Тематический план лекционных и практических занятий по дисциплине «история экономических учений»

№

п/п

Номера и названия разделов и тем

Общее количество часов

Заочная форма обучения

Количество часов аудиторных занятий

Количество часов самостоятельной работы

Всего аудиторных часов

Лекций

Практических

1

2

3

8

9

10

11

1

Тема 1. Введение. Предмет, проблемы методологии и структура курса «История экономических учений».

2

2

1

5

Раздел I. Экономические учения дорыночной эпохи.

2

Тема 2. Экономическая мысль Древнего мира.

8

1

1

7

3

Тема 3. Экономическая мысль средневековья.

8

7

4

Тема 4. Меркантилизм – первая концепция рыночной экономической теории.

8

1

2

7

Раздел II. Экономические учения эпохи нерегулируемых рыночных отношений.

5

Тема 5. Зарождение классической политической экономии. Общая характеристика.

8

1

7

6

Тема 6. Родоначальники «классической школы».

8

1

7

7

Тема 7. Экономическое учение А. Смита.

8

1

1

7

8

Тема 8. «Классическая школа» в трудах последователей А. Смита.

8

3

2

7

9

Тема 9. Реформирование либеральной экономики в концепциях противников «классической школы» .

8

1

7

10

Тема 10. Зарождение маржинализма. Общая характеристика.

8

1

1

7

11

Тема 11. Маржиналисты-субъективисты первого этапа «маржинальной революции».

8

8

12

Тема 12. Завершение «маржинальной революции» и формирование неоклассической теории.

8

7

Раздел III. Экономические учения эпохи регулируемых рыночных отношений.

13

Тема 13. Антимонопольная направленность американского институционализма.

8

1

1

7

14

Тема 14. Теории о рынке с несовершенной конкуренцией.

8

1

7

15

Тема 15. Эволюция кейнсианских теорий государственного регулирования экономики.

8

7

16

Тема 16. Неолиберальные концепции государственного регулирования экономики.

8

1

1

2

7

17

Тема 17. Научные изыскания нобелевских лауреатов по экономике – Олимп современной экономической мысли. Заключение.

8

1

7

ИТОГО:

130

16

6

6

(114+4) 118