
- •М.Л. Осколков
- •Учебное пособие Тюмень 2005
- •Предисловие ………………………………………………………………
- •Глава 1. Общие методические положения подготовки дипломного
- •Глава 2. Разработка разделов дипломного проекта ……………………
- •Глава 3. Подготовка выпускной квалификационной работы и
- •Предисловие
- •Глава 1. Общие методические положения подготовки дипломного проекта
- •Основные требования к дипломному проекту
- •Выбор темы дипломного проекта
- •Тематика дипломных проектов
- •Объекты исследования
- •Производственно-экономическое направление
- •Организационно-техническое направление
- •Планово-экономическое направление
- •Социально-управленческое направление
- •Проектно-экономическое направление
- •Маркетинговое направление
- •Внешнеэкономическое направление
- •1.3.8.Аналитическое направление
- •Предпринимательское направление
- •Общая структура и содержание дипломного проекта
- •1.4.2. Общая структура и содержание дипломных проектов второй группы.
- •1.4.3. Общая структура и содержание дипломных проектов третьей группы
- •1.4.4. Общая структура и содержание дипломных проектов четвертой группы
- •1.4.6. Общая структура и содержание дипломных работ шестой группы
- •1.4.7. Особенности и порядок реализации проектов первой и второй групп
- •Резюме проекта
- •Сведения о предприятии
- •Анализ риска затрат
- •Производственный план
- •Параметры соотношения между важнейшими составляющими проекта
- •Финансовый план
- •Риски и гарантии
- •Назначение руководителя проекта
- •Постановка цели и задач исследования
- •Роль абстрактно-логического метода исследования в дипломном проектировании
- •1.7.1. Выдвижение гипотезы на основе абстрактно-логического метода
- •1.7.2. Приемы абстрактно-логического метода и их роль на разных этапах исследования
- •Составление плана написания дипломного проекта
- •Методические подходы к сбору материала
- •1.9.1. Накопление материалов в процессе статистических наблюдений
- •Данные для коэффициента доверия
- •1.9.2. Сбор материалов при изучении опыта передовых хозяйств
- •1.9.3. Накопление материалов при использовании эксперименталь-ного метода исследования
- •1.9.4. Предварительная обработка полученной информации
- •1.9.5. Накопление информации при использовании экономико-математических методов и компьютерной техники
- •1.9.6. Общие методические принципы сбора информации
- •Системный подход к изучению экономических явлений и процессов
- •1.10.1. Понятие системы
- •1.10.2. Экономическая система и ее элементы
- •Система экономических показателей
- •Информация для студентов дистанционной формы обучения
- •Глава 2. Разработка разделов дипломного проекта
- •2.1. Введение
- •2.2. Теоретический раздел
- •2.3. Производственный потенциал предприятия
- •2.3.2. Земельные ресурсы предприятия и их состояние
- •Норма удобрений на планируемую урожайность сельскохозяйственных культур, кг д.В.
- •2.3.3. Материально-технические ресурсы предприятия
- •2.3.6. Валовая и товарная продукция
- •2.3.8. Финансовое состояние предприятия
- •Современное состояние объекта исследования
- •Исторический метод исследования
- •Монографический метод исследования
- •Прием детализации
- •Комплексный анализ
- •Прием разности
- •Матричная форма для расчета общей потребности предприятия (организации) в кормах для обеспечения запланированного производства молока
- •Статистико-экономический метод исследования
- •Прием группировки
- •Ранжированный ряд по валовому доходу пятидесяти предприятий зоны северной лесостепи в расчете на один гектар сельскохозяйственных угодий, руб.
- •Интервальный ряд распределения предприятий
- •Суммарные данные по группам
- •Уровень интенсивности производства по анализируемым группам
- •Влияние уровня интенсивности на эффективность производства в изучаемых предприятиях
- •Влияние качества почв и уровня внесения удобрений на урожайность зерновых культур
- •Продуктивность коров и ее зависимость от факторов производства
- •Графический прием
- •Состав, размер и структура суточного рациона кур-несушек на птицефабриках яичного направления (методический пример)
- •Влияние фондообеспеченности, уровня кормления, качества рациона, породности и оплаты труда на продуктивность коров черно-пестрой породы (методический пример)
- •Исходная информация для расчета взаимосвязанных индексов валового сбора зерновых культур в зао «Восход»
- •Взаимосвязь между валовым сбором зерна, урожайностью и среднесуточным приростом свиней
- •Корреляционный анализ
- •Исходная информация к определению коэффициента корреляции (методический пример)
- •Расчет коэффициента корреляции при больших выборках
- •Дисперсионный анализ
- •По меняющемуся признаку при небольшой выборке (методический пример)
- •Обработка объектов исследования по факторам
- •Балансовый метод
- •Прогнозирование, планирование, проектирование и оптимизация процессов с использованием различных методов исследования
- •Статистико-экономический метод
- •Расчет дисперсии групповых средних уровней производительности труда
- •Расчет общей дисперсии уровня производительности труда по всей совокупности объектов исследования
- •Количественные соотношения между изменениями группировочных признаков
- •Зависимость урожайности зерновых культур от количества применяемых минеральных удобрений в совхозах зоны северной лесостепи в 1969-1971гг.
- •Исчисление величин для расчета коэффициента корреляционной зависимости между количеством применяемых удобрений и урожайностью зерновых культур (в расчете на 1га)
- •Расчет количественного влияния удобрений на урожай зерновых культур в совхозах зоны северной лесостепи
- •Расчет показателей для прогнозирования урожайности зерновых культур по уравнению показательной кривой
- •Монографический метод исследования
- •Прием сопоставления
- •Экспериментальный метод
- •Расчетно-конструктивный метод исследования
- •Техническая окупаемость корма при производстве животноводческой продукции (по Поповичу и.В.)
- •Прогноз ожидаемого поголовья коров на конец года в зао «Емуртлинское»
- •Основные показатели изучаемого ряда динамики
- •Эффективность размещения производства зерна по природно-климатическим зонам области
- •Прием балльной оценки
- •Матрицы координат
- •Исходные данные о работе предприятий (методический пример) по Поповичу и.В.
- •Матрица координат – первая
- •Матрица координат – вторая
- •Матрица координат – третья
- •Экономико-математический метод
- •Информация для составления сетевого графика уборки зерновых культур
- •Описание плана мероприятий
- •Затраты труда на производство ячменя и кормовой моркови
- •Первый вариант индексного плана
- •Второй вариант искомого плана
- •Исходные данные, приведенные к единице измерения
- •Общая таблица, включающая четыре решения
- •Постановка задачи
- •Поголовье на начало года и масса реализации одной головы в живом весе (методический пример)
- •Исходная информация после обработки
- •Система переменных
- •Результаты решения модели
- •Матрица модели с решением
- •Отчет по устойчивости. Изменяемые ячейки
- •Отчет по устойчивости. Ограничения
- •Постановка задачи
- •Весовое содержание питательных веществ и цена одного килограмма корма, входящего в состав комбикорма
- •Параметрический анализ
- •Некоторые методические примеры экономического обоснования проектируемых мероприятий
- •Общие положения
- •Нормы внесения удобрений и результативные показатели (в расчете на гектар). Методический пример
- •Издержки по приобретению, доставке и хранению минеральных удобрений (в расчете на гектар), руб.
- •Издержки, связанные с внесением удобрений (в расчете на гектар), руб.
- •Издержки, связанные с уборкой дополнительного урожая и его доставкой на доработку (в расчете на гектар), руб.
- •Издержки, связанные с сушкой, сортировкой и складированием дополнительной прибавки урожая (в расчете на гектар), руб.
- •Суммарные издержки, связанные с применением удобрений (в расчете на гектар), руб.
- •Экономический эффект от применения удобрений (в расчете на гектар), руб.
- •Влияние минеральных удобрений на эффективность общих затрат, пошедших на возделывание зерновых культур (в расчете на гектар),руб.
- •Глава 3. Подготовка выпускной квалификационной работы и процедура ее защиты
- •Подготовка рукописи дипломного проекта
- •3.1.1. Работа над введением
- •Работа над текстом проекта
- •Работа над выводами и предложениями производству
- •Работа над списком использованной литературы
- •Работа над приложением
- •Трактовка понятий, категорий, определений и терминов.
- •Оформление дипломного проекта (работы)
- •Титульный лист
- •Содержание проекта
- •Подготовка текста на компьютерное переложение
- •Оформление библиографической ссылки
- •Процедура защиты дипломного проекта
- •Подготовка дипломного проекта к защите
- •Процедура защиты: общие положения
- •Подготовка текста к выступлению
- •3.3.4. Подготовка демонстрационного материала с помощью программы презентационной графики
- •Оценка дипломных проектов
- •Контракт между студентом и работодателем, заключаемый в рамках целевой контрактной подготовки специалистов
- •Предмет договора
- •Обязательства работодателя
- •Обязательства студента
- •Общие положения
- •Год рождения______________________ № телефона_____________________________
- •3. Рынок сбыта продукции (услуг)
- •7 . Ценовая политика
- •Производственный план
- •1. Месторасположение и земля
- •Производственный план
- •2. Технология, качество и сертификация производства
- •Производственный план
- •3. Циклограмма производства и реализации продукции (услуг)
- •Производственный план
- •4. Производственные площади и помещения
- •Производственный план
- •5. Оборудование, оснастка и инструмент
- •Производственный план
- •6. Комплектующие и материалы
- •Производственный план
- •7. Кадровое обеспечение
- •Производственный план
- •8. Транспорт, связь, энергетическое и инженерное обеспечение
- •Производственный план
- •9. Экологичность и безопасность производства
- •Организационный план
- •Команда управления и ведущие специалисты
- •Организационный план
- •Правовое обеспечение
- •Организационный план
- •Партнеры по реализации проекта
- •Организационный план
- •Поддержка и льготы
- •Организационный план
- •6. График реализации проекта
- •Организационный план
- •Модуль «Общие данные» Финансовый план
- •Нормативы для финансово-экономических расчетов
- •Модуль «Общие данные» Финансовый план
- •Нормативы для финансово-экономических расчетов
- •Модуль «Производство»(«Персонал») Финансовый план
- •Издержки на персонал
- •Модуль «Производство»(«Продукт. Прямые издержки») Финансовый план
- •Переменные издержки на производство продукции
- •Модуль «Производство»(«Общие издержки») Финансовый план
- •Постоянные издержки на производство продукции
- •Калькуляция себестоимости продукции
- •Смета затрат на проект
- •Модуль «Результаты»
- •Отчет о прибылях и убытках
- •Модуль «Результаты»
- •Модуль «Результаты»
- •Модуль «Результаты»
- •Поток реальных денег (поток наличности)
- •Модуль «Результаты»
- •Модуль «Результаты»
- •Модуль «Результаты»
- •Прогнозный баланс
- •Модуль «Результаты»
- •Модуль «Результаты»
- •Модуль «Капитал»
- •Источники финансирования и выплат
- •Модуль «Капитал»
- •Источники финансирования и выплат
- •Модуль «Капитал»
- •10.Источники финансирования и выплат
- •Модуль «Капитал»
- •Модуль «Капитал»
- •Направленность и эффективность проекта
- •Направленность проекта
- •Значимость (масштабность) проекта
- •Риски предприятия и меры предупреждения
- •Гарантии партнерам и инвесторам
- •Приложение 38 Возможный урожай озимой ржи по влагообеспеченности посевов, ц/га
- •Приложение 39 Возможный урожай зерна озимой ржи по приходу фар и использованию ее посевами, ц/га
- •Приложение 40 Возможный урожай зерна яровой пшеницы по приходу фар и использованию ее посевами, ц/га
- •Приложение41 Возможный урожай зерна яровой пшеницы по влагообеспеченности посевов, ц/га
- •Приложение 42 Возможный урожай зерна овса по приходу фар и использование ее посевами, ц/га
- •Приложение 43 Возможный урожай зерна овса по влагообеспеченности посевов, ц/га
- •Приложение 44 Возможный урожай зерна ячменя по приходу фар и использование ее посевами, ц/га
- •Возможный урожай зерна ячменя по влагообеспеченности посевов, ц/га
- •Приложение 46 Возможный урожай клубней картофеля по приходу фар и использованию ее растениями, ц/га
- •Возможный урожай клубней картофеля по влагообеспеченности посевов, ц/га
- •Приложение 48 Возможный урожай кормовой свеклы по приходу фар и использованию ее посевами, ц/га
- •Возможный урожай кормовой свеклы по влагообеспеченности посевов, ц/га
- •Приложение 50
- •В северных районах рф, ц/га
- •Приложение 51 Возможный урожай зеленой массы кукурузы по приходу фар и использованию ее посевами в северных района рф, ц/га
- •Приложение 52 Возможный урожай зеленой массы кукурузы по влагообеспеченности посевов, ц/га
- •Приложение 53 Урожай сена люцерны по приходу фар и использованию ее растениями, ц/га
- •Возможный урожай сена люцерны по влагообеспеченности посевов, ц/га
- •Исходные данные для анализа финансового состояния предприятия, тыс. Руб.
- •I. Изменения капитала
- •Справки
- •Нематериальные активы
- •Финансовые вложения, тыс. Руб.
- •Карточка к наблюдательным листам № 2*
- •Вкладыш к наблюдательному листу
- •Обслуживание и доение коров
- •Матрица модели с решением
Описание плана мероприятий
Номер операции |
Планируется намолотить зерна, заготовить соломы, т |
Марка машины |
Кол-во машин |
Выработка в день одним агрегатом, т |
Кол-во дней |
Уборка и обмолот зерновых |
|||||
2 |
700 2100 |
ТХ-66 Дон-1500-3 |
1 3 |
35 35 |
20 20 |
560 |
Енисей-950 |
1 |
28 |
20 |
|
840 |
Нива-СК-5 |
2 |
21 |
20 |
|
3600 1200 |
Камаз ЗИЛ-130 |
3 2 |
50 30 |
20 20 |
|
|
Заготовка соломы |
||||
3 |
640 |
МТЗ-82 с ПРП-1,6 |
1 1 |
16 |
40 |
640 |
Т-150 с ПТС-12 |
1 |
16 |
40 |
|
640 |
МТЗ-82 с подъемником |
1 |
16 |
40 |
|
|
Заготовка концентрированного корма |
||||
1 |
450 |
Дон-1500-3 |
1 |
30 |
15 |
450 |
ТХ-66 |
1 |
30 |
15 |
|
560 340 |
Камаз ЗИЛ-130 |
1 1 |
50 30 |
15 15 |
|
900 |
ПУМ-30 и МУХКА-350 |
1 1 |
60 |
15 |
|
900 |
ДТ-75 |
1 |
56 |
15 |
Первичный анализ таблицы показывает, что первая операция начинается и заканчивается раньше основной (второй). Третья операция идет в течение 20 дней параллельно главной, а после ее завершения – продолжается еще в течение 20 дней. Следовательно, и первую и вторую операции, по вышеуказанным обстоятельствам, можно исключить из дальнейшего анализа.
Теперь можно приступить к вычерчиванию сетевого графика.
20
(2) 0
20
(1)
Рис. 2.4. Схема сетевого графика уборки зерновых культур в учхозе ТГСХА
Работу по уборке и обмолоту зерновых (1) будут выполнять семь комбайнов с ежедневной производительностью 210 тонн в течение 20 дней. Отвозка зерна от комбайнов (2) обеспечивается всего пятью автомобилями. Они ежедневно перевозят на сушильный комплекс те же самые 210 тонн зерна. В качестве нормативов выработки приняты величины, в которых на основе многолетней практики учтены не только простои по техническим неисправностям, но и средние многолетние климатические условия. Такому временному раскладу соответствуют и возделываемые сорта зерновых культур, половина из которых – ранние, а другая половина – среднеранние.
По сути, представленная на рис. 2.3. схема отражает критический путь реализации производственной программы, который совпадает с оптимальным.
При более сложных схемах сетевых графиков, отображающих те или иные производственные процессы, можно прибегнуть к компьютерной графике. В этом случае студенту-исследователю необходимо обратиться к курсу «Экономико-математическое моделирование производственных процессов».
Если прием сетевого планирования в сельскохозяйственных предприятиях используется для решения оптимизационных проблем в напряженные периоды деятельности – посевных, сенокосных и уборочных работ, то прием математического программирования имеет более широкие аспекты применения.
М
Прием математического
программирования
понятия максимума и минимума функции. Поэтому решаемые задачи подразделяют на максимизационные и минимизационные, то есть находят максимум и минимум функции f(x) на множестве М п-мерного пространства. Следовательно, этот инструмент познания часто используют при изыскании оптимальных решений во всех отраслях АПК.
В зависимости от характера решаемых экономических задач совокупность математического программирования делится на группы:
линейного программирования;
нелинейного программирования;
динамического программирования.
Совокупность способов линейного программирования используется для решения задач, в которых количественные зависимости отражаются с помощью линейных уравнений с неизвестными в первой степени. Суть термина такова: слово «линейное», как мы уже понимаем, означает использование линейных уравнений первой степени, а «программирование» - набор переменных, определяющих программу работы экономического объекта.
Нелинейное программирование употребляется при решении задач, зависимости в которых выражаются уравнениями выпуклых и выгнутых функций.
Динамическое программирование применяется в тех случаях, когда переменные величины изучаются в динамике. Их определяют в зависимости от изменения целевой функции во времени.
В экономической науке и практике наиболее широко применяется линейное программирование. Это обусловлено большим количеством вариантов использования производственных ресурсов как в рамках предприятия, так и в отраслевом аспекте. Оптимальный вариант решения обеспечивает наиболее эффективное использование ресурсов.
В экономической практике используют два способа решения задач: распределительный и симплексный. Распределительный способ применяется в тех случаях, когда основные условия задачи выражены в едином измерителе. Симплексный способ – при множественных измерителях. Это обусловило его широкое использование для решения различных экономико-математических задач.
Линейное программирование предполагает следующую последовательность подготовки решения поставленной задачи:
формулировка цели;
определение основных факторов, влияющих на решение поставленной задачи (ресурсы, ограничения и др.);
сбор материалов для подготовки задачи к решению;
составление экономико-математической модели (обобщаются экономические условия, влияющие на решение, выявляются все соотношения в виде математических линейных уравнений);
разработка таблицы-матрицы, вытекающей из математической модели и принятой программы вычислений;
корректировка решения с помощью коэффициентов структурных сдвигов.
Центральная, главная позиция при подготовке задачи – подготовка экономико-математической модели.
Э
Экономико-математические
модели: терминология и основные понятия
инструментов, связывающих воедино показатели сущности и позволяющие не только описать ее свойства, структуру, взаимосвязи и функциональные параметры, но и найти оптимальное решение в динамическом процессе ее развития.
Экономико-математическая модель включает в себя следующие части:
целевую функцию;
ограничения переменных, представленных системой математических уравнений;
требования неотрицательности всех переменных, входящих в систему;
макет матрицы.
Матрица – это таблица, в которой приводятся все необходимые данные в математизированном виде для решения задачи.
Экономическое моделирование требует осуществления комплексного анализа теоретических закономерностей развития явления и процесса.
Количественная конкретизация в моделировании достигается посредством выявления объективных данных о состоянии изучаемой системы и использования прогрессивных нормативов. Критерием достоверности и качества модели является соответствие полученных результатов и выводов реальным условиям производства.
Формальным выражением цели является целевая функция системы. Например, какие виды и какое поголовье скота должно содержать предприятие при имеющихся кормах, чтобы получить максимум продукции животноводства. В общем виде задача записывается так:
n
Σcjxj → max , (2.102.)
i=1
где: cj – коэффициент целевой функции;
xj – переменная, обозначающая совокупность используемых производственных ресурсов.
Основные факторы, влияющие на решение поставленной задачи, определяют на основе анализа. Так, для вышеприведенного примера необходимо установить:
ресурсы кормовой базы;
расход кормов на условную голову скота по видам;
ограничения по каждому виду корма и группам животных;
плановый выход продукции от структурной головы (коровы, телята до года, телята старше года и др.) и пр.
Для составления экономико-математической задачи необходимо подготовить научно обоснованные данные. Их подразделяют на:
нормативные;
статистические;
оперативно-управленческие (по специальным командам);
научные (данные научных учреждений и специальной литературы).
Собранная информация должна обеспечить расчет технико-экономических коэффициентов и количественную конкретизацию модели.
С
Симплексный
способ решения задач при линейном
программировании
в базис на каждой стадии (итерации) более эффективные столбцы и выводя неэффективные. Тем самым достигается оптимальное решение изучаемого вопроса. Определение максимума или минимума линейной функции осуществляется при соблюдении требований неотрицательости переменных величин.
По характеру ограничений задачи линейного программирования делят на виды:
стандартные (возможности производства выражаются системой неравенств
n
Σaijxj ≥ bi ); (2.103.)
i=1
канонические (при записи всех линейных ограничений в виде уравнений
n
Σaijxj = bi ); (2.104.)
i=1
общие (при наличии в задачах ограничений и равенств указанных выше типов).
При использовании симплексного способа обращаются к канонической форме. При этом стандартные и общие задачи переводят в канонический вид, добавляя в левую часть каждого неравенства дополнительные переменные. Экономический смысл этих превращений заключается в том, что при определении оптимального варианта развития событий не обязательно полное использование всех наличных ресурсов предприятия.
С помощью симплексного способа успешно решаются многие задачи. По условному назначению их подразделяют на две группы. К первой относят задачи общеотраслевого планирования, а ко второй – внутрихозяйственного.
В рамках первой группы решаются задачи:
расчет оптимального плана размещения и специализации сельского хозяйства;
оптимальное распределение минеральных удобрений в рамках области, природно-климатической зоны;
оптимизация структуры автопарка в рамках природно-климатической зоны или административного района;
расчет оптимального плана развития агропромышленного комплекса и др.
В рамках второй группы:
оптимизация специализации предприятия;
оптимизация развития животноводства;
оптимизация кормовых рационов;
оптимизация развития растениеводства;
оптимизация структуры посевных площадей;
оптимизация использования машинно-тракторного парка;
оптимизация грузоперевозок в сельскохозяйственном предприятии и др.
И
Алгоритм
симплексного способа и его реализация
сельскохозяйственном предприятии. Для этого воспользуемся методическими задачами, составленными Кравченко Р.Г.
Задача первая. Требуется рассчитать оптимальное сочетание посева двух культур: кормовой моркови и ячменя для получения максимальной продукции (методический пример).
Вводные данные.
1. Возможная посевная площадь для возделывания этих культур – 2000 гектаров.
2. Затраты механизированного труда – 3200 тракторо-смен.
3. Затраты ручного труда – 1800 человеко-дней.
4. Плановая урожайность кормовой моркови – 200 ц, ячменя – 20 ц с одного гектара.
5. На возделывание гектара кормовой моркови требуется 22 человеко-дня и 4,5 тракторо-смен; на гектар ячменя – 2 человеко-дня и 0,5 тракторо-смен.
6. Коэффициенты перевода: кормовой моркови – 0,25, ячменя – 1,2 ц к.ед.
Следовательно, кормовая морковь может дать с гектара 50 ц, а ячмень – 24 ц к.ед., то есть в 2 с лишним раза больше. Но для выращивания кормовой моркови на площади 2000 га у предприятия не хватит трудовых ресурсов. Если же посеять ячмень, то со всей площади выход продукции составит 48 тыс. ц к.ед. при значительном недоиспользовании трудовых ресурсов. Следовательно, ни та, ни другая культура в отдельности не дает возможности наиболее полно использовать ресурсы и получить максимум кормов. Как видим, решение поставленной задачи возможно, если на отведенной площади одновременно возделывать обе культуры в определенном соотношении. Попытаемся установить это при помощи симплексного способа линейного программирования.
Для этого обозначим объем производства кормовой моркови через Х1, ячменя – Х2. Отметим, что по условиям задачи переменные Х1 и Х2 не могут быть отрицательными. Определим затраты труда на производство центнера той и другой продукции (таблица 2.35).
Таблица 2.35.