ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МУРМАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра истории и социологии

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

И ПОДГОТОВКИ РЕФЕРАТОВ ПО КУРСУ

“СОЦИОЛОГИЯ”

Мурманск

2005

УДК 316

ББК 60.5

М 54

Составители - Вячеслав Васильевич Рябев, кандидат философских наук, заведующий кафедрой истории и социологии Мурманского государственного технического университета, доцент;

Альберт Анатольевич Артеменков, кандидат философских наук, доцент кафедры истории и социологии Мурманского государственного технического университета;

Ирина Николаевна Федосеенко, старший преподаватель кафедры истории и социологии Мурманского государственного технического университета.

Светлана Владимировна Степанова, заведующий кабинетом истории и социологии.

Методические указания для самостоятельной работы подготовлены в соответствии с новым образовательным государственным стандартом 2002 г., рассмотрены и одобрены кафедрой 10 декабря 2005 г., протокол № 3.

Рецензент – Татьяна Вильевна Сохраняева, декан гуманитарного факультета Мурманского государственного технического университета, кандидат философских наук, доцент кафедры философии и культурологии.

© Мурманский государственный технический университет, 2005

ОГЛАВЛЕНИЕ

Общие методические указания……………………………………………… 4

Примерный тематический план………………………………………….….. 6

Рекомендуемая литература……………………………………………….….. 6

Содержание программы и методические указания

к самостоятельной работе по изучению дисциплины…………….………... 8

Примерная тематика рефератов…………....……………………….…….… 47

Методические указания к выполнению реферативной работы..……….… 50

Контрольные вопросы к экзамену и зачету.……………………………..… 55

Общие методические указания Введение

Студенты (курсанты) Мурманского государственного технического университета изучают курс "Социология", цель которого заключается в освоении основ фундаментальных знаний, накопленных человечеством, о принципах и закономерностях функционирования и развития общества как социокультурной системы и социальных систем различного уровня, что обеспечивает расширение научного кругозора и универсальный характер получаемого образования.

Главной задачей курса является создание предпосылок для развития у студентов (курсантов) способностей самостоятельного мышления в профессиональной деятельности, обеспечивающих адекватную ориентацию и рациональность решений в условиях повышенной неопределенности и происходящей смены управленческой парадигмы, и, тем самым, - повышения конкурентоспособности подготавливаемого университетом специалиста.

"Методические указания для самостоятельной работы и подготовки рефератов по курсу "Социология" составлены в соответствии с ГОСом по курсу "Социология" и примерной программой, рекомендованной министерством образования Российской Федерации. Они содержат формулировку основных социологических понятий, которыми должен овладеть студент (курсант) в процессе изучения курса, список основных учебных пособий, монографий (с указанием страниц), журнальных статей, которые должен изучить студент (курсант) в ходе самостоятельной работы для того, чтобы глубоко и всесторонне овладеть учебным материалом, дополнить знания, полученные на лекционных и семинарских занятиях.

"Методические указания…" содержат т.ж. тематику реферативных работ, рекомендации по их подготовке и оформлению и перечень контрольных вопросов к экзамену (зачету ) по курсу "Социология".

Предназначено для студентов (курсантов) всех специальностей и направлений всех форм обучения в МГТУ.

Государственный стандарт

Предыстория и социально-философские предпосылки социологии как науки; социологический проект О. Конта; классические социологические теории; современные социологические теории; русская социологическая мысль; общество и социальные институты; мировая система и процессы глобализации; социальные группы и общности; виды общностей; общность и личность; малые группы и коллективы; социальная организация; социальные движения; социальное неравенство; стратификация и социальная мобильность; понятие социального статуса; cоциальное взаимодействие и социальные отношения; общественное мнение как институт гражданского общества; культура как фактор социальных изменений; взаимодействие экономики, социальных отношений и культуры; личность как социальный тип; социальный контроль и девиация; личность как деятельный субъект; социальные изменения; социальные революции и реформы; концепция социального прогресса; место России в мировом сообществе; методы социологического исследования.

Примерный тематический план

№	Тема	Количество часов на самостоятельную работу	Форма контроля
	Социально-философские предпосылки социологии как науки	В соответствии с учебными планами специальностей и направлений	Собеседование, реферат
	Парадигмы социологического знания
	Социальное взаимодействие и социальные отношения. Общество как социальная система
	Социальные организации
	Социальные институты: функции, структура. Институт семьи
	Социальная структура общества. (Социальные группы и общности)
	Социология личности
	Политическая социология
	Социология социальных изменений
	Современное российское общество: перспективы развития и место в современном мире
	Методы социологического исследования