
- •Предисловие
- •Введение
- •Топики, параметры и материалы
- •Гармонические параметры
- •Виды аккомпанемента
- •Оборудование и материалы
- •Применение топиков к барабанам
- •По поводу практики
- •В заключении:
- •Раздел №1
- •Прохождение – Упражнение №1: «Основная идея»
- •Раздел №1
- •Пример 1:2r
- •II. Нечетное количество итоговых тактов (более сложный уровень)
- •Раздел №1
- •Вариации по упражнению игра/пауза №2
- •Пример: План ежедневных упражнений – Прохождение (игра/пауза)
- •Пример 1:7
- •Пример 1:8
- •Построение импровизации на основе мелодии песни.
- •Раздел №1
- •Длительности фраз – Упражнение №1: «Основная идея»
- •Раздел №1
- •Другие варианты (Чередование планов упражнений)
- •Ритмическая активность – Регулирование количества нот, исполняемых во фразе
- •Раздел №1
- •Раздел №1
- •Раздел №1
- •Распространенные способы украшения
- •Раздел №1
- •Украшения – Упражнение №2: «Мелодическое украшение»
- •Пример 1:42
- •Раздел №1
- •Раздел №1
- •Раздел №1
- •Линии направляющих звуков
- •Раздел №1
- •Виды и информация об аккордовых гаммах
- •Сводка по аккордовым гаммам
- •Рекомендуемое применение аккордовых гамм по гармоническим функциям
- •Практика по топику аккордовые гаммы – Упражнение №1: Образцы гамм
- •Раздел №2
- •Раздел №2
- •Понимание размера – Упражнение №1
- •Раздел №2
- •Понимание динамических оттенков – Упражнение №1
- •Раздел №2
- •1 Аккорд – 4 доли 1 аккорд – 8 долей 1 аккорд – 2 доли
- •Практика трезвучий
- •Пример 2:19r
- •Раздел №2
- •Упражнения
- •Раздел №2
- •Раздел №2
- •Пример 2:48
- •Пример 2:49
- •П Раздел №2 ример 2:50
- •Пример 2:51
- •Раздел №2
- •Раздел №3
- •Используя метод игра/пауза, импровизируйте в темпе только на одной ноте, играя короткие контрастные ритмические рисунки. Во всей импровизации начинайте каждую тему с:
- •Раздел №3
- •Пример 3:19r
- •Раздел №3
- •Пример 2:27
- •Раздел №3
- •Пример 3:34
- •Практика по пентатоникам, Упражнения №1-3
- •Раздел №3
- •Раздел №3
- •Пример 3:45r
- •Раздел №3
- •Пример 3:62
- •Регистры инструментов – упражнения №1-7
- •Раздел №4
- •Мелодический диапазон, Упражнения №1 и 2
- •Раздел №4
- •Пример 4:24r
- •Раздел №4
- •Кульминации, Упражнения №1-4
- •Пример 4:30
- •Высокий
- •Раздел №4
- •Пример 4:34
- •Длина импровизации, Упражнения №1-3
- •Раздел №5
- •Правило осторожности №1
- •Пример 5:1r
- •Негармонические мажорные трезвучия, Упражнения №1-5
- •Раздел №5
- •Раздел №5
- •Рекомендации: Парные трезвучия
- •Раздел №5
- •Пример 5:8
- •Негармонические пентатоники, Упражнения №1-5
- •Раздел №5
- •Раздел №5
- •Раздел №5
- •Раздел №5
- •Раздел №5
- •Раздел №5
- •Раздел №5
- •Раздел №5
- •Раздел №5
Правило осторожности №1
Самая лучшая и наиболее легкая ситуация,
чтобы начать применять внешнюю игру с
использованием негармонических мажорных
трезвучий – это при исполнении одного
традиционного аккорда неограниченной
длительности, или нескольких аккордов
долгой длительности, т.е. модальные
(ладовые) прогрессии. Тогда у
солирующего музыканта будет время,
чтобы: 1
Раздел №5
[Прим.: В аккомпанементе должны исполняться оригинальные или назначенные аккорды, и только солирующий музыкант играет «вне»].
Пример 5:1r
использование Е негармонического трезвучия
использование D негармонического трезвучия
Еще одни гармонические параметры, в которых могут применяться негармонические мажорные трезвучия – это однотональная гармоническая последовательность, объемом в 2 такта (лучше больше):
или
или
Другие гармонические параметры включают основные блюзовые последовательности, любые разделы «А», основанные на последовательностях аккордов «я поймал ритм», использующих форму ААВА, и даже некоторые аккордовые комбинации, завершающиеся модуляцией или сменой тональности.
ВАЖНО: В случае с вышеупомянутыми однотональными последовательностями, выбирать негармонические трезвучия следует, более основываясь на самой области тональности, чем на каждом отдельном аккорде однотональной гармонической последовательности. Выбранное трезвучие не обязательно должно быть негармоническим по отношению к каждому аккорду однотональной последовательности.
[Прим.: Несколько раз играйте последовательности аккордов в следующих примерах, не играя написанную мелодию, чтобы сначала обозначить звучание назначенной тональной области, а затем уже играйте написанную мелодию].
Пример 5:2R
Раздел №5
Пример 5:3R
ПОМНИТЕ: Внешняя игра станет наиболее эффективной и убедительной, если прежде вы продемонстрировали способность играть внутри назначенных аккордов. Тогда до исполнения спецэффектов звук исходных аккордов хорошо закрепится в памяти слушателей, и это придаст игре музыканта убедительности.
Правило осторожности №2 (стр. 156)
Выбор хорошо звучащего негармонического мажорного трезвучия главным образом является вопросом личного вкуса, но также зависит от вашей способности музыкально исполнять его на вашем инструменте.
Иногда хорошо начинать с негармонических мажорных трезвучий, в которых есть 1 или 2 направляющих звука или колоритное допустимое расширение исходного аккорда, так как они звучат не так «внешне» как другие. Вот некоторые примеры:
В виду того, что для каждого вида аккорда подходят многочисленные негармонические мажорные трезвучия, то для каждого вида аккорда можно выбрать один или два «любимых» и работать только с ними, до тех пор, пока звучание каждого негармонического трезвучия по отношению к оригинальному аккорду не будет усвоено, т.е. запомнено на слух. Это также облегчит их исполнение.
Далее следует список рекомендуемых негармонических мажорных трезвучий для индивидуальных видов аккордов. Чтобы проверить звучание каждого негармонического трезвучия, левой рукой удерживайте звуки исходного аккорда в позиции тоники (тоника – нижний звук) в среднем регистре клавиатуры. Правой рукой в медленном, но последовательном темпе арпеджируйте негармоническое трезвучие (используя 1 или 2 октавы) от среднего к высокому регистру. Или, арпеджируйте негармоническое трезвучие на вашем инструменте, пока на кассете исполняется (удержанный) исходный аккорд.
Раздел №5
Вид аккорда |
Рекомендуемые негармонические «мажорные» трезвучия |
Мажорный 7 (С∆7) |
bII (Db), bIII (Eb), III (E), bV (Gb), bVI (Ab), VI (A), VII (B) |
2. Доминант 7 sus 4 |
bII, II, bIII, III, bV, bVI, VI, VII |
3. Доминант 7
|
Те же, что в Доминант 7 sus 4, кроме II |
4. Доминант 7 (альтерированный) |
II, III, VI, bVII, VII |
5. Минорный 6 Минорный/Мажорный 7 |
I, bII, II, III, bV, VI, VII |
6. Минорный 7 |
Те же, что в минорном 6, плюс V |
7. Минорный
|
II, V, VI, VII |
[Прим.: Перед тем, как начать выполнять следующие упражнения по негармоническим трезвучиям, пересмотрите материал по практике трезвучий в главе о Нижних Структурных Трезвучиях в разделе №2].