Р

Раздел №2

АЗДЕЛ №2

Изменение размера

Изменение размера в импровизации означает целенаправленное незначительное сокращение или увеличение длительностей нот [т.е. ускорять (сокращать) либо оттягивать (растягивать) темп]. Задача - ясно установить устойчивый темп, альтернативу исходному. Это выполняется в качестве спецэффекта, чтобы привлечь интерес к импровизации. Итак, существует 3 возможных способа исполнения размера:

1. Способ центральной точки (совпадает с фактическим (действующим, данным) темпом),

2. Способ впереди центральной точки (легкое ускорение темпа или сокращение длительностей нот),

3. Способ позади центральной точки (легкое оттягивание темпа, или увеличение длительностей нот)

Изменение размера – Упражнения №1 и №2

Установите метроном в умеренно медленном темпе, например . Начните играть упражнения с размера «центральной точки» в течение нескольких (4-8) долей. Затем слегка, но ощутимо ускорьте (или замедлите) свой ритм и удерживайте его несколько долей супротив метронома. В завершение вернитесь в начальный темп «центральной точки». Повторите упражнение несколько раз. Варьируйте скорость метронома. Применяйте свинг и ровное исполнение.

УПРАЖНЕНИЕ 1: Исполняя на одной ноте:

Пример 2:1R

^{Размер центр. точки легкое ускорение удерживание замедление центральная точка}

^{(или замедление) нового ритма (или ускорение)}

Пример 2:2R

^{Размер центр. точки легкое ускорение удерживание замедление центральная точка}

^{(или замедление) нового ритма (или ускорение)}

И

Раздел №2

зменение размера – Упражнения №3-9

[Прим.: Играйте последовательные 8-е или четвертные ноты для четкого обозначения альтерированных точек размера].

Используя метод игра/пауза и варьируя длину фраз, импровизируйте в умеренном темпе по одному аккорду или стандартной гармонической последовательности (последовательности аккордов) под кассету с аккомпанементом или под метроном. Выполните следующие действия:

УПРАЖНЕНИЕ 3: Играйте каждую фразу от начала до конца в размере центральной точки. Сосредоточьтесь на точном исполнении темпа и его ясном обозначении посредством исполняемого ритма.

УПРАЖНЕНИЕ 4: Начинайте играть каждую фразу в размере центральной точки в течение нескольких долей, затем в размере впереди или позади центральной точки в течение нескольких долей или более, в конце вернитесь к способу исполнения в размере центральной точки.

УПРАЖНЕНИЕ 5: Начинайте играть каждую фразу в размере центральной точки в течение нескольких долей, а заканчивайте каждую фразу в размере впереди центральной точки (т.е. слегка быстрее) в течение нескольких долей или более.

УПРАЖНЕНИЕ 6: Начинайте играть каждую фразу в размере впереди центральной точки в течение нескольких долей или более, а заканчивайте в размере центральной точки в течение нескольких долей.

УПРАЖНЕНИЕ 7: Начинайте играть каждую фразу в размере центральной точки в течение нескольких долей, а заканчивайте каждую фразу в размере позади центр. точки (т.е. слегка медленней) в течение нескольких долей или более.

УПРАЖНЕНИЕ 8: Начинайте играть каждую фразу в размере позади центр. точки в течение нескольких долей, а заканчивайте каждую фразу в размере центральной точки в течение нескольких долей.

УПРАЖНЕНИЕ 9: Играйте последовательные фразы в разных размерах центральной точки, например, играйте 2 такта в размере центр. точки, паузы, 2 такта в размере впереди центр. точки, паузы, 3 такта в размере позади центр. Точки, паузы и т.д.

После закрепления упражнений в умеренном темпе, практикуйте вышеприведенные упражнения в быстрых и медленных темпах и в разных размерах.

[Прим.: При игре по способам впереди или позади центральной точки, старайтесь не слишком загонять или замедлять темп, чтобы не выйти из колеи. Однако, если же это произойдет просто прекратите играть, послушайте какой должен быть темп и найдите место в гармонии, и начинайте играть снова. Также избегайте играть ритмы, похожие на фактический темп].