Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Введение в профессию 1-16; 19.docx
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
47.23 Кб
Скачать

8. Психологическое консультирование как профессиональная деятельность

Важнейшее направление проф. деятельности психолога.

Основная задача: создать условия при кот. клиент окажется способным посмотреть на свои жизненные трудности со стороны и найти адекватные действия, позволяющие ему найти решение, получить новый эмоциональный и личностный опыт.

Методика психологического консультирования зависит как от клиента (его запроса и его личностных особенностей), так и от консультанта (его взглядов, школы и предпочтений). (психоаналитическое, бихевиорестическое, экзистенционально-гуманистическое)

Консультирование может быть классифицировано:

- по теоретической ориентации (психоаналит-ое, гуманистическое, поведенческое, гештальт-консультирование)

- по возрасту (детское, подростковое, консульт. взрослых)

- по пространственной ориентации (контактное – беседа; дистанционное –телефон, письмо, интернет и т.д.)

- по кол-ву клиентов (индивидуальное, групповое)

- по проблематике (проблемы в эмоциональной, личной и др. сферах)

- по сфере приложения (семейное, профессиональное, школьное, бизнес-консульт)

Этапы психологической консультации: 1. установление контакта 2. Сбор информации и осознание желаемого результата 3. Определение гипотезы для решения задачи 3. Реализация 4. Обобщение результатов взаимодействия с клиентом 5. Выход из контакта

Психологическое консультирование как вид психологической помощи адресовано психически нормальным людям по поводу его жизненной ситуации

9. Роль психодиагностики в научной и практической психологии

ПСИХОДИАГНОСТИКА - это область психологической науки и одновременно важнейшая форма психологической практики.

Научная психодиагностика разрабатывает методы и методики выявления и измерения индивидуально-психологических особенностей личности (прежде всего черт личности и эмоциональных состояний). Научная психодиагностика опирается на данные общей психологии, дифференциальной психологии (изучает индивидуальные различия между людьми), психометрии (изучает теорию и методику психологических измерений), а так же на практику применения психологического знания. Результат работы психолога в области теоретической психодиагностики - методика или метод получения психологической информации. Многие методики в психологии носят имена их авторов - тест Роршаха, тест Розенцвейга, тест Вартена, кубики Косса, тест Равека и т.д

Практическая психодиагностика направлена на практическое применение психодиагностических методов и методик с целью постановки психологического диагноза о выраженности того или иного психологического качества.

Основные методы психодиагностики –психологический тест, опрсник, интервью Тест в психодиагностике - это серия однотипных стандартизированных кратких испытаний, которым подвергается испытуемый. Различные тестовые задания призваны выявить у испытуемого различные симптомы, связанные с тестируемым скрытым фактором. Сумма результатов этих кратких испытаний говорит об уровне измеряемого фактора. На равнее с тестом существуют экспертные (клинические) психодиагностические методики. Наиболее эффективно на практике использовать взаимодополняя друг друга оба этих подхода. Тесты эффективны в тех случаях, когда необходимо получить хотя бы приближенные данные в кратчайшие сроки. Экспертные методы позволяют глубже и точнее проникнуть в уникальную жизненную ситуацию отдельного конкретного человека, но требует гораздо больше времени на индивидуальную работу с ним.

П роводят: психодиагностика темперамента, внимания, интеллекта, психических состояний, профориентационная психодиагностика и др.

Метод - способ достижения какой-л. цели

М етодика - совокупность методов

Тест Роршаха -Это один из тестов, применяемых для исследования личности и её нарушений. Испытуемому предлагается дать интерпретацию десяти симметричных относительно вертикальной оси чернильных клякс. Каждая такая фигура служит стимулом для свободных ассоциаций — испытуемый должен назвать любые возникающие у него слово, образ или идею. Тест основан на предположении, согласно которому то, что индивид «видит» в кляксе, определяется особенностями его собственной личности.

Тест Розенцвейга предлагает с помощью определённого вида рисунков оценить стойкость каждого человека перед жизненными трудностями и стрессовыми состояниями.