- •Методические указания по цитологии, гистологии, эмбриологии
- •Введение
- •Препарат №2.Спинной мозг.
- •Препарат №3 Кора больших полушарий головного мозга.
- •Препарат № 4. Мозжечок.
- •Задание:
- •Препарат №2. Спиральный (кортиев) орган.
- •Ситуационные задачи:
- •Препарат №2. Селезенка кошки.
- •Препарат №3 Тимус.
- •Препарат № 6. Пищевод.
- •Препарат № 2. Пилорическая часть желудка собаки.
- •Препарат № 3 Тонкая кишка собаки.
- •Препарат № 4 Двенадцатиперстная кишка собаки.
- •Препарат № 5. Толстая кишка собаки.
- •Препарат № 2. Поджелудочная железа собаки.
- •Препарат №3. Околоушная железа.
- •Препарат № 4. Подъязычная железа собаки.
- •Ситуационные задачи:
- •Препарат№2. Кожа с волосом. Окраска гематоксилин-эозином.
- •Зарисовать и обозначить:
- •Ситуационные задачи:
- •Ситуационные задачи:
- •Заключение
Заключение
На основании данного курса Цитологии, гистологии, эмбриологии студент должен уметь правильно определять гистологический препарат, понимать его строение, разобрать представленные на нем ткани, то есть «прочитать» препарат.
Основой понимания гистологического препарата является в первую очередь знание тканей живого организма, так как все органы построены из тканей.
После изучения курса Цитологии, эмбриологии и гистологии студент сдает экзамен, состоящий из практической (определить два гистологических препарата из курса частной гистологии) и теоретической части.
Курс Цитологии, гистологии, эмбриологии считается усвоенным тогда, когда студент помимо теоретических знаний может определить любой гистологический препарат, рассказать его строение, показав детали препарата.