Тема 2. Corel Draw

0. Создание объектов в Corel Draw. Манипуляции с объектами

Примитивы: прямоугольники, эллипсы. Сложные фигуры: прямоугольники со скругленными краями, дуги и секторы, многоугольники и звезды, спи­рали, сетки. Линии: произвольная, кривая Безье, заготовки, кисти, распылитель, размерные линии. Выделение, удаление, перемещение, копирование и дублирование, изме­нение размеров, поворот, скос объектов, отмена преобразований. Упорядочивание объектов: линейка, координатная сетка, направляющие, выравнивание, распределение, слои объектов, изменение порядка наложения (стопки объек­тов), масштабирование. Операции с группами объектов: группировка, соедине­ние и разъединение, объединение, пересечение, исключение.

Студент должен:

знать:

• принципы создания объектов в программе CorelDraw.

• способы манипуляции объектами в программе;

• инструменты упорядочивания объектов;

• виды операций с группами объектов.

уметь:

• создавать примитивы и более сложные фигуры.

• манипулировать объектами;

• пользоваться инструментами упорядочивания объектов;

• работать с группами объектов.

Практическое занятие №1 «Построение объектов и манипуляции с объектами в CorelDraw» (2 часа)

Методические указания по изучению темы:

При изучении темы следует обратить внимание на способы создания различных объектов в CorelDraw: растягивание размеров объектов с помощью мыши или задание числовых параметров на панели свойств. Рассмотреть основные инструменты рисования и примитивы: прямоугольники, дуги и секторы, многоугольники и звезды, спи­рали, сетки. Линии: произвольная, кривая Безье, заготовки, кисти, распылитель, размерные линии. Изучить основные операции с объектами и их группами: поворот, перемещение, копирование, масштабирование, группировка.

Вопросы и задания для самопроверки:

1. Назовите основные характеристики графического редактора Corel Draw.

2. Перечислите основные элементарные объекты.

3. Дайте определения линиям замкнутым и соединённым.

4. Как строятся объекты с помощью клавиш модификаторов?

5. Как происходит выделение объектов указателями инструментов?

6. Назовите вспомогательные приёмы выделения объектов.

7. Как выполняется манипулирование объектами, и их размещение?

8. Опишите технологию использования пристыковываемого окна Transformation.

9. Назовите основные характеристики элементарных объектов Shape, Knife, Eraser, Smudge.

Рекомендуемая литература:1.4. с.394-530, 1.5.с.597-622, 1.6.с.19-80, 109-138, 142-149, 2.2.с.25-67, 83-104

0. Работа с текстом

Характеристика простого и фигурного текста. Атрибуты и рамки просто­го и фигурного текста. Манипуляции с фигурным текстом. Размещение фигур­ного текста по траектории.

Студент должен:

знать:

• свойства простого и фигурного текста;

уметь:

• создавать надписи разной формы;

• писать текст по произвольной траектории.

Практическое занятие №2 «Создание надписей разной формы и по произвольной траектории» (2 часа)

Методические указания по изучению темы:

При изучении темы обратить внимание на возможности работы с фигурным текстом: изменение размеров текста, его положение, форматирование, способы искажения формы букв текста.

Вопросы и задания для самопроверки:

1. Перечислите основные характеристики текста.

2. Дайте понятие «Фигурный текст» и назовите его атрибуты.

3. Как создаётся блок фигурного текста?

4. Какова особенность создания и редактирования простого текста?

5. Как создаются цепочки связанных рамок?

6. Назовите основные эффекты, применяемые в текстах.

Рекомендуемая литература:1.5 с. 650 -672, 1.6.с.81-108, 2.2. с.105-125