1. Опрацюйте рекомендовану літературу.

2. Шлях Ю. Яновського в літературі.

3. „Майстер корабля” – тема звільненості людської праці.

4. Проблема розпаду роду в романі „Вершники”.

5. Психологічне наснаження прозописьма Ю. Яновського.

6. Драматичні контрасти подій громадянської війни в романах Ю. Яновського.

7. Особливості післявоєнної творчості письменника.

Література

1. Я. Голобородько Естетична поліфонія Юрія Яновського / Я. Голобородько // Укр. мова й л-ра в середніх школах. – 2004. – № 9. – С. 129 – 142.

2. Лист Ю. Яновського до М. Хвильового // Новини кіноекрану. – 1989. – № 6.

3. Мовчан Р. Неоромантична проза Юрія Яновського: „Майстер корабля”, „Чотири шаблі” / Р. Мовчан // Дивослово. – 2001. – № 7. – С. 19 – 23.

4. Панченко В. „...І думав я не тільки те, що написав у книжках”: (Перечитуючи молодого Юрія Яновського) / В. Панченко // Магічний кристал. – Кіровоград, 1995. – 185 с.

5. Смолич Ю. Злигодні Юрія Яновського / Ю. Смолич // Сучасність. – 1971. – № 7 – 8. – С. 24 – 27.

6. Яновський Ю. Українське слово : хрестоматія української літератури та літературної критики XX ст. : в 4-х кн. / Ю. Яновський. – К. : Наук. думка, 2003. – Кн. 2. – С. 325 – 331.

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 7

Творчість О. Довженка – це єдина книга про український народ і час

ПЛАН

1 .Олександр Довженко – кінорежисер, засновник поетичного кіно.

2.Історія створення кіноповісті “Україна в огні”.

3.Поєднання лірико-романтичного начала з публіцистикою.

4.Доля народу крізь призму авторського бачення і оцінки.

* Якими національними рисами характеру вирізняються члени родини Лавріна Запорожця?

* Як поводиться Лаврін Запорожець в окупації. Визначте, чому він

погоджується стати старостою?

* Проаналізуйте образи Олесі та Христі.

5.“Зачарована Десна” – поєднання реального і казкового.

6.Проаналізувати гумористичні і сатиричні картини в кіноповісті “Зачарована Десна”.

7.“Щоденники” О.Довженка – роздуми, страждання, плач, молитва митця.

Література

1. Історія української літератури XX століття: У 2 кн. Кн.1: Перша половина XX століття. Підручник / За ред. В.Г.Дончика. - К.: Либідь, 1998.

2. Українське слово. Хрестоматія української літератури та літературної критики XX століття. Книга 2. - К.: Рось, 1995.

3.Бабишкін О.К. Олександр Довженко – публіцист: Літ-критичний нарис. – К.: Наукова думка, 1989.

4.Дзюба І. Знаки духовної співмірності (штрихи до світового контексту естетики Олександра Довженка) // Дивослово. – 1996. – № 1.

5.Куценко М.В. Український геній у вигнанні: Олександр Довженко // Слово і час. – 1997. – №5 – 6.

ЗАВДАННЯ

1 .Висловте власні думки щодо слів О.Довженка із “Щоденника” (обсяг відповіді 8 –10 речень): невмирання наше довге українське, чи ж є воно життя, чи тільки кволе жалюгідне існування. Нас, кажуть, більше за добру європейську державу. Ми с і нас нема. Де ми?

2.Визначте, що є спільного в творчості Ю.Яновського та О.Довженка. (Письмово).

Практичне заняття № 8 Розвиток драматургії та театру план

1. Принципове оновлення засобів драматургічного письма у творчості

М.Куліша.

2. Розвиток національного театру “Березіль” Леся Курбаса:

• реалістичне розкриття глибинних зрушень у психології й моралі;

• змалювання об'ємних людських характерів та трагічних конфліктів у п’єсах на сцені театру “Березіль”.

3. Драматизм світосприймання у творах “Народний Малахій”, “Мина Мазайло”, “Зона”.

4.Сатиричне розвінчання потворних явищ і типів дійсності у п'єсі “Мина Мазайло”. Шаржовість образів.

5.Особливості використання прийомів мольєрівської комедіографічної техніки.

6.Актуальність комедії і її суголосність сьогоденню.

7.Ознаки модернізму в творі (гротескна сатирична символіка, карнавальна форма, клоунада).

Література

1 .Кузякіна Н. Ув’язнений за суворою ізоляцією // Київ. – 1993. – №7.

2.Лавріненко Ю. Микола Куліш // Розстріляне відродження: Антологія 1917 1933. – К.: Либідь, 2001.

З.Панченко В. Арки і шибениці (драматургія Миколи Куліша). –Кіровоград, 1997.

4.Свербилова Т. Микола Куліш // Історія української літератури XX століття: У 2 кн. Кн, 1: Перша половина XX ст. / За ред.. В. Г. Дончика. – К.: Либідь, 1998.

5.Шерех Ю. “Шоста симфонія” Миколи Куліша // Куліш М. Твори в двох томах. – К.: Основи, 1990. – Т.2.

ЗАВДАННЯ

Визначити спільні риси драматургії М.Куліша із драматургією Г.Ібсена, Б.Шоу, Б.Брехта (у вигляді таблиці).

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 9

ГУМОР ТА САТИРА. ТВОРЧІСТЬ ОСТАПА ВИШНІ

ПЛАН

1 .Гумористична, сатирично-викривальна традиція української літератури (Л. Глібов, І. Нечуй-Левицький, І. Карпенко-Карий).

2.Остап Вишня – трагічна творча доля українського гумориста.

3.Тематика та проблематика “Вишневих усмішок (сільських)”, “Вишневих усмішок кримських”.

4.Особливості героя-оповідача у “Мисливських усмішках”. Поєднання народного анекдоту і пейзажної лірики.

5.Своєрідність художнього розв'язання проблеми людини і природи, людини і вічності людського буття тощо у “Мисливських усмішках”.

6.Особливості індивідуального стилю Остапа Вишні.