; боснійці, частина

албанців мусульмани

Тема 5. Країни Центральної та Східної Європи

Збройні конфлікти на території колишньої Югославії

Äàòà Конфл³кт

26 червня 4 липня Війна за незалежність Словенії. Бойові дії в Словенії між військами

1991 р. Югославської народної армії та словенськими збройними формуваннями

Середина літа 1991 р. Війна за незалежність Хорватії. Боротьба Хорватії за проголошення

серпень 1995 р. у районах компактного проживання сербів Республіки Сербська Країна

(19 грудня 1991 р.). Операція хорватської армії «Буря» по знищенню

Республіки Сербська Країна (серпень 1995 р.)

Весна 1992 р. Громадянська війна у Боснії і Герцеговині. Дейтонська угода

14 грудня 1995 р.

1988—1999 рр. Албано-сербське протистояння в Косово. Боротьба сербської поліції та

армії проти албанських загонів Визвольної армії Косово

24 березня Операція сил НАТО проти Сербії «Союзна сила» з метою примусити її

10 червня 1999 р. прийняти план мирного врегулювання в Косово. Уведення військ КFОR

до Косово

Весна—осінь 2001 р. Громадянська війна в Македонії. Операція НАТО по роззброєнню

албанських бойовиків (вересень 2001 р.)

Весна 2004 р. Загострення протистояння в Косово між сербами та албанцями

Òåìà 6. Êðà¿íè À糿, Африки ³ Латинсько¿ Америки

ДЕКОЛОНІЗАЦІЯ ПІСЛЯ ДРУГОЇ СВІТОВОЇ ВІЙНИ

Ліквідація колоніалізму

Причини ë³êâ³äàö³¿ колон³ал³зму

Ослаблення метрополій після Другої світової війни.

Зростання впливу й потенціалу колоній (особливо англійських домініонів).

Розгортання масового національно-визвольного руху.

Негативне ставлення суспільної думки у країнах-метрополіях і світової громадськості до

колоніалізму.

«Холодна війна». Негативне ставлення до колоніалізму провідних країн світу США та СРСР

Крах колоніальної системи

Всесвітня історія (1939—2004 рр.)

134

Модернізація країн «третього світу»

Шляхи модерн³зац³¿ Êðà¿íè

Імпортозамінна Бразилія,

індустріалізація Аргентина,

Єгипет,

Нігерія,

Індія та ін.

Експлуатація Країни

природних ОПЕК

ресурсів

Експорторієнтова- «Азіатські

на стратегія роз- тигри»

витку

ЯПОНІЯ

Характеристика

Створення власної промисловості, яка виробляла необхідні

машини, обладнання та іншу продукцію з метою припинення

експорту цієї продукції із промислово розвинених країн.

Збереження технологічної залежності від країн Заходу,

незважаючи на значний прорив на шляху розвитку

Націоналізація або встановлення контролю над видобутком

природних ресурсів.

Об’єднання більшості виробників для координації своїх дій

на світовому ринку.

Завищення цін на сировину. Отримання надприбутків.

Технологічна та експортна залежність від країн Заходу

Створення виробництва за рахунок залучення

іноземних інвестицій і технологій для виробництва

конкурентоспроможної продукції для світового ринку

Американська окупаційна політика в Японії

Заходи

Розпуск дзайбацу (найбільших

промислових корпорацій)

Суд над воєнними злочинцями

Демократизація політичного

життя

Прийняття конституції

Аграрна реформа

Освітня реформа

Реформи Доджа (податкова

і фінансова системи)

Основн³ результати

Ліквідація мілітаризації і надмірної концентрації економіки.

Відновлення конкуренції, вільного ринку

Засудження й страта винних у втягуванні Японії в загарб-

ницьку війну, яка призвела до національної катастрофи.

Засудження японської воєнщини й агресивної зовнішньої

політики

Відновлення багатопартійності.

Проведення вільних виборів

Закладення основ демократичного суспільного розвитку.

Збереження японських національних традицій і символів.

Викорінення мілітаристського духу

Ліквідація великих землеволодінь. Формування

фермерського господарства.

Подолання продовольчих труднощів. Забезпечення

промисловості дешевою робочою силою.

Формування ємного внутрішнього ринку

Відокремлення школи від церкви, а церкви від школи.

Заборона пропаганди насильства й війни.

Уведення загальної світської освіти.

Запровадження безкоштовної початкової освіти.

Унаслідок цих реформ японське суспільство почало набувати

рис сучасного

Поштовх до активізації економічного життя. На початок

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]