
- •Методические рекомендации по организации и проведению школьного (5-6кл,
- •В 2013 - 2014 учебном году
- •Порядок проведения олимпиады:
- •Содержание конкурсных испытаний:
- •Теоретико-методическое испытание
- •Теоретико-методические задания по физической культуре (Примерные вопросы)
- •2. Подъем «полуёлочкой» выполняется:
- •Ключ к тестам
- •Практические испытания
- •Требования к проведению конкурсных испытаний Гимнастика
- •Требования к оборудованию при проведении практических испытаний по гимнастике:
- •Спортивные игры
- •Регламент испытания по спортивным видам
- •Руководство испытаниями
- •Участники
- •Порядок выступления
- •Повторное выступление
- •Разминка
- •7. Оборудование
- •Требования к оборудованию при проведении практических испытаний по спортивным играм
- •Легкая атлетика
- •Требования к оборудованию при проведении практических испытаний по легкой атлетике:
- •Подведение итогов школьного этапа олимпиады по физической культуре
- •Оформление документов школьного этапа олимпиады по физической культуре
- •Спортивные игры, 5 – 6 классы Баскетбол Девочки 5-6 классы
- •1.Программа испытаний
- •2.Оценка исполнения
- •3.Оборудование
- •Мини-футбол Мальчики 5-6 классы
- •Легкая атлетика, 5 – 6 классы
- •2. Задания и критерии оценивания школьного этапа всероссийской олимпиады школьников по физической культуре
- •Баскетбол юноши и девушки 7-8 классы Комбинация по баскетболу
- •Оценка исполнения
- •Легкая атлетика, 7 – 8 классы
- •3. Задания и критерии оценивания школьного этапа всероссийской олимпиады школьников по физической культуре
- •Спортивные игры, 9, 10 – 11 класс Баскетбол юноши 9 классы, юноши, девушки 10 - 11 классы
- •Старт Оценка исполнения
- •Волейбол девушки 9, 10-11 классы
- •Зона подачи
- •1 Площадка:
- •Оценка испытаний
- •Футбол юноши 10-11 классы
Методические рекомендации по организации и проведению школьного (5-6кл,
7-8кл, 9, 10-11кл.) И МУНИЦИПАЛЬНОГО ЭТАПА (7-8кл, 9, 10-11кл.) ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОНА ДАВЛЕКАНОВСКИЙ РАЙОН
В 2013 - 2014 учебном году
Настоящие методические рекомендации для школьного этапа всероссийской олимпиады школьников по физической культуре разработаны на основании Методических рекомендаций, утвержденных на заседании центральной предметно-методической комиссии по физической культуре. Рекомендации подготовлены для помощи соответствующим методическим комиссиям, организационным комитетам и жюри в организации и проведении школьного этапа всероссийской олимпиады школьников по физической культуре.
Методические материалы содержат рекомендации по порядку проведения школьного этапа олимпиады по физической культуре, требования к оборудованию для проведения конкурсных испытаний, рекомендуемые источники информации для подготовки к олимпиаде.
Участники школьного этапа Олимпиады являются учащиеся 5-11 классов, распределённые по возрастным группам: 5 – 6 классы (Школьный этап), 7 – 8 классы, 9 классы, 10-11 классы (Муниципальный этап). В состав участников входят учащиеся (мальчики, девочки), отнесенные по состоянию здоровья к основной группе. Команду возглавляет руководитель - учитель физической культуры.
Порядок проведения олимпиады:
• Регистрация участников;
• Жеребьевка участников;
• Торжественное открытие.
Руководителям команды на время регистрации иметь при себе заявку на участие в Олимпиаде, заверенную медицинским учреждением и директором школы. Участникам олимпиады иметь соответствующую форму.
Содержание конкурсных испытаний:
Конкурсные испытания для каждой возрастной группы состоят из заданий практического и теоретико-методического тура.
Практические испытания заключаются в выполнении упражнений базовой части школьной Примерной программы по физической культуре (2004 г.) по разделам: гимнастика, легкая атлетика, баскетбол, волейбол, футбол.
Теоретико-методическое испытание заключается в ответах на тестовые вопросы, сформулированные в соответствии с требованиями к уровню знаний учащихся основной и средней (полной) школы по образовательной области «Физическая культура».
Теоретико-методическое испытание
Теоретико-методическое испытание проводится во всех возрастных группах по тестовым вопросам, разработанным предметно-методической комиссией, и является обязательным испытанием школьного этапа.
Теоретико-методическое задание заключается в ответах на тестовые вопросы. Тематика вопросов соответствует требованию к уровню знаний выпускников основной и средней (полной) школы по образовательной области «Физическая культура».
Юноши и девушки выполняют задание в разных сменах или вместе (на усмотрение жюри).
Участники испытания обеспечиваются всем необходимым для выполнения задания: авторучкой, вопросником, бланком ответов.
Использование мобильных телефонов и других средств связи, а также общение между участниками во время выполнения задания не разрешается.
Время для выполнения теоретико-методического этапа олимпиады во всех возрастных группах не должно превышать одного астрономического часа.
По окончании указанного времени участники обязаны сдать бланки ответов членам жюри или дежурным педагогам.
Бланки ответов шифруются и впоследствии проверяются членами жюри по ключам, предоставленным предметно-методической комиссией.
Инструкция по выполнению задания.
Вам предлагаются тестовые задания по предмету «Физическая культура».
Задания представлены в закрытой форме, то есть с предложенными вариантами ответов. Задания представлены в форме незавершенных утверждений, которые при завершении могут оказаться либо истинными, либо ложными. При выполнении этих заданий необходимо выбрать правильное завершение из предложенных вариантов. Среди них содержатся как правильные, так и неправильные завершения, а также частично соответствующие смыслу утверждений. Правильным является то, которое наиболее полно соответствует смыслу утверждения.
Выбранные варианты отмечаются, зачеркиванием соответствующего квадрата в бланке ответов: «а», «б», «в» или «г».
Внимательно читайте задания и предлагаемые варианты ответов. Старайтесь не угадывать, а логически обосновывать сделанный Вами выбор. Пропускайте незнакомые задания вместо их выполнения путем догадки. Это позволит сэкономить время для выполнения других заданий. Впоследствии можно вернуться к пропущенному заданию.
Правильно выполненные задания этой группы оцениваются в 1 балл.
Контролируйте время выполнения задания.
Время выполнения задания – 40 минут.
Будьте внимательны, делая записи в бланке ответов. Исправления и подчистки оцениваются как неправильный ответ.
Заполните анкету в бланке ответов: напишите свою фамилию, имя, отчество, школу и класс, который Вы представляете.