- •Практические и семинарские занятия словообразование Занятие 1.
- •Практические задания
- •Занятие 2.
- •Литература
- •Практические задания
- •Самостоятельная работа способы словообразования
- •Вопросы:
- •Практические задания
- •Морфология
- •Занятие 3.
- •Тема: Имя существительное
- •Практические задания
- •Литература
- •Литература
- •Практические задания
- •Порядок разбора местоимений
- •1. Спецификация теста.
- •Раздел I. Словообразование
- •Инструкция для студентов
- •2. План теста
- •Практические задания
- •Порядок разбора глаголов
- •Практические задания
- •Образование причастий
- •Порядок разбора причастий
- •Порядок разбора деепричастий
- •Вопросы для самопроверки
- •Практические задания
- •Порядок разбора наречий
- •Порядок разбора слов категории состояния
- •Вопросы для самопроверки
- •Практические задания
- •Контрольная работа по морфологии Вариант 1
- •Ответы: 1 – имя прилагательное, 4 – наречие,
- •Контрольная работа по морфологии Вариант 2
- •Ответы: 1 – имя прилагательное, 4 – наречие,
- •1. Спецификация теста.
- •Раздел I. Морфология
- •Инструкция для студентов
- •2. План теста
- •II семестр синтаксис Планы семинарских и практических занятий
- •Практические задания
- •Практические задания
- •Практические задания
- •Практические задания
- •Практические задания
- •Практическое задание.
- •Практические задания
- •Практические задания
- •Практические задания
- •1. Спецификация теста.
- •Раздел I. Синтаксис
- •Инструкция для студентов
- •2. План теста
- •Тесты к экзамену
1. Спецификация теста.
1. Тест предназначен для промежуточного контроля сформированности у студентов профессиональных знаний и умений по данной учебной дисциплине.
2. Учебники и учебные пособия, рекомендуемые для подготовки:
1. Розенталь Д.Э., Голуб И.Б., Теленкова М.А. Современный русский язык: Уч. пособие для студентов-филологов заочного обучения. - М., 1991.
2. Современный русский язык: Учеб. для студ. вузов, обучающихся по спец. «Филология» /Под ред. П.А.Леканта. – М., 2000.
3. Касаткин Л.Л. и др. Краткий справочник по современному русскому языку /Под ред. П.А.Леканта. – М., 1995.
3. Перечень разделов и тем учебной дисциплины, включенных в тест:
Раздел I. Словообразование
Темы:
Морфемика
Словообразование
Радел II. Морфология
Темы:
Имя существительное как часть речи.
Имя прилагательное как часть речи.
Имя числительное как часть речи.
Местоимение как часть речи.
4. Содержательно-деятельностная матрица распределения заданий теста по видам деятельности и разделам содержания
Объект контроля (вид деятельности) |
Раздел содержания
|
Номера заданий |
% |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
1.1 1.2
2.1
2.2
2.3
2.4
2.1-2.4 |
А1,Б1, А2,Б2 В1,В2 А3-А6, Б3-Б6,
А7-А8, Б7-Б8 В3-В6, В7-В8
А9, Б9, В9
А10, Б10, В10
А, Б, В |
|
5. Время выполнения теста – 45 минут
Рекомендации по оценке результатов.
За каждый правильный ответ присуждается 1 балл; за неправильный ответ – 0 баллов.
Шкала оценки ответов
-
Части теста
Количество
заданий
Максимальное
количество
баллов
Набранное
количество
баллов
%
А
10
10
Б
10
10
В
10
10
А+Б+В
30
30
Тест считается выполненным в том случае, если средний процент выполнения всех заданий составляет не менее 75 %. Результаты работы с тестом заносятся в соответствующую таблицу.
