
- •Лабораторна робота № 1
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота № 2
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота № 3
- •Хід роботи
- •Підготуй мікроскоп до роботи.
- •Лабораторна робота № 4
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота № 5
- •Хід роботи
- •Підготуй мікроскоп до роботи.
- •Лабораторна робота № 6
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота № 7
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота № 8
- •Хід роботи
- •1. Підготуй мікроскоп до роботи.
- •Лабораторна робота № 9
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота № 10
- •Хід роботи
- •Практична робота № 1
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота № 11
- •Хід роботи
- •1. Підготуй мікроскоп до роботи.
- •Лабораторна робота № 12
- •Х ід роботи
- •1. Підготуй мікроскоп до роботи.
- •1 . Підготуй мікроскоп до роботи.
- •Лабораторна робота № 13
- •Х ід роботи
- •Лабораторна робота № 14
- •Хід роботи
- •2. Підготуй мікроскоп до роботи.
- •Лабораторна робота № 15
- •Хід роботи
- •Практична робота № 2
- •Хід роботи
- •Практична робота № 3
- •Хід роботи
- •Практична робота № 4
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота № 16
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота № 17
- •Хід роботи
Лабораторна робота № 6
Тема: Видозміни пагона.
Мета: ознайомитись із видозмінами пагона, переконатись, що бульба, цибулина та кореневище— видозмінені пагони; визначити особливості їхньої будови.
Обладнання: бульби картоплі, цибулини цибулі, кореневища пирію (чемериці, півників), лупа, скальпель, підручник.
З правилами безпеки ознайомлений(а) та зобов'язуюсь їх виконувати _____________
(підпис)
Хід роботи
1. Розглянь зовнішню будову бульби. Знайди на ній вічка —: бруньки. Зверни увагу на розташування бруньок на бульбі. Порівняй бульбу з пагоном, встанови відповідність частин пагона і його видозмін на бульбі. Напиши назви частин бульби та пагона, позначених на малюнках цифрами 1—4.
2
1 - …………………..….. 3 - ………………………
2 - ……………………… 4 - ………………………
3
1 - ………………………..
2 - ………………………...
3 - …………………………
4 - …………………………
Висновок: Основними підземними видозмінами пагона є ………………………………………
У них рослина накопичує ………………………………………………………. Причиною видозмін
пагона є ……………………………………………………………………………………………………...
Лабораторна робота № 7
Тема: Будова та різноманітність листків.
Мета: ознайомитись з особливостями зовнішньої будови листків, їх різноманітністю; навчитися розрізняти за будовою типи листків на живих та гербарних зразках рослин.
Обладнання: кімнатні рослини, гербарні зразки листків різних рослин, лупа, підручник.
З правилами безпеки ознайомлений(а) та .зобов'язуюсь їх виконувати ____________
(підпис)
Хід роботи
1. Розглянь запропоновані листки рослин. Знайди листкову пластинку черешок, прилистки, стебло. Порівняй побачене з малюнком. Зроби відповідні підписи.
а) 1 - …………………… б) 1 - ………………….. в) 1 - …………………..
2 - …………………… 2 - ………………….. 2 - …………………...
3 - …………………… 3 - ………………….. 3 - …………………...
4 - …………………..
2 У запропонованих листках і на малюнках визнач тип жилкування листкових пластинок. Під малюнками зроби відповідні підписи.
3 Розглянь запропоновані листки рослин та малюнки. Визнач типи листків за кількістю листкових пластинок (прості або складні). Під малюнками зроби відповідні підписи. Напиши назви складних листків, позначених на малюнку цифрами 1—3.
………………………………….. …………………………………………
1 - …………………………………
2 - …………………………………
3 - …………………………………
4. У
запропонованих кімнатних рослинах і
гербарних зразках визнач Типи листків
і їхнє жилкування. Заповни таблицю.
-
Назва рослини
Листки
Жилкування листків
прості чи складні
черешкові чи сидячі
Висновок: Листок — це ……………………..…… частино погона. Листок складається
з …………………………...…… За наявністю чи відсутністю черешка листки поділяють
на ……………………………… та ………………………….. Листок називають простим,
якщо він складається з …………………………………., складними називають листки, які
мають ………………………………...... Розрізняють три основні типи жилкування листків:
………………………………………., ……………………………. та ......................................