Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Проект на грантовый конкурс.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
271.87 Кб
Скачать

План методического сопровождения проекта в 2009 – 2012 году.

№ п/п

Формы работы.

Тема.

Сроки.

Ответственные.

1.

Разработка локальных документов.

1. Приказ об организации функционирования «Тропы здоровья».

2. Инструкция по организации охраны жизни и здоровья детей на «Тропе здоровья».

3. График работы «Тропы здоровья».

Апрель 2010г.

Заведующий

2.

Педагогический совет.

1. Здоровьесберегающие технологии экологической направленности как средство сохранения и укрепления здоровья воспитанников.

Ноябрь 2009 г.

Заведующий

3.

Консультации.

1. Мотивация в организации работы с детьми.

2. Экологический компонент в спортивно-ориентированной деятельности.

3. Эффективные формы педагогического образования родителей.

Декабрь 2009г.

Март 2010 г.

Январь 2010 г.

Педагог-психолог,

инструктор по физ. воспитанию,

социальный педагог.

4.

Семинары.

1. Если хочешь быть здоров – закаляйся!.

2. Психика и здоровье.

3. Прежде всего, нужно не заболеть.

4. Участок детского сада.

Февраль 2010 г.

Октябрь 2010 г.

Декабрь 2010г.

Зам. зав. по ВМР, педагог-психолог, эколог

5.

Лекция - диалог

1. Как повысить свою стрессоустойчивость?

Апрель 2011 г.

Педагог-психолог.

6.

Творческая группа.

1. Разработка содержания и создание «Тропы здоровья» внутри детского сада.

2. Презентация «Тропы здоровья» для педагогов ДОУ.

Ноябрь 2009 – апрель 2010 г.г.

Май 2010 г.

Зам. зав. по ВМР.

7.

Конкурсы.

1. «Сказки детского сада» (создание книги сказок об обитателях эколого-оздоровительной тропинки внутри детского сада).

Апрель 2010 г.

Зам. зав. по ВМР.

8.

Выставки.

1. Дидактические игры и картотеки дидактических игр.

2. Детское творчество в проектной деятельности.

Март 2010 г.

Апрель 2011.

Зам. зав. по ВМР.

9.

Помощь в обобщении и распространении педагогического опыта.

1. Оформление докладов и презентаций.

2. Разработка конспектов совместной деятельности с детьми.

3. Съемка видеосюжетов, фоторепортажей.

В течение года индивидуально.

(График).

Зам. зав. по ВМР.

10.

Открытые просмотры.

1. Деятельность с детьми в рамках проекта (для педагогов ДОУ).

2. Деятельность с родителями в рамках проекта (для педагогов ДОУ).

Декабрь 2010 г.

Январь 2011 г.

Воспитатели.

Воспитатели.

11.

Разработка дидактических и методических материалов.

1. Методические рекомендации по проведению совместной деятельности на «Тропе здоровья».

2. Памятки для воспитателей и родителей «Что можем сделать для сохранения своего здоровья?», «Закаливание. О чем надо помнить?»

Ноябрь 2010 г.

Зам. зав. по ВМР.

Зам. зав. по ВМР.

12.

Совершенствование научно-методического обеспечения.

1. Литература по проблеме формирования здорового образа жизни.

В течение проекта.

Зам. зав. по ВМР.

Продуктивность реализации проекта на промежуточном этапе (декабрь 2010 г.).

  • Создана эколого-оздоровительная тропинка внутри ДОУ: разработана схема «Тропы здоровья», определены точки на «Тропе здоровья» и их эмблемы, подобрано оборудование и пособия для работы на «Тропе здоровья».

  • С участием педагогов, детей и родителей проведен творческий конкурс и составлена книга «Сказки детского сада» (Приложение № 8), посвященная теме здорового образа жизни. Анкетирование родителей по вопросу «Отношение к здоровому образу жизни» на промежуточном этапе показало, что по-прежнему большая часть родителей (98,8 %) считают необходимым поддерживать здоровый образ жизни; за прошедший год отмечается некоторое увеличение (на 4 %) семей, применяющих активные методы оздоровления. (Таблица 10).

Таблица 10.