Контрольные работы по курсу «Социальная психология»

Малявина С.С.

В рамках курса «Социальная психология» изучаются предмет и методы данной области научного знания, проводится краткий исторический очерк ее развития, формирования основных концепций. В ходе изучения курса раскрываются вопросы содержания, цели и средств, форм и функций общения; подвергается анализу проблема малой группы, выявляются основные параметры и структуры группы, динамика групповых процессов, механизмы развития группы, закономерности управления группой. В содержании курса раскрываются феномены больших социальных групп, проблема группового сознания, психология массовых явлений; подробно изучается социально-психологическая характеристика личности, процессы социализации и адаптации, социальной установки личности. Особое внимание уделяется раскрытию практического применения социально-психологических знаний, особенно в системе образования.

В процессе выполнения контрольных работ необходимо проявить знания:

• теоретико-методологических основ социальной психологии;

• основных проблем социальной психологии, подходов к их решению;

• основных психологических концепций;

умения:

• выделять теоретико-методологические основы социальной психологии в концепциях, отдельных социально-психологических исследованиях;

• раскрывать основные проблемы социальной психологии, научно-исследовательские и практические подходы к их решению;

• использовать основные социально-психологические концепции при организации практической психолого-педагогической работы;

Методические рекомендации к выполнению заданий

Контрольные работы к курсу «Социальная психология» структурированы таким образом, чтобы каждый вариант охватывал содержание всех разделов курса.

Каждый вариант состоит из двух видов заданий. Первый вид заданий направлен на воспроизведение научного знания, обобщения и систематизации имеющихся знаний. Второй вид заданий ориентирован на создание, продуцирование собственных идей, авторской интерпретации теоретических и прикладных основ курса «Социальная психология».

Выполнение первого задания предполагает описание теоретико-методологических основ курса социальной психологии по выделенным критериям.

В рамках подготовки второго задания необходимо создать схему, раскрывающую систему проблем социальной психологии и связей, которые существуют между ними.

Третье задание направлено на раскрытие особенностей развития социально-психологического знания на отдельном историческом этапе развития науки. В каждом варианте прописаны критерии, которые должны найти отражение в историческом анализе.

Выполнение четвертого задания предполагает тезисное изложение материалов эмпирических и экспериментальных социально-психологических исследований (3-4 исследования). Тезисы – это кратко сформулированные основные положения данного текста, взятые, как правило, без привлечения фактического материала, который в тексте приводится для обоснования, доказательства или пояснения высказываемых утверждений.

Эмпирическое исследование - научное исследование, основанное на сборе, систематизации и обобщения фактов.

Экспериментальное исследование – исследование, проведенное в контролируемых и управляемых условиях, посредством целенаправленного вмешательства исследователя в жизнедеятельность испытуемого.

Рекомендуется, чтобы выбранные для анализа статьи, иллюстрировали проблематику различных разделов социальной психологии. При подборе статей для работы обратите внимание на материалы журналов «Вопросы психологии», «Психологический журнал», «Мир психологии», «Развитие личности» и др., а также сборники научных трудов, материалы конференций.

Выполнение пятого – восьмого заданий предполагает содержательный анализ проблем социальной психологии. Критериями оценки задания выступают: лаконичность, полнота, системность.

Подготовка девятого задания (создание словаря понятий) предполагает подбор и описание нескольких понятий к каждому из разделов курса социальной психологии (в работе обязательно указывайте авторство понятия и источник цитирования).

Работа над десятым задание направлена на создание тестовых материалов к курсу социальная психология. При создании тестовых задач (восьмое задание) воспользуйтесь следующими рекомендациями - по форме заданий среди тестов выделяют: конструирование (определения, правила); установление соответствия; классификацию (найти основание для); закончить фразу (вставить пропущенное слово). По виду ответа различают: дихотомический, альтернативный, множественный выбор.

Оценка качества выполнения каждого задания контрольной работы осуществляется по шкале от 0 до 3 баллов: 0 баллов – задание не выполнено; 1 балл – задание выполнено с ошибками в содержании; 2 балла – задание выполнено не в полном объеме; 3 балла – задание выполнено полностью. Максимум баллов по данной контрольной работе – 30.