
- •Учебно-методический комлекс
- •080111 (061500) Маркетинг « история экономических учений»
- •Содержание учебно-методического комплекса
- •080111 (061500) Маркетинг
- •1.1.Организационно-методический раздел.
- •1.2.Содержание дисциплины
- •Тема 1. Предмет, проблемы методологии и структура курса «История экономических учений».
- •Раздел 1. Экономические учения дорыночной эпохи
- •Тема 2. Экономическая мысль Древнего мира
- •Тема 3, Экономическая мысль средневековья
- •Тема 4. Меркантилизм — первая концепция рыночной экономической теории
- •Раздел 2. Экономические учения эпохи
- •Тема 5. Зарождение классической политической экономии. Общая характеристика
- •Тема 6. Родоначальники «классической школы»
- •Тема 7. Экономическое учение а. Смита
- •Тема 8. «Классическая школа» в трудах последователей а. Смита
- •Тема 9. Реформирование либеральной экономики в концепциях противников «классической школы»
- •Тема 10. Зарождение маржинализма. Общая характеристика
- •Тема 11. Маржиналисты-субьективисты первого этапа «маржинальной революции»
- •Тема 12. Завершение «маржинальной революции» и формирование неоклассической теории
- •Раздел III. Экономические учения эпохи
- •Тема 13. Антимонопольная направленность американского институционализма
- •Тема 14. Теории о рынке с несовершенной конкуренцией
- •Тема 15. Эволюция кейнсианских теорий государственного регулирования экономики
- •Тема 16. Неолиберальные концепции государственного регулирования экономики
- •Тема 17. Научные изыскания нобелевских лауреатов по экономике — Олимп современной экономической мысли. Заключение.
- •1.3.Планы семинаров и практических занятий Раздел 1. Экономические учения дорыночной эпохи
- •Тема 2. Занятие 2.2. Семинар№1. Экономическая мысль Древнего мира
- •Литература:
- •Тема 3. Занятие 3.2. Семинар 2. Экономическая мысль Средневековья
- •Литература:
- •Тема 4. Занятие 4.2. Семинар 3. Меркантилизм – первая концепция рыночной экономической теории
- •Литература:
- •Тема 5. Занятие 5.2. Семинар 4. Зарождение классической политической экономии. Общая характеристика
- •Литература:
- •Тема 6. Занятие 6.2. Семинар 5. Родоначальники классической политической экономии
- •Литература:
- •Тема 7. Занятие 7.2. Семинар №6. Экономическое учение Адама Смита
- •Литература:
- •Тема 8. Занятие 8.2. Семинар №7. Классическая школа» в трудах последователей а. Смита.
- •Литература:
- •Тема 9. Занятие 9.2. Семинар №8. Реформирование либеральной экономики в концепциях противников «классической школы»
- •Литература:
- •Тема 10. Занятие 10.2. Семинар №9. Зарождение маржинализма. Общая характеристика
- •Литература:
- •Тема 11. Занятие 11.2. Семинар №10. Маржиналисты-субъективисты первого этапа «маржинальной революции»
- •Литература:
- •Тема 12. Занятие 12.2. Семинар №11. Формирование неоклассического направления экономической мысли как второй этап «маржинальной революции»
- •Литература:
- •Тема 13. Занятие 13.2. Семинар №12. Возникновение социально-институционального направления экономической мысли
- •Литература:
- •Тема 14. Занятие 14.2. Семинар№13. Теории о рынке с несовершенной конкуренцией
- •Литература:
- •Тема 15. Занятие 15.2. Семинар №14. Кейнсианство
- •Литература:
- •Тема 16. Занятие 16.2. Семинар №15. Неолиберализм
- •Литература:
- •Тема 17. Занятие 17.2. Семинар №16. Экономические доктрины лауреатов Нобелевской премии в области экономики
- •Литература:
- •2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса
- •2.2. Рекомендации по планированию и организации времени, необходимого на изучение дисциплины
- •2.3. Рекомендации по изучению отдельных тем учебной дисциплины
- •2.4. Рекомендации по работе с литературой
- •2.5. Советы при подготовке к экзамену
- •1.1.6. Методические указания преподавателю по проведению семинарских занятий.
- •3. Глоссарий – словарь терминов в алфавитном порядке
- •4. Формы текущего, промежуточного и итогового контроля
- •Тестовое задание. Вариант № 2.
- •Тестовое задание. Вариант № 3
- •Тестовое задание. Вариант № 4
- •4.3.Примерный перечень контрольных вопросов к экзамену
- •Вопросы для проведения экзамена по дисциплине:
- •4.4.Примерный перечень вопросов для написания контрольной работы по дисциплине «История экономических учений» студентами заочной формы обучения
- •Тематический план лекционных и практических занятий по дисциплине «история экономических учений»
- •Тематический план лекционных и практических занятий по дисциплине «история экономических учений»
- •5.Учебно-методическое обеспечение курса список литературных источников
Министерство культуры Российской Федерации
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Краснодарский государственный университет культуры и искусств»
Факультет рекламы и социально-культурной деятельности
Кафедра маркетинга
«Утверждаю»
Декан факультета
-------------------------
Учебно-методический комлекс
по дисциплине
ИСТРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ
Профессиональная образовательная программа
по специальности 080111 (061500) Маркетинг
Учебно-методический комплекс для студентов
Факультета рекламы и социально-культурной деятельности
по специальности 080111 (061500) Маркетинг
Утверждено на заседании
Кафедры
«___28___»___августа______2008_
протокол № _____1_____
Краснодар
2010
Учебно-методический комплекс для студентов специальности
080111 (061500) Маркетинг « история экономических учений»
Составитель: ст.преподаватель, доцент кафедры маркетинга, к. э. н. Абазян А.Г.
Рецензенты: д.э.н., профессор кафедры управления института им. К.В. Россинского Жуков Б.М.
Учебно-методический комплекс по дисциплине
«История экономических учений»
Утвержден на заседании кафедры
Протокол №___1____ от «_28__»___августа_______2008
Корректировка утверждена «__»_______________20__
Протокол №____________
Корректировка утверждена «__»_______________20__
Протокол №____________
Корректировка утверждена «__»_______________20__
Протокол №____________
Корректировка утверждена «__»_______________20__
Протокол №____________
Примерная программа дисциплины «История экономических учений» составлена в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу «Общепрофессиональные дисциплины» государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080111 (061500) Маркетинг.
Содержание учебно-методического комплекса
1. Рабочая учебная программа дисциплины
«История экономических учений»…………………………………………….5
2. Методические рекомендации по изучению дисциплины
для студентов……………………………………………………………………..27
3. Глоссарий - словарь терминов в алфавитном порядке…………………..36
4. Формы текущего и промежуточного контроля…………… ………………44
5.Учебно-методическое обеспечение курса…………………………………….69
1. РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИСТОРИЯ ЭКНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ»
для студентов очной и заочной форм обучения,
обучающихся по профессиональной образовательной программе
080111 (061500) Маркетинг
Рабочая программа составлена на основе следующих нормативных, плановых и распорядительных документов:
1. Государственного образовательного стандарта высшего и профессионального образования по специальности 080111 (061500) Маркетинг
2. Рабочего учебного плана КГУКИ по специальности 080111 (061500) Маркетинг
ВВЕДЕНИЕ
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с Учебным планом специализации «Маркетинг туристских услуг».
Комплекс представляет собой учебно-методическую информацию об учебном курсе «История экономических учений»: тематический план, программу, планы семинарских занятий, темы рефератов и докладов, литературу к курсу, вопросы к экзамену.
Материал предназначен для студентов факультета культурологи, социального сервиса и рекламы, преподавателей кафедры рекламы и маркетинга.
Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры рекламы и маркетинга, протокол № 1 от 28.08. 2006 г.