К теме 9

1. Беспалов Ю. Усыновление как способ судебной защиты прав ребенка // Рос. юстиция. 1997. № 7.

2. Детский дом семейного типа: Проблемы и решения. М., 1992.

3. Дюжева О.А. Проблемы законодательства о международном усыновлении // Государство и право. 1995. № 6.

4. Иванова Н.П., Заводилкина О.В. Дети в приемной семье. М., 1993.

5. Кузнецова И.М. Новое в порядке усыновления детей // Журнал российского права. 1997. № 1.

6. Летова Н.В. Усыновление в Российской Федерации: правовые проблемы. М., 2006.

7. Михеева Л.Ю. Опека и попечительство: Теория и практика. М., 2004.

8. Нечаева А.М. Охрана детей-сирот в России: История и современность. М., 1994.

9. Пергамент А.И. К вопросу о правовом положении несовершеннолетних // Ученые записки ВИЮН. М., 1955.

10. Семилетова Л.В. Чужие дети становятся родными // Закон. 2004. № 4. С. 75-78.

11. Советский детский дом: реальность, проблемы и перспективы в современной России. М., 1995.

12. Фетисова О.В. Приемная семья // Закон. 2004. № 4. С. 89-90.

К теме 10

1. Гришаев С.П. Что нужно знать вступающим в брак с иностранными гражданами. М., 1992.

2. Марышева Н.И. Иностранец: правовая защита. М., 1993.

3. Орлова Н.В. Брак и семья в международном частном праве. М., 1966.

4. Паршуткин В., Львова Е. Особенности рассмотрения судами дел об усыновлении (удочерении) детей иностранцами // Рос. юстиция. 1998. № 12.

5. Татаринцева Е.А. Усыновление по английскому законодательству // Закон. 2004. № 4. С. 80-83.

6. Шебанова Н.И. Семейные отношения в международном частном праве. М., 1995.

Методические рекомендации по изучению дисциплины

Семейное право России, будучи самостоятельной отраслью права, изучается студентами юридического факультета как отдельная учебная дисциплина. В процессе ее преподавания и самостоятельного изучения студентами решаются основные задачи: выработка умений применения в практической деятельности полученных знаний и норм семейного права к решению конкретных задач в сфере брачно-семейных отношений; усвоение теоретических положений науки семейного права и норм семейного законодательства, а также отдельных институтов соответствующего зарубежного законодательства. В результате изучения семейного права РФ студенты должны знать действующие нормы семейного права о порядке и условиях заключения и прекращения брака, о правах и обязанностях супругов, родителей и детей, алиментных обязательствах членов семьи; о формах устройства детей, оставшихся без попечения родителей; должны научиться применять нормы семейного права в процессе работы по юридической специальности, ознакомиться с практикой применения семейного законодательства судами, прокуратурой, органами опеки и попечительства, воспитательными учреждениями и другими государственными органами; перспективами и основными направлениями дальнейшего развития семейного права; некоторыми положениями иностранного законодательства о браке и семье.

Усвоение вопросов курса должно базироваться на изучении всей руководящей литературы, указанной в учебной программе, норм Семейного кодекса РФ, других федеральных законов, а также некоторых постановлений Правительства РФ. Основополагающей нормативной базой изучения курса является Конституция РФ. Кроме того, студентам необходимо ознакомиться с разъяснениями семейного законодательства, данными в постановлениях Пленума Верховного Суда РФ.

В связи с тем, что семейное право тесно связано с гражданским правом и гражданским процессуальным правом, в курсе семейного права студентам рекомендуются для изучения соответствующие нормы Гражданского кодекса РФ и Гражданского процессуального кодекса РФ.

По учебному плану юридического факультета Ивановского государственного университета на отделении дневного обучения семейное право изучается в течение пятого семестра в объеме 132 ч.; на отделении заочного обучения семейное право изучается в течение двух семестров: в седьмом семестре в объеме 18 часов. Учебным планом предусмотрена сдача экзамена на дневном отделении в пятом семестре; на заочном отделении в седьмом семестре; на отделении ускоренного обучения семейное право изучается в шестом семестре в объеме 12 часов.

Основными видами учебных занятий по семейному праву являются лекции, теоретические семинары, практические занятия и экзамен. В лекциях даются основы теоретических знаний по дисциплине, раскрываются наиболее сложные вопросы семейного права, практика применения семейного законодательства. На теоретических семинарах студенты обсуждают предлагаемые преподавателем проблемы теории семейного права, семейного законодательства и правоприменительной практики. Теоретические семинары проводятся по докладной системе. Темы докладов и содокладов определяются преподавателем. На практических занятиях у студентов проверяется степень усвоения теории семейного права по соответствующим вопросам, норм семейного законодательства, вырабатываются практические навыки в решении конкретных жизненных ситуаций, взятых из материалов судебной практики, практики органов опеки и попечительства. К практическим занятиям допускаются лишь те студенты, которые имеют письменные решения задач. Студенты, не получившие зачета по практическим занятиям, к сдаче экзамена не допускаются. Усвоение курса предполагает также систематическую самостоятельную работу обучаемых. Система контроля усвоения студентами учебного материала включает опросы обучаемых на практических занятиях. Итоговой формой контроля является экзамен, который имеет целью проверку теоретических знаний студентов по семейному праву, выявление навыков применения полученных знаний при решении конкретных задач, а также умения самостоятельно работать с научной и учебной литературой.

Для студентов заочного отделения, обучающихся на базе высшего образования, предусмотрено выполнение контрольной работы. Задания для контрольных работ ежегодно обновляются преподавателем.