1 . Розширення знань студентів по темі , що вивчається.

2 . Тренування студентів у вивченні граматики

Рекомендації по опрацюванню даної теми :

1. Скласти речення зі словами по темі (с.19 №2, Ятель)

2. Перевірте знання слів.

3. Виконати граматичну вправу № 38 (Верба)

Завдання І. Interpret the meaning of the following correlated terms and use them in sentences of your own:

1. technique, technology, technics, engineering;

2. science, knowledge, learning;

3. advance, progress.

Завдання ІI. Перевірте знання слів:

Оточення, старовина, розвиток, сусідство, до нашої ери, надзвукова швидкість, можливий, пояснювати, закони, засоби зв’язку, для самого виживання, доісторичні часи.

Завдання ІІІ. (Впр.№ 38)

Models: Ask me when I saw him – When did you see him?

Ask me who broke the cup. – Who broke the cup?

Ask me:

1. when I received the letter; 2. where I worked five years ago; 3. what foreign language I studied at school; 4. at what time I got up this morning; 5. what I did yesterday; 6. where my parents lived; 7. when I finished the secondary school; 8. what my friends did last night; 9. how I spent my summer holidays; 10. how I lost my way; 11. which of my pupils made no mistake in the last dictation; 12. who gave me this magazine; 13. which of my friends came to see me yesterday; 14. why I decided to become a teacher; 15. who told me about it; 16. when they told me about it.

САМОСТІЙНА РОБОТА (до практ. № 33)

Предмет: Англійська мова

Тема: Економіка України. Українські економічні реформи. Perfect (граматика)

Література: Бережна О.О. «Збірник нових тем англійської мови»

План:

1.Розширення знань студентів по темі , що вивчається.

2.Тренування студентів у висловленні речень.

Рекомендації по опрацюванню даної теми:

1. Ознайомлення з лексикою (Бережна с.288)

2. Читання і переклад тексту «Ukrainian economic reforms» (с.287)

3. Відповіді на питання до тексту (с.288)

1. Лексика :

Assertion – становлення

Prerequisites – передумови

To be estimated – бути оціненим

Cast iron – чавун

Pit coal – кам`яне вугілля

Turnover – обіг

Fertilizer – добриво

Timber – лісоматеріал

Consumer – споживач

Raw material – сировина

2. UKRAINIAN ECONOMIC REFORMS

There are two interrelated processes that are characteristic of Ukraine's economy, they are its assertion as that of an independent state, and its transformation from planned-centralized to market-controlled. These proces­ses are very complicated, but there are all prerequisites for their effective accomplishment.

Present-day independent Ukraine possesses a great potential of quickly developing economy — and this is ex­plained not only by the favorable natural conditions, but also by the convenient geographical position in terms of international trade exchanges.

In the Donbass the coal deposits are estimated at 2 000 000 tons. The 4,2 billion of hydrogenous (brown) coal are in the Dnieper Basin.

Iron and manganese ores of the Kryvoy Rog Basin (up to 62 %) and the Nikopol Basin are considered to be the richest in the world.

Ukraine provides one-tenth of the planet's cast iron, one-eleventh of steel, and one-twelfth of pit coal.

Ukraine's enterprises conduct business transactions with partners in 137 countries, and the foreign trade turn­over reaches $ 27 billion. Export makes $ 12,9 billion, and import makes $ 14,1 billion. Metals, ores, coal, electri­city, fertilizers, soda, cement, glass, construction materials, equipment, sugar, vegetable oil — are major export items. Major import items are oil, gas, timber, nonferrous metals, cars, knitted wear and garments, foodstuffs, medications.

After the proclamation of independence started the reforms in the national economy, they were aimed at the establishment of an open market type structure, for example, incorporating and privatizing enterprises, demono­polizing and restructuring the economy, liberalizing prices and foreign trade activities, denationalizing domestic trade and implementing banking reforms, restructuring the agrarian sector, switching from planned to market economic regulators, simultaneously replacing bureaucratic structures. Reforms in the sphere of property con­tinue, aiding the development of the nongovernment sector.

Today's industries do not satisfy the consumer's wants, because they are not integrated into the world process of economic, technological and scientific progress. The national industries show low standard in processing raw materials; outdated and worn-out production equipment; unwillingness to accept progressive techniques and approaches, and lack of innovating initiative.

3. Питання :

1. What are the interrelated processes of Ukraine's economy?

2. What is the potential of Ukraine?

3. What are export and import items?

4. What were the reforms aimed at?

5. Why do not industries satisfy the consumers' wants?

6. What do the national industries show?

САМОСТІЙНА РОБОТА (до практ. № 34)

Предмет: Англійська мова

Тема: Молодіжні організації в Україні. Пряма і не-пряма мова. Література: Пазюк Л.К. «Граматика англ. мови»

План:

1. Тренування студентів у висловленні речень.

2. Закріплення граматичних правил по темі «Пряма і непряма мова»

Рекомендації по опрацюванню даної теми:

1. Виконати вправу по лексичній темі

2. Виконати вправу з граматики

1. Впр. 1 Знайдіть англ. еквіваленті :

Розпад Радянського Союзу змінив життя багатьох людей ; кримінальна ситуація в країні ; знайти своє місце в житті; зв'язки зі студентськими союзами ; під керівництвом політичних партій ; виразити свій протест ; зберегти навколишнє середовище ; підвищення самосвідомості.

2. Впр.2 Перекладіть речення українською мовою та трансформуйте їх в пряму мову: 1 .Не said he would teach us how to use the Internet.

2. They said they were happy to see us again.

3. She said she had had lunch already.

4.1 told him that I would phone him the following day.

5. His secretary told me he was out at that moment.

6. Robert said that he was taking his last exam next day.

7. The man answered that he didn't speak German well. 8.1 said that I hadn't seen that performance. 8.1 said that I hadn't seen that performance.

9. She says her brother lives in a skyscraper.

10. Kelly told us that her father had book a good athlete in the past.

САМОСТІЙНА РОБОТА (до практичного заняття №37)

Тема : « Подорож по Україні та країнах, мова яких вивчається».

Література : Письменная О.А. « М/н туризм» стр. 143-146 . Верба ТОВ «ВП Логос –М» Київ 2010.

Тривалість: 1 год.

План:

1 Тренування студентів у вивченні речень по темі .

2. Закріплення граматичних правил по темі Second Conditional

Рекомендації по опрацюванню даної теми :

1) Повторити лексику по темі.

2) Скласти план тексту Подорож по Україні

3) Виконати вправу з граматики Верба ( впр. 148)

Ex 148 Transform the following , using the Present Subjunctive II in the subordinate clauses .

Model : If Peter works hard , he will pass his examination . –

If Peter worked hard , he would pass his examination.

1. If the water is warm , we shall bathe in the river. 2 . If there is much snow in January , they will go skiing every day . 3. If the rain stops , the girls will go for a walk . 4 . If he is not very busy , he will help you . 5 . If she comes tomorrow , she will join us . 6 . If I send the money at once , my dog will be returned alive and well. 7 . If she is given the chance to go back again , she will take it . 8 . If you put in a word for me , it will help so much . 9 . If you’ve spoken the truth , you won’t have anything to complain about . 10 . If Ackroyd learns the truth he will have no mercy on you .

САМОСТІЙНА РОБОТА (до практ. № 39)

Предмет: Англійська мова

Тема: «Туризм. Розвиток масового туризму»

Актив і пасив.

Література: Письменна О.А. «М/н туризм»; Пазюк Л.К. «Граматика англ.мови» Кобза, 2002

План: