4. Опрацювання 2-3 етюдів.

- види техніки;

- різні види штрихів;

- аплікатура;

5. Зробити художньо-педагогічний аналіз музичних творів, виписаних

різновидами складних форм.

1. Шопен Ф. «Ноктюрн» ор. 15 №3 g-moll, c-moll.

2. Бах Й.-С. “части из французской и английской сюит”.

3. Бах Й.-С. “Маленькие прелюдии”.

4. Чайковський П. “Пори роки”, жовтень.

5. Бетховен Л. “Соната для фортепиано” f-moll, менуэт.

6. Леонтович М. «Літні тони».

Література

1. Бах Й.-С. “Англійські сюїти” (нотне видання)

2. Бах Й.-С. “Маленькие прелюдии”. (нотне видання)

3. Бах Й.-С. “Французькі сюїти” (нотне видання)

4. Бетховен Л. “32 сонати для фортепіано” (нотне видання)

5. Книга о музыке /Сост. Г. Головинский. –М., 1988.

6. Красинская Л., Уткин В. Элементарная теория музыки. –М., 1991.

7. Ройтерштейн М. Основы музыкального анализа. –М., 2001.

8. Смаглій Г., Маловик Л. Основи теорії музики. –Харків, 1998.

9. Способин В. Музыкальная форма. –М., 1972.

10. Чайковський П. “Пори роки” (нотне видання)

11. Шопен Ф. Ноктюрни (нотне видання)

12. Шуберт Р. “Экосезы”.

Практичне заняття №5(8год)

Тема: Вивчення твору великої форми

1.Формування навичок гри творів великої форми.

- аналіз форми;

- ритм та його комбінування;

2.Ознайомлення і прищеплення навичок гри гами ля мінор.

- розібрати гаму окремими та двома руками у прямому напрямку;

- гра арпеджіо (коротке та довге)

3. Вивчення 2 різнохарактерних п’єс.

- розібрати нотний текст;

- тривалості, розмір, аплікатура;

- динаміка, темпи;

4. Опрацювання 2-3 етюдів.

- види техніки;

- різні види штрихів;

- аплікатура;

5. Виявити особливості побудови, риси форми, розкрити образний зміст

музичних творів.

1. Ф.Шопен «Ноктюрн» g-moll.

2. И.Бах Гавот и Сарабанда из «Английских сюит».

3. И.Бах Гавот и Сарабанда из «Французских сюит».

Література

1. Бах Й.-С. “Англійські сюїти” (нотне видання)

2. Бах Й.-С. “Французькі сюїти” (нотне видання)

3. Книга о музыке /Сост. Г. Головинский. –М., 1988.

4. Красинская Л., Уткин В. Элементарная теория музыки. –М., 1991.

5. Ройтерштейн М. Основы музыкального анализа. –М., 2001.

6. Смаглій Г., Маловик Л. Основи теорії музики. –Харків, 1998.

7. Способин В. Музыкальная форма. –М., 1972.

8. Шопен Ф. Ноктюрни (нотне видання)

9. Якубяк Я. Аналіз музичних творів. –Тернопіль, 1999.

Практичне заняття№6(8год)

Тема: Оволодіння навичками гри п’єс з елементами поліфонії

1.Формування навичок гри творів поліфонічної форми.

- аналіз форми;

- робота над голосоведінням;

2.Ознайомлення і прищеплення навичок гри гами ми мінор.

- розібрати гаму окремими та двома руками у прямому напрямку;

- гра арпеджіо (коротке та довге)Рондо

Мета:

• закріплення знань студентів з означеної теми, формування вмінь співвідносити рефрен з епізодами, скласти схему форми рондо, відмітити історично-стильові особливості структури старовинного, класичного, романтичного та рондо 20 ст.;

• виховувати творче відношення до вирішення завдань з аналізу музичних творів;

• розвивати здібності оцінювати особливості композиції музичного твору.