 
        
        - •Методические указания и контрольные задания
- •Математика и статистика
- •Решение типовых задач
- •1. Выполнить действия с матрицами:
- •2. Проверить, что определитель δ равен нулю
- •4. Решить систему с помощью вычисления обратной матрицы:
- •5. Решить систему уравнений методом исключения переменных (методом Гаусса):
- •6. Найти пределы функций:
- •7. Найти производные функций:
- •Вопросы к экзамену
Методические указания и контрольные задания
по дисциплине
Математика и статистика
Правила оформления и зачета контрольных работ
- Контрольная работа должна быть оформлена в соответствии с настоящими правилами. Работы, выполненные без соблюдения этих правил, не засчитываются и возвращаются студенту для переработки. 
- Контрольная работа оформляется в отдельной тетради или на листах формата А4 чернилами любого цвета, кроме красного, или в машинописном виде. Предусмотреть поля для замечаний рецензента. 
- На обложке тетради (титульном листе) указать институт, название дисциплины (математика и статистика), № варианта (m = , n = , см. ниже), ФИО студента, номер группы, ФИО рецензента. В конце работы поставить датy ее выполнения и расписаться. 
- Номер варианта контрольной работы определяется по номеру студента в журнальном списке или по номеру зачетной книжки следующим образом. 
Формирование исходных данных к задачам
При отсутствии зачетной книжки
Для всех вариантов условия задач одинаковы, однако числовые данные зависят от номера студента в списке журнала учета посещаемости и успеваемости.
Числовые данные своего варианта (параметры m и n) определяются из таблицы 1. Эти два числа (m и n) нужно подставить в условия задач.
Таблица 1 (выбор параметров m и n)
| № в журнале учета посещаемости | m | n | № в журнале учета посещаемости | m | n | 
| 1 | 3 | 2 | 16 | 4 | 3 | 
| 2 | 5 | 1 | 17 | 2 | 5 | 
| 3 | 1 | 4 | 18 | 3 | 5 | 
| 4 | 3 | 5 | 19 | 5 | 4 | 
| 5 | 2 | 3 | 20 | 2 | 1 | 
| 6 | 4 | 1 | 21 | 3 | 4 | 
| 7 | 2 | 5 | 22 | 1 | 5 | 
| 8 | 1 | 2 | 23 | 3 | 2 | 
| 9 | 5 | 4 | 24 | 4 | 4 | 
| 10 | 3 | 3 | 25 | 3 | 2 | 
| 11 | 3 | 2 | 26 | 2 | 4 | 
| 12 | 5 | 2 | 27 | 3 | 1 | 
| 13 | 1 | 3 | 28 | 2 | 5 | 
| 14 | 3 | 4 | 29 | 4 | 1 | 
| 15 | 2 | 2 | 30 | 1 | 4 | 
При наличии зачетной книжки
Для того, чтобы получить свои числовые данные, необходимо взять две последние цифры своего номера зачетной книжки (А – предпоследняя цифра, В - последняя) и выбрать из таблицы 1 параметр m, а из таблицы 2 – параметр n. Эти два числа m и n и нужно подставить в условия задач.
Таблица 1 (выбор параметра m)
| А | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 
| m | 4 | 3 | 5 | 1 | 3 | 2 | 4 | 2 | 1 | 5 | 
Таблица 2 (выбор параметра n)
| В | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 
| n | 3 | 2 | 1 | 4 | 5 | 3 | 1 | 5 | 2 | 4 | 
Например, если номер зачетной книжки студента заканчивается на …37, то А=3, В=7, и из таблиц находим, что m=1, n=5. Полученные m=1 и n=5 подставляются в условия всех задач работы этого студента (его вариант: 15).
Если номер зачетной книжки состоит из одной цифры, то надо взять А=В. Например, если номер зачетной книжки студента имеет всего лишь одну цифру 7, то А=В=7, и из таблиц находим, что m=2, n=5.
- Решения задач располагать в порядке возрастания номеров. Условия задач следует переписать. 
- При решении задач обосновать каждый этап решения, представляя промежуточные вычисления, объясняя выполненные действия и используемые формулы. Решение каждой задачи должно доводиться до окончательного ответа, которого требует условие. 
Задания контрольной работы
1. Выполнить действия с матрицами:
а)
 ;	б)
;	б)
 .
.
2. Проверить, что определитель Δ равен нулю
 
а) по «правилу треугольника»; б) разложением по 1-й строке
3. Найти обратную матрицу к матрице А и проверить выполнение равенства А·А-1 = Е:
 .
.
4. Решить систему с помощью вычисления обратной матрицы:
 
5. Решить систему методом Гаусса
 
6. Найти пределы функций:
а) 
 б)
	б)
 
7. Найти производные функций:
а) 
 б)
	б)
 
в) 
 г)
	г)
 
8. Найти интегралы и в пункте а) результат проверить дифференцированием:
а) 
 б)
	б)
 
9. В ящике находятся (m + 3) одинаковых пар перчаток черного цвета и (n+2) одинаковых пар перчаток белого цвета. Найти вероятность того, что две наудачу извлеченные перчатки образуют пару одного цвета.
10. В урне находятся 3 шара белого цвета и (n + 1) шаров черного цвета. Наудачу по одному извлекаются 3 шара и после каждого извлечения возвращаются в урну. Найти вероятность того, что среди извлеченных шаров окажется:
а) ровно два белых шара;
б) не менее двух белых шаров.
11. Закон распределения дискретной случайной величины x имеет вид:
- 
	xi -2 -1 0 m m + n pi 0,2 0,1 0,2 p4 p5 
а) Найти вероятности p4, p5 и дисперсию D(X), если математическое ожидание M(X) = -0,5 + 0,5m + 0,1n.
б) Построить интегральную функцию распределения случайной величины x.
12. Случайная величина x имеет нормальное распределение. Найти вероятность P(n < X < n + m), если у этой случайной величины математическое ожидание и среднеквадратическое отклонение равны m.
