Выбор проблемы исследования и темы кандидатской диссертации

Каждый исследователь должен определить проблему своего на­учного поиска, разработать стратегические задачи работы над диссертаци­ей. Процессы развития природы, общества, формирования информацион­ного общества в России, социально-экономического становления мировой цивилизации многогранны и безграничны. Они дают возможность начи­нающему соискателю обдуманно избрать тему исследования, обстоятель­но изучить ее, сделать соответствующие выводы и обобщения. Для этого необходимо настойчиво, изо дня в день кропотливо работать, творчески осмысливать собранный материал, изучать события и факты. Следует помнить, что “в науке нет широкой столбовой дороги”, что только тот достигает ее вершин, кто последовательно “карабкается по ее каменистым тропам”.

Вот несколько советов соискателю, занятому выбором темы диссерта­ции, обоснованием ее актуальности, определением содержания исследуе­мых проблем, конкретных жизненных ситуаций.

Известный американский социолог, профессор Колумбийского уни­верситета Роберт Мертон справед­ливо отмечает, что любой исследователь, не только начинающий, обязан опираться на научные достижения, полученные другими учеными, объек­тивно оценивать их, прислушиваться к мнению специалистов, работаю­щих в различных областях научного знания.

Исходя из этого принципа, начинающему научному работнику целесо­образно побеседовать с видными учеными, прислушаться к мнению науч­ного руководителя, учесть его пожелания. Вместе с тем не следует “всле­пую” идти за рекомендациями даже именитых ученых, необходимо нау­читься творчески осмысливать высказанные пожелания, отстаивать свои позиции.

“Шлифуя” тему диссертации, следует просмотреть каталог авторефе­ратов защищенных диссертаций по избранной или близкой к ней проблеме в Российской государственной библиотеке, обратив внимание не только на тему диссертации, но и на название глав. Это поможет соискателю найти свои грани исследования, свои подходы к анализу проблемы. На специальных карточках необходимо записать автора и название заинтересовавших диссертаций, год и место защиты, их шифры. Это сохранит ваше время в последующий период не только при составлении списка использованной литературы, но и позволит заказать текст заинтересовавшей диссертации без вторичного обращения к каталогу.

Желательно ознакомиться также с диссертационными работами, за­щищенными в смежных областях науки, так как на стыке наук можно най­ти новые проблемы, пути их решения. Знакомство не только с названиями диссертационных работ, но и с “чужими” методами, подходами к реше­нию проблем поможет начинающим авторам применить их при анализе избранной проблемы и выработке практических рекомендаций.

Нередко после выбора темы диссертации возникают сомнения в акту­альности исследования, значимости выводов и обобщений для практиче­ского применения. Для снятия подобных сомнений соискатель вправе об­ратиться за консультацией не только на кафедру и в научные подразделения ИМПЭ им. А.С. Грибоедова, но и в научные учреждения, исследовательские и ведомственные центры сотрудничающие с институтом, с просьбой об оказании помощи. В процессе бесе­ды со специалистами, учеными и практиками начинающий соискатель может выявить важные вопросы и проблемы, пока недостаточно изучен­ные и не освященные в научном плане.

Особое внимание соискатель должен уделить выяснению новизны в исследовании и обоснованию актуальности избранной темы, так как эти вопросы стоят в центре обсуждения диссертационным советом. При этом следует исходить, на наш взгляд, из положения, что не всякий новый вы­вод всегда является прогрессивным, как и не все консервативные реко­мендации пережили свое время.

Для многих диссертационных исследований новизна заключается не только и даже не столько в провозглашении новых идей, сколько в более глубоком анализе уже высказанных положений, во введении в научный оборот еще не использованных научных источников, их глубоком осмыс­лении.

Практическая значимость исследования может выражаться в различ­ных формах, что определяется характером самой работы. Одни формы внедрения присущи работам методологического характера, другие – диссертациям по темам прикладного характера. Диссертант вправе самостоя­тельно определить тему исследования, формы практического использова­ния полученных результатов и обоснованных теоретических положений.