Лабораторна робота № 4

Тема: Основи мінералогії. Фізичні та хімічні властивості мінералів.

Обладнання: зразки підручників та посібників, тексти лекцій, колекція мінералів, канцелярське приладдя.

Питання для обговорення:

1. Що вивчає наука мінералогія?

2. Відмінність кристалічних форм мінералів від агрегатів.

3. Фізичні властивості мінералів.

4. Дайте характеристику процесів утворення мінералів.

5. Що таке ізоморфізм, поліморфізм, псевдоморфізм та парагенезис?

Практичні завдання:

1. Користуючись колекцією вивчіть наступні форми залягання мінералів у природі: зернисті і землисті агрегати, друзи, жеоди, конкреції, ооліти, натічні форми, дендрити. Замалюйте ці форми у зошит.

2. Користуючись колекцією вивчіть наступні фізичні властивості мінералів: колір, блиск, спайність, колір риски, злам, твердість.

3. Опишіть фізичні властивості 10 мінералів за формою:

Назва мінералу	Хімічний склад	Колір	Блиск	Риска	Спайність	Злам	Твердість
Графіт	С	сталево-сірий	металевий	сірувато-чорна	цілком досконала	нерівний	1-2

Форма контролю: усне опитування, перевірка практичних завдань.

Лабораторна робота № 5

Тема: Самородні елементи і сульфіди.

Обладнання: зразки підручників та посібників, тексти лекцій, колекція мінералів, канцелярське приладдя.

Питання для обговорення:

1. Які мінерали називаються самородними елементами і сульфідами?

2. Які фізичні властивості найхарактерніші для самородних елементів і сульфідів?

3. Як утворюються самородні елементи і сульфіди?

4. Яке практичне значення мають самородні елементи і сульфіди? Де поширені ці мінерали?

5. Які з вивчених мінералів є металевими рудами?

Практичні завдання:

1. Розгляньте і вивчіть наступні мінерали класу самородних елементів: графіт,алмаз, самородну сірку, самородне золото; з класу сульфідів – пірит, марказит, халькопірит, галеніт, сфалерит, кіновар.

2. Відшукайте ці мінерали в роздатковій колекції. Послідовно вивчаючи фізичні властивості заповніть таблицю характеристики мінералів.

Назва мінералу

Хімічн. склад

Колір

Блиск

Твердість

Походження

Родовища

Використання

Форма контролю: усне опитування, перевірка практичних завдань.

Лабораторна робота № 6

Тема: Галоїди, оксиди й гідрооксиди.

Обладнання: зразки підручників та посібників, тексти лекцій, колекція мінералів, канцелярське приладдя.

Питання для обговорення:

1. Які мінерали називають галоїдами, оксидами й гідрооксидами?

2. Які фізичні властивості найхарактерніші для галоїдів і оксидів?

3. Яке походження галоїдів?

4. Як утворюються оксиди?

5. Яке практичне значення окислів металів?

6. Які мінерали з галоїдів і оксидів можна назвати породоутворюючими?

7. Де найбільше поширені мінерали класу галоїдних сполук та оксидів?