Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Новые лабораторки по теплу_с новыми рисунками.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
4.09 Mб
Скачать

4.2 Приборы и оборудование

При выполнении лабораторной работы необходимы: электронагреватель, питаемый от сети напряжением 220 В; термостолбик; гальванометр; камера для установки образцов; образцы разного цвета.

Источником теплового излучения служит рефлектор. Приемником излучения является термостолбик, подключенный к чувствительному гальванометру. Образец устанавливают под углом 45° к потоку лучистой теплоты, а термостолбик − под углом 45° к образцу, т.е. перпендикулярно к начальному потоку. Тепловые потоки ограничиваются экранами из белой жести с отверстиями.

4.3 Методика и порядок выполнения работы

До начала занятия в лаборатории студенты должны: 1 Ознакомиться с установкой и сделать ее схематический чертеж (рис. 4.1). Изучить рекомендованную литературу.

2 Заготовить форму таблицы для записи результатов измерений (табл. 4.1). 3 Ответить письменно на контрольные вопросы. Во время занятий в лаборатории:

1 Проверить исправность приборов. Стрелка при выключенном рефлекторе должна находиться на нуле.

2 Установить в камере эталонный образец, включить рефлектор. Через определенное время записать показание гальванометра. Поочередно менять в камере образцы с разным цветом и отмечать соответствующие показатели гальванометра. Измерения провести в три цикла, после чего выключить рефлектор и сложить образцы материалов в место их хранения.

3 Вычислить среднее показание из трех измерений и определить искомый коэффициент по формуле .

Таблица 4.1 − Таблица регистрации результатов измерений и обработке к лабораторной работе

Номер образ-ца

Характерис-тика образца (цвет, загрязнение)

Отсчет по гальванометру

Коэф-

фициент отражения тепловой радиации

Отражение радиации от эталона

Отражение тепловой радиации от образца

1

2

3

сред-нее

1

2

3

сред-нее

А – рефлектор 220V; Б – термостолбик; В – гальванометр;

Г – камера для установки образцов; Д – образцы различных цветов

Рисунок 4.1 − Определение коэффициентов отражения тепловых лучей от поверхностей образцов различных цветов

Контрольные вопросы

1 Как проходит передача теплоты?

2 Что такое коэффициент излучения и коэффициент отражения лучистой теплоты? 3 Какими приборами можно измерить тепловую радиацию?

4 От чего зависит интенсивность солнечной радиации, падающей на ограждение? 5 Коэффициент поглощения солнечной радиации различных материалов.

Лабораторна работа Т5

Определения коэффициента пропускания РАДИАЦИИ СТЕКЛами РАЗличных СОРТОВ

Цель работы: определить (примерно) в лабораторных условиях коэффициент пропускания тепловой радиации образцами стекол различных сортов.

5.1 Общие сведения

Необходимо помнить, что между лучистой энергией солнца и архитектурой существует сложная взаимосвязь. Лучи солнца в значительной степени определяют качество окружающей среды. Известно, что солнечное излучение − это совокупность видимой (~54%), ультрафиолетовой (~4%) и инфракрасной (~42%) радиации. Оптимизация световой среды в помещении достигается при комплексном подходе к проблеме рационального использования солнечной радиации.

Задача архитектора − архитектурными и строительными средствами использовать позитивные функции солнца и ликвидировать его негативное влияние на человека.

Проникновение прямых солнечных лучей в помещение через застекленные проемы в их наружных ограждениях сопровождается нагревом внутренних поверхностей и предметов обстановки, что в свою очередь вызывает повышение температуры воздуха в помещении.

Помещения нагреваются преимущественно инфракрасной частью солнечного света, которую стекла различных сортов пропускает по-разному. Применение стекол, которые имеет свойства плохо пропускать тепловую часть спектра солнечного излучения, является одной из мер снижения нежелательного для некоторых видов общественных и промышленных зданий теплового эффекта инсоляции. Способность стекол пропускать тепловую радиацию характеризуется коэффициентом пропускания , который определяется отношением интенсивностей пропущенной и падающей радиации.