13. Воображение и его виды

Воображение – это психический процесс сознания новыхобразов на основе ранее воспринятых. Воображение представляет собой отражение реальной действительности в новых непривычных сочетаниях и связях. Оно занимает промежуточное положение между восприятием и мышлением, мышлением и памятью. Оно позволяет человеку выйти за пределы реального мира во времени и пространстве, даёт возможность ещё до начала работы представить себе готовый результат труда. Вся человеческая материальная и духовная культура является продуктом воображения и творчества людей. Воображение всегда направлено на практическую деятельность человека. Процесс воображения свойственен только человеку и является необходимым условием его трудовой деятельности. Физиологическую основу воображения составляет образование новых сочетаний из тех временных связей, которые уже сформировались в прошлом опыте. При этом важное значение имеет вторая сигнальная система, слово (И.П.Павлов І и ІІ сигн. системы).

Процесс воображения представляет собой совместную работу обеих сигнальных систем. Все наглядные образы неразрывно связаны с ними. Слово служит источником появления образов воображения, контролирует путь их становления, является средством их удержания и закрепления. Воображение – это всегда определённый отход от действительности, но в любом случае источник воображения – объективная реальность.

В психологии различают произвольное или непроизвольное воображение. Произвольное проявляется в ходе целенаправленного решения научных, творческих или художественных проблем при их осознании. Непроизвольное выражается в сновидениях (так называемых неизменённых состояниях сознания).

2. Виды воображения.

Можно выделить несколько видов воображения, среди которых основные это пассивное и активное.

Пассивное, в свою очередь, делится на произвольное (его формы это мечта, грёзы) и непроизвольное (гипнотическое состояние, приходящая во сне фантазия).

Активное воображение характеризуется тем, что пользуясь им, человек по собственному желанию и усилием воли вызывает у себя соответствующие образы.

Активное воображение включает в себя артистическое, творческое, критическое, воссоздающее и антиципирующее (от латинского предвосхищаю).

Активное воображение всегда направлено на решение творческой или личностной задачи. Человек оперирует фрагментами, единицами конкретной информации в определённой области и их перемещением в различных комбинациях относительно друг друга.

Активное воображение направлено в будущее и оперирует временем как вполне определённой категорией (т.е. человек не теряет чувства реальности, не ставит себя вне временных связей и обстоятельств). Активное воображение направлено больше вовне, человек занят в основном средой, обществом и деятельностью и меньше внутренними субъективными проблемами. Активное воображение, наконец, пробуждается задачей и ею направляется, оно определяется волевыми усилиями и поддаётся волевому контролю.

Дальше рассмотрим воссоздающее воображение – один из видов активного воображения, при котором происходит конструирование новых образов и представлений у людей в соответствии с воспринятой из вне стимуляцией в виде словесных сообщений, схем и условных воображений.

Несмотря на то, что продуктами воссоздающего воображения являются совершенно новые, ранее не воспринимаемые человеком образы, этот вид воображения основан на прежнем опыте. Главным образом, воссоздающее воображение – это процесс, в ходе которого происходит реконструкция (построение) прежних восприятий в новой их комбинации.

Антиципирующее воображение лежит в основе важной способности человека – предвосхищать будущие события, предвидеть результаты своих действий и т.д. Таким образом, благодаря этой способности человек может «мысленным взором» увидеть, что произойдёт с ним, с другими людьми в будущем. Эта функция воображения зависит от величины жизненной перспективы: чем моложе человек, тем больше и ярче представлена ориентация его воображения вперёд. У старых людей воображение больше ориентировано на события прошлого.

Творческое воображение – это такой вид воображения, в ходе которого человек самостоятельно создаёт новые образы и идеи, представляющие ценность для других людей или общества в целом и которые воплощаются в конкретные продукты деятельности.

Творческое воображение является необходимым компонентом и основой всех видов творческой деятельности человека.

Образы творческого воображения создаются посредством различных приёмов интеллектуальных операций. В структуре творческого воображения различают два типа таких интеллектуальных операций. Первый – операции, посредством которых формируются идеальные образы, и второй – операции, на основе которых перерабатывается готовая продукция.

Одним из первых психологов, изучавших эти процессы, Т.Рибо, выделил две основные операции: диссоциацию и ассоциацию.

Диссоциация – отрицательная и подготовительная операция, в ходе которой раздробляется чувственно данный опыт. В результате такой предварительной обработки опыта элементы его способны входить в новое сочетание.

Без предварительной диссоциации творческое воображение немыслимо. Диссоциация – первый этап творческого воображения, этап подготовки материала.

Ассоциация – создание целостного образа из элементов вычленённых единиц образов. Ассоциация даёт начало новым сочетаниям, новым образам.

Пассивное воображение подчинено внутренним, субъективным факторам.

В образах пассивного воображения реализуются неудовлетворённые и большей частью неосознанные потребности личности. Образы и представления пассивного воображения направлены на усиление и сохранение положительных эмоций и на вытеснение отрицательных эмоций. Материалами пассивного воображения, так же как и активного, являются образы, представления, элементы понятий и другая информация, почерпнутая с помощью опыта.

Приёмы и способы процесса воображения:

Агглютинация – «склеивание» различных в повседневной жизни несоединимых качеств и частей в один образ.

Гиперболизация – увеличение или уменьшение предмета, а также изменение отдельных частей.

Схематизация – сглаживание различных предметов и выделение черт сходства между ними.

Типизация – выделение существенного, повторяющегося в однородных явлениях и воплощение его в конкретном образе (образы в литературе).

Заострение – выделение и подчёркивание каких-либо отдельных признаков. (например, карикатуристы выделяют существенное в каком-либо образе и меняют пропорции – болтуны с большим языком, любители поесть с большим животом).

3. Воображение многофункционально.

Среди его важнейших функций психолог Р.С.Немов называет следующие:

Представление действительности в образах и возможность пользоваться ими. Воображение ориентирует человека в процессе деятельности – создаёт психическую модель конечного или промежуточного продуктов труда, что и способствует их предметному воплощению. Эта функция тесно связана с мышлением и органически в него включена.

Регулирование эмоциональных состояний. При помощи своего воображения человек способен хотя бы отчасти удовлетворять многие потребности и снимать порождаемую ими напряжённость.

Произвольная регуляция познавательных процессов и состояний человека, в частности восприятия, внимания, памяти, речи и эмоций. С помощью вызываемых образов человек может обращать внимание на нужные события. Посредством образов он получает возможность управлять восприятием, воспоминаниями и высказываниями.

Формирование внутреннего плана действий – способности выполнять их в уме, манипулируя образами.

Планирование и программирование деятельности – составление таких программ поведения, когда проблемная ситуация не определена.

Управление психофизиологическим состоянием организма. С помощью воображения волевым путём человек может влиять на ритм дыхания, частоту пульса, температуру тела, кровяное давление. Данные факты лежат в основе аутотренинга, широко используемого для саморегуляции.

Воображение у людей различается по нескольким признакам:

яркости образов;

степени их реалистичности и правдивости, новизне и оригинальности;

широте воображения;

произвольности, т.е. умению подчинять воображение поставленной задаче (например, высокоорганизованное и неорганизованное воображение);

типу представлений, которыми преимущественно оперирует человек (зрительные, двигательные и т.д.);

устойчивости.

Воображение тесно связано с мышлением, подобно мышлению оно позволяет предвидеть будущее.

Общее между воображением и мышлением заключается в следующем:

Воображение и мышление возникают в проблемной ситуации, т.е. в тех случаях, когда необходимо отыскать новое решение.

Воображение и мышление мотивируются потребностями личности.

Важную роль воображение играет в научном и художественном творчестве. Английский учёный Г.Уоллес выделил четыре стадии процесса творчества:

подготовка (т.е. зарождение идеи);

созревание (концентрация, добывание недостающих сведений);

озарение (интуитивное схватывание искомого результата);

проверка.

На человека воздействует множество самых различных раздражителей. Из множества окружающих объектов (предметов и явлений) человек выделяет те, которые представляют для него интерес, соответствуют его потребностям. Любая деятельность человека требует выделение объекта и сосредоточенности на нём.