Тестовые задания к теме «Формирование, становление и развитие категориального аппарата и общенаучных положений криминалистической методики»

1. Криминалистическая методика является:

• философской категорией;

• научно-познавательной категорией;

• криминалистической категорией.

2. Криминалистическая методика представляет собой:

• открытую систему;

• закрытую систему;

• научно-рациональную (теоретическую) систему.

3. Основными целями научно-познавательной деятельности в криминалистической методике является исследование:

• естественно-природных начал преступной деятельности;

• социально-личностных начал преступной деятельности;

• нормативно-правовых начал преступной деятельности.

4. К числу основных научно-познавательных задач криминалистической методики относятся:

• разработка и внедрение в практику методов расследования преступлений;

• объяснение познаваемых явлений;

• совершенствование правовых отношений.

5. Основными научно-познавательными средствами получения новых знаний в криминалистической методике являются:

• описание объекта, предмета, явления;

• построение теоретических моделей;

• формально-логический анализ познаваемых явлений.

6. Основу криминалистической классификации преступлений составляют:

• учение о личности преступника;

• учение о субъекте преступления;

• учение о типичных следственных ситуациях.

7. Изменение взглядов и представлений о предмете, целях и задачах криминалистической методики происходит под влиянием:

• социокультурных особенностей исторического времени;

• уровня достигнутых в криминалистической методике знаний;

• политических и идеологических установок.

8. Общие положения криминалистической методики значимы с точки зрения развития:

• фундаментальных, системообразующих начал криминалистического учения о следственной деятельности;

• фундаментальных, системообразующих начал криминалистического учения о преступной деятельности;

• системы правил и рекомендаций, направленных на удовлетворение потребностей текущей практики.

9. Формирование научного языка криминалистической методики осуществляется посредством:

• привлечения понятий, терминов, положений, суждений, утверждений из иных наук;

• привлечения выражений (слов, терминов) и утверждений, вырабатываемых следственной практикой;

• привлечения обыденно-житейских выражений и знаний.

10. Принципы (законы) криминалистической методики необходимы:

• для углубления и развития научно-рациональных (теоретических) знаний о научных основах учения о методике расследования;

• рациональной организации и управления деятельностью следственных подразделений и дознания;

• формирования профессиональных знаний следственного корпуса.

Тема 2. Методика расследования убийств Занятие 1. Общие вопросы методики расследования убийств

1. Основания (критерии) криминалистической классификации убийств.

2. Криминалистическая характеристика убийств:

• выявление, анализ и оценка причинно-следственных связей в системе «следы преступления – потерпевший – личность преступника»;

• выявление, анализ и оценка взаимосвязи в системе «следы преступления – обстановки преступления»;

• выявление, анализ и оценка взаимосвязи в системе «следы преступления – личность преступника»;

• выявление, анализ и оценка взаимосвязи в системе «личность преступника – личность потерпевшего».

3. Объекты (предметы, явления), опосредующие причинно-следст-венные связи.

4. Место, роль и значение в криминалистической оценке преступного события типичной следственной версии, типичной следственной ситуации, оценки специалиста, участвующего в осмотре места происшествия (трупа); место, роль и значение в криминалистической оценке преступного события оперативно-розыскной информации, слухов и мнений.

5. Криминалистические предпосылки, цели и процессуальные условия проведения предварительных проверочных действий по делам об убийствах.