Загальні зауваження

Увага! Основне поле гри, звичайно, лежить між відповідно 1-ими та 2-гими Урядом та Опозицією, однак це не означає, що в цій суперечці не можуть брати участь інші команди. Рекомендується постійно слідкувати за ходом дискусії та використовувати можливість ставити питання не тільки своїм безпосереднім опонентам, але й іншій команді, яка представляє протилежну сторону; подібний вияв активності під час раунду належним чином оцінюється суддями. Пункти інформації не ставляться до гравців команди, що відстоює з вами одну лінію (1-ий Уряд до 2-го Уряду), однак це залежить від позиції організаторів конкретного турніру, які можуть дозволити це робити.

Приклади резолюцій в Британських Парламентських Дебатах:

1. Ця Палата вважає, що ми повинні готуватися до війни, якщо хочемо зберегти мир.

2. Ця Палата вважає, що демократія - це ілюзія.

3. Ця Палата вважає, що ми маємо придбати квиток до Європи.

4. Ця Палата вважає, що склянка заповнена на половину.

5. Ця Палата вважає, що Уряд повинен відбудувати Берлінську стіну.

При підготовці матеріалу використано:

• "Британський формат парламентських дебатів" (матеріали до Міжфакультетського студентського турніру КНУ імені Тараса Шевченка, 14 квітня 2000 року). Автори-упорядники: Оляна Рудякова, Катерина Яблочкова.

• "Парламентские дебаты. Британский формат" (матеріали семінару "Парламентські дебати", 21-25 листопада 2002 року, м. Москва, РФ). Підготовлено експертами Інституту "Відкрите суспільство".

• "Описание британского формата" (Клуб "Дебаты" МГУ, м. Москва, РФ) Автори: Олександр Скібінський, Ольга Шестакова.

• World Debate by Ray D'Cruz

Структура аргументу

1. формулювання аргументу

2. пояснення аргументу

3. підтримка аргументу (докази та приклади)

4. висновок для первинного твердження

Загальна структура.

Тема гри

Аргумент – причина, чому Ви погоджуєтесь або не погоджуєтесь з темою

Пояснення – конкретне і детальне пояснення причини

Підтримка – доказ або обґрунтування причини.

Висновок – підтверджує висунуту Вами причину.

Наприклад.

Тема: генетика виправдана

Сторона: стверджуюча

Аргумент: нові відкриття в генетиці

Пояснення: завдяки новітнім дослідженням у сфері генетики було встановлено гени багатьох смертельно небезпечних хвороб, що наближає людство до знаходження ефективних ліків.

Підтримка: факт, цитати, загальна логіка тощо.

Мистетцтво переконувати лежить на перетині різних наукових знань, навичок, технік, а також залежить від характериологічних рис і психологічного типу особистості оратора. Впливаючи на слухачів, досвідчений промовець використовує не лише риторичні настанови щодо правильної побудови свого виступу, а також невпинно аналізує стан аудиторії, настрій і уподобання слухачів, рівень їх освіти і темпераменту; використовує „мову тіла”, імпровізує.

Звичайно переконувати, вести дискусії, наихати аудиторію – це великий талант, але кожний здатний досягти в цій справі посильних успіхів, використовуючи теоретичні знання і вдаючись до постійних тренувань.

Учасники і компоненти промови-переконання

1. ЗОВНІШНІ КОМПОНЕНТИ/УЧАСНИКИ

z Той, хто переконує (оратор)

z Ті, кого переконують (аудиторія)

z Третя(і) особа(и)\ додатковий компонент

ь Ті, чиї спостереження, роздуми і висновки використовуються оратором

ь Ті на чиї інтереси спрямоване переконання

2. ВНУТРІШНІ КОМПОНЕНТИ: Обов’язкові і Необов’язкові

z Вступ

z Виклад

z Означення теми і відміжування її від інших тем

z Докази

z Спростування доказів противника

z Відступи

z Висновки

АРГУМЕНТ УСТАНОВКА

ФОРМА Аудиторія має:

z Змінити\підтвердити свої знання, уявлення, рішення

z Відповідно до аргументів оратора, орієнтованих саме для цієї аудиторії,

ТОБТО:

3 види установок:

- СПОСТЕРЕЖЕННЯ – „було – не було”

- РОЗДУМ – „істина - омана ”

- АКТ - „слід робити – не слід робити”

Переконання ділом і словом. Образність і виразність

„Я люблю тих, хто кидає золоті слова попереду справ своїх і потім виконує більше, ніж поообіцяв”

(Ф. Ніцше)

Дуже важливою для переконливої промови є обізнаність оратора з її предметом, володіння фактичним матеріалом, іноді навіть статистичними данними. Але ні в якому разі не слід перевантажувати промову фактами і цифрами, бо в деяких ситуаціях це знижує рівень сприйняття аудиторії. Так насиченість промови фактами доречна в науковому диспуті чи політичних дебатах, але не на мітингу. Форма подання фактів залежить від рівня інтелектуального та емоційного розвитку, а також мотивації аудиторії. Якщо перед Вами досвідчений агресивний супротивник, то його можна спробувати спантеличити науковим викладом того чи іншого факту, якщо ж перед Вами аудиторія, яка не спеціалізується в данному питанні і мотивована не на диспут, а насамперед на ознайомлення з пропонованою точкою зору фактичний матеріал доцільно викладати,пояснюючи як та чи інша подія, явище можуть вплинути на життя присутніх, доцільно приводити приклади, що близькі духу і характеру аудиторії.

Надзвичайно важливим у правильно побудованій промові є помірне вживання художніх засобів, спрямованих на створення відповідних образів, які зможуть на ассоціативному рівні закарбуватися в пам’яті присутніх, вплинути на емоції – згуртувати, розчулити, розкрити для сприйняття. Дуже ефективними є метафоричні відступи на початку чи в кінці промови, а також, коли рівень сприйняття в аудиторії починає знижуватись. Дуже важливою знову ж таки є відповідність між культурою, ментальністю, професійною, віковою, сатевою групами аудиторії та запропонованою метафорою. Однак в будь-якому випадку не слід зловживати цим засобом, щоб не нашкодити головному компонентові промови – змісту.

Вживання образів вимагає від оратора додаткової виразності. Експресія досягається модуляціями голосу, відповідністю між змістом слів, тональністю і темпом мови, а також за допомогою їх поступової чи раптової зміни. Не слід забуватипро роль жестів, іноді вони істотно полегшують сприйнятя сказаного, додатково закріплюють і підтверджують це на рівні символа, а також допомагають ораторам подолати хвилювання, непевність або втому. Знову ж таки слід пам?ятати про помірність і відповідність жестикуляції настроям аудиторії, типу жестикуляціїї суперника у диспуті, якщо наприклад жестикуляція Вашого суперника скупа, а Ви ентенсивно застосовуєте жести, у присутніх може мимоволі скластися враження про Вашу агресивність чи екзальтованість.

Звертання і сфера психічної діяльності (декілька простих рецептів)

Можливі аппелювання в промові:

Звертання до очевидного - ЕВІДЕНЦІЯ

Звертання до розуму - ЛОГОС

Звертання до почуттів\пристрастей - ПАФОС

почуттів\естетики, етики – ЕТОС