Проверено: ________________________________________________ (преподаватель:подпись) Практическое занятие № 15
Тема: «АНАТОМИЧЕСКОЕ И ГИСТОЛОГИЧЕСКОЕ СТРОЕНИЕ ОРГАНОВ ДЫХАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ»
Цель: сформировать знания по теме «Анатомическое и гистологическое строение органов дыхательной системы»; навыки работы с микроскопом; умения находить и показывать на муляжах, таблицах, планшетах органы дыхательной системы, на скелете человека границы легких.
Задание 1
Изучить анатомическое и гистологическое строение органов дыхательной системы, их функции.
Задание 2
Обозначить:
|
___________________________________________________________
|
|
___________________________________________________________
|
|
|
Задание 3
Изучить строение дольки легких, обозначить на схеме:
|
|
Сделать вывод на основе проделанной работы
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Решить задачи:
Объясните, почему глотая крупные куски пищи, человек может подавиться и погибнуть?
Воздух, поступающий при дыхании в легкие, подвергается «стерилизации». Что обеспечивает защиту организма от поступления в него вместе с вдыханием воздуха болезнетворных микроорганизмов?
Почему мерцательный эпителий по мере разветвления бронхов в легких заменяется плоским?
Объясните, почему курильщики в большей степени повержены заболеваниям органов дыхания.
При трахеите (воспалении трахеи), наряду с основным лечением, часто советуют пить горячие напитки (например, молоко). При глотании молоко проходит по органам пищеварительного канала, а трахея относиться к дыхательным путям. Как можно объяснить данный совет?
У новорожденных и грудных детей верхний край гортани находится выше корня языка (это значительно выше, чем у взрослых). Какую роль в этом возрастном периоде играет такое расположение гортани?
Задание на дом:
Конспект, Н.И. Федюкович «Анатомия и физиология» 2011, стр. 169-178