Федеральное агентство по образованию

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ УЧЕРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРСАЗОВАНИЯ

«Оренбургский государственный институт менеджмента»

Кафедра социально – гуманитарных дисциплин

Ю.П. Фатунова

ФИЛОСОФИЯ

Методические рекомендации

по выполнению контрольных работ

Оренбург

2010

УДК

ББК

Ф

Обсуждены на заседании кафедры «Социально – гуманитарных дисциплин» (Протокол № ___ от ___ __________ 2010 г.)

Рекомендованы Учебно-методической комиссией факультета менеджмента, факультета информационных технологий, факультета экономики (Протокол № ___ от ___ __________ 2010 г.)

Утверждены Учебно-методическим советом Оренбургского государственного института менеджмента (Протокол № ___ от ___ __________ 2010 г.)

Ф	Фатунова Ю.П. Философия: метод. реком. по выполн. контр. работ / Ю.П. Фатунова. – Оренбург : ОГИМ , 2010.  – 23 с.

Методические рекомендации содержат указания по выбору своего варианта работы, варианты контрольных работ, списки учебной литературы, рекомендации студентам по самостоятельному выполнению контрольной работы по дисциплине «Философия».

Методические рекомендации адресованы студентам заочной формы, обучающимся в институте для всех специальностей.

УДК

ББК

© Фатунова Ю.П., 2010

© ГОУВПО «ОГИМ», 2010

Содержание

Предисловие ………………………………………………………………	4
1 Организационно-методические указания по выполнению контрольных работ……………………………………………………………………	5
1.1 Цели и задачи контрольной работы………………………………	5
1.2 Этапы выполнения контрольной работы………………………..	5
1.3 Правила выбора варианта контрольной работы……………….	5
1.4 Общие сведения о структуре, содержании контрольных работ и требования к их оформлению……………………………………………	6
1.5 Порядок представления контрольной работы на проверку……	7
1.6 Критерии оценки контрольной работы…………………………..	8
2 Варианты контрольных работ…………………………………………	10
2.1 Задания контрольной работы……………………………………..	10
2.2 Примерный перечень вопросов к экзамену по всему курсу…...	16
3 Список рекомендуемой литературы…………………………………..	20
Библиографический список……………………………………………….	21
Приложение А……………………………………………………………..	22

Предисловие

Целью дисциплины «Философия» является дать студентам систему философских знаний, научить их ориентироваться в истории философии, прослеживать в многообразии и постоянном обновлении взглядов философов единство, воспроизведение, дальнейшую проработку «вечных» тем.

Таким образом, в ходе изучения курса «Философия» студент должен иметь представление:

• о структуре философии как науки;

• о месте философии среди других наук о человеке;

• об основных этапах истории становления философии как науки;

знать:

• понятие, предмет, особенности, методологическую основу философской науки;

уметь:

• творчески использовать теоретические знания по курсу в процессе последующего обучения;

• применять знания для научного подхода в своей профессиональной деятельности;

• самостоятельно работать с научной литературой;

• осуществлять познавательно-исследовательскую деятельность;

• аналитически воспринимать информацию, систематизировать и обобщать ее;

владеть:

• навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, используя современные образовательные технологии;

• навыками взаимодействия с другими людьми, общения в коллективе.

Одной из форм самостоятельной работы у студентов заочной формы обучения является контрольная работа. Целью контрольной работы является закрепление теоретического и практического материала, получение навыков самостоятельной работы. В настоящих методических рекомендациях установлены требования к составу, содержанию и оформлению контрольной работы по дисциплине «Философия». Предлагаемые методические рекомендации составлены с учетом требований Государственного образовательного стандарта, Положением [временным] «Учебные и научные издания Общие требования к построению и оформлению» и Положением [временное] «Контрольные работы Общие требования к построению, содержанию и оформлению», принятым в Институте.

Выполненная и зачтенная контрольная работа считается доказательством успешного освоения учебной дисциплины и является допуском к сдаче экзамена.