
- •1. Понятие науки. Предмет фн
- •2. Аспекты науки
- •3. Основы методологии н.: общенаучные методы
- •4. Ф. И методология н. Нового Времени
- •5. Фн в позитивизме
- •6. Концепция фн Карла Поппера
- •7. Методология нип Имре Лакатоса
- •8. Структура научных революций Томаса Кена
- •9. «Эпистемологический анархизм» Пола Фейерабенда
- •10. Личностные знания Майкла Полани
- •11. Интернализм и экстернализм в развитии н.
- •12. Типы цивилизаций
- •13. Типы научной рациональности и парадигмы научной деятельности
- •15. Преднаука и наука. Становление науки.
- •16. Этапы становления науки.
- •17. Эмпирическое и теоретическое знание
- •14,18. Особенности науки научного знания
- •19. Идеалы и нормы научного исследования (инн)
- •20. Философские основания науки
- •21. Нкм, ее исторические формы и функции
- •22. Научная теория, формы ее становления и обоснования
- •23. Динамика нз
- •24. Проблемные ситуации в н.
- •25. Тенденции развития н.
- •26. Научные революции (нр)как перестройка оснований науки
- •27. Типы научной рациональности
- •28. Характеристики современной науки
- •29. Взаимосвязь ен-, ф- и религиозных учений
- •30. Этос науки. Мировоззренческие установки
- •31. Развитие институциональных форм НаучД.
- •32. Преемственность, трансляция и трансформация нз
- •33. Н., технология и материально-экономическая жизнь общества
- •34. Наука в политической структуре общества
14,18. Особенности науки научного знания
Существует множество определений понятий «наука» и «научное знание». Как правило, наука рассматривается как составная часть человеческой К., Ц., как реализация основного видового признака человека — наделенность разумом.
Наука — сфера человеческой деятельности, функцией которой является выработка и теоретическая систематизация объективных знаний о действительности. Понятие “наука” включает в себя как деятельность по получению нового знания, так и результат этой деятельности — сумму полученных к данному моменту научных знаний, образующих в совокупности научную картину мира.
Аристотель: «Н. и искусство возникают у людей через опыт. Ибо опыт создал искусство…..., а неопытность — случай». Основа Н. – это опыт и рациональная генерализация опыта. Критерием науки и НЗ является познание причин.
Кант основным признаком научности знания и науки считал систематичность. По Канту, НЗ – это знания, представляющие собой обязательно систему. Идеал научности знания – математика.
Ясперс, выделяет главных признак Н. – общезначимость, выделяет также достоверность НЗ и наличие методов.
В неопозитивизме критерием научности знания является его подтверждаемость (верифицируемость), что связывается с логически непротиворечивыми языком и логикой описания данных опыта, представленных в «протокольных суждениях» (описывающих непосредственный опыт).
В постпозитивизме Поппер выдвинул свой критерий научности знания – принцип фальсификации.
Фейерабенд утверждает, что необходимо создавать самые разные варианты для описания и объяснения тех или иных исследуемых в науке объектов.
В итоге можно перечислить основные критерии научности знания:
общность и систематичность;
общезначимость (интерсубъективность);
объективность (независимость от субъекта познания);
наличие специальных осознанных познавательных методов;
достоверность (верифицируемость);
критикуемость (фальсифицируемость);
дополнительность (от корпускулярно-волнового дуализма до методологического анархизма П. Фейерабенда);
преемственность (выражается принципом соответствия).
НЗ не претендует на постижение Истины, поскольку в Н. принимаются условные критерии достоверности знания (критерии верифицируемости): практичность, прагматичность, понятийно-терминологическая строгость и логическая непротиворечивость, простота (принцип экономии мышления у Э.Маха), очевидность, красота, соответствие здравому смыслу.
ФЗ, НЗ, технические, эстетические, обыденные знания не имеют полного завершения. Ч. любознательность всегда может удовлетворяться постижением еще не постигнутого нового.
Ф.-знание (ФЗ) не соответствует всем критериям научности знания. В ФЗ есть общность и системность, познавательные методы (гносеология), и верифицируемость и фальсифицируемость, дополнительность, но нет общезначимости и преемственности. В Ф. во все времена культивировались противоречащие друг другу учения, полностью принимаемые одними мыслителями и полностью отвергаемые другими. Она изучает идеи, высказанные в истории, опирается на Н. Н. в свою очередь опирается не только на логику, но и на опыт.
Философская мысль не предназначена в своем высшем человеческом назначении создавать для практиков “технологии” переустройства общества или “руководства” по влиянию на ход истории. Философия выполняет другую задачу: открывает путь к пониманию человеком смысла истории и самоопределению себя в ней. Т.е здесь Ф. – наука, призванная производить духовные ценности и удовлетворять духовно-познавательные, а не материально-практические запросы человека.
Искусство выражает чувственность Ч., его внутренний мир. Н. начинает с чувственного опыта и закачивает рациональным познанием мира. Искусство стремится к красоте, а Н. не интересует эстетика.
Религия – это вероучение, основанное на откровении мистиков и святых. Это догмы, которые неопровержимы. У Н. свои методы познания. Однако религию и Н. сближает вера: Н. верит в свои аксиомы и постулат, которые не доказываются, а принимаются на веру.