
- •2. Що означає бути громадянами україни?
- •3.Чому і як можна навчитись в цьому курсі?
- •Розділ і. Я і ми: як жити разом на шляху до успішного спілкування
- •1. Жити у суспільстві – означає спілкуватись
- •2. Від чого залежить успішність спілкування людей?
- •3.Чому треба навчитись, щоб спілкуватись краще?
- •Вміння висловлюватись і переконувати: що це означає * чи завжди нас розуміють інші люди? * як мені зрозуміти інших? * що означає бути переконливим? * як навчитися говорити “ ні”?*
- •1. Чи завжди нас розуміють інші люди?
- •2. Як мені зрозуміти інших?
- •3. Що означає бути переконливим?
- •4. Як навчитися говорити “ні”?
- •Листок оцінювання уміння висловлюватись
- •Як люди сперечаються і ведуть переговори
- •1.Чому і як потрібно сперечатися?
- •2. Що таке толерантність?
- •3. Що розуміють під консенсусом та компромісом?
- •4. Як навчитися вести переговори?
- •2 Етап. Прояснення інтересів
- •3 Етап. Визначення порядку денного
- •4 Етап. Висування пропозицій
- •5 Етап. Вибір рішення і формулювання угоди (домовленості)
- •6 Етап. Виконання домовленості
- •Як поводитись в конфліктній ситуації
- •1. Що таке конфлікт?
- •2. Три підходи до розв’язання проблем і конфліктів
- •3. Як допомогти ровесникам помиритися?
- •Як виникають та впливають на життя людей стереотипи
- •1. Що таке стереотипи?
- •3. Яку роль відіграють стереотипи в житті людини і суспільства?
- •Що таке дискримінація
- •1. Як виникають упередження?
- •2.Що ми розуміємо під дискримінацією?
- •Як здобувати інформацію та як її аналізувати
- •1. Чи варто бути інформованою людиною?
- •2. Які джерела інформації існують в сучасному світі?
- •3.Як аналізувати інформацію?
- •Розв’яжемо конфлікт разом
- •1.Чому виникають екологічні проблеми?
- •Наслідки рішення
- •Як людство йшло до демократії * що таке демократія, демократична держава? * довгий шлях до демократії * світові пам’ятки демократії *
- •1. Що таке демократія?
- •2.Довгий шлях до демократії
- •Як зароджувалися і розвивалися права людини
- •1. Як зароджувалися і розвивалися права людини?
- •2.Що таке загальна декларація прав людини?
- •4. Які права людини закріплені в міжнародних документах?
- •Розділ ііі.
- •Демократія сьогодні: що це таке
- •1. Якими є основні принципи сучасної демократії?
- •Документи розповідають…
- •3. Що таке розподіл влади?
- •Кому належить влада
- •1. Які форми правління можливі за умов демократії?
- •Документи розповідають…
- •2.Система державної влади в україні
- •Як в конституції україни відображені права і свободи людини
- •1. Якими є права і свободи людини і громадянина в україні?
- •2. Що таке конституційні обов”язки?
- •3. Які проблеми можуть виникати при реалізації наших прав?
- •Як працює місцеве самоврядування в україні
- •1. Що таке самоврядування?
- •Документи розповідають…
- •Органи самоврядування місцевих та об’єднаних територіальних громад
- •2. Якими є завдання місцевого самоврядування?
- •Що таке засоби масової інформації та як їх використовують громадяни в демократичному суспільстві
- •2. Як засоби масової інформації можуть впливати на громадян і суспільне життя?
- •3.Чи є інформація змі правдивою?
- •Як знайти шлях до країни демократії
- •Вирішуємо безпосередньо і через представників
- •2. Що таке референдум?
- •Як зробити найкращий вибір
- •2. Як формуються представницькі органи влади за допомогою виборів?
- •Як громадяни можуть бути активними
- •1. Чому варто бути активними?
- •2. Чому люди об’єднуються в політичні партії?
- •Ліві – ліберали – помірковані(центристи) - консерватори – праві
- •3. Що таке громадські організації?
- •Як громадяни беруть участь в житті суспільства
- •1. Як захистити свої права в нашій країні?
- •2. Які засоби впливу на громадське життя можливі в україні?
- •Звернення
- •Громадяни, зробімо щось…
- •1. Як територіальні громади вирішують свої проблеми?
- •2. Як можна брати участь в житті громади?
- •Демократія починається зі школи
- •1. Навіщо школі потрібно самоврядування?
- •Міжнародна шкільна конституція
- •2.Як розбудувати органи самоврядування в твоїй школі?
- •Навіщо люди господарюють
- •1. Для чого громадянам потрібні економічні знання?
- •Що таке ринок та ринкова економіка
- •Допоміжна інформація
- •2. Попит і пропозиція
- •3. Ознаки і функції вільного ринку
- •Податки і бюджет: навіщо вони потрібні
- •1. Податки – чинник рівноваги між особистими і суспільними інтересами
- •2. Сутність і цілі бюджету
- •Як громадяни і держава співпрацюють у досягненні економічних цілей
- •1. Цілі економіки в громадянському суспільстві
- •2. Як громадянин може вирішити власні соціальноекономічні проблеми?
- •3. Безробіття: проблема чи стимул?
- •Видатки бюджету та рівень безробіття в Україні
- •Український народ і українська держава
- •2. Україна – багатонаціональна держава
- •Україна – наш спільний дім
- •1. Що таке культура і полікультурне суспільство?
- •2.Що таке національні меншини?
- •Що таке патрiотизм
- •1. Що означає бути патріотом?
- •2.Еміграція - право кожної людини чи дезертирство?
- •Проект “громадянин”
- •1. Що таке проект “Громадянин”?
- •Конституція україни розділ іі
Україна – наш спільний дім
* що таке культура і полікультурне суспільство? * що таке національні меншини? *
Після цього уроку Ви зможете:
розповідати, що таке полікультурне суспільство і чому Україна є багатокультурною державою;
якими є права національних меншин в Україні;
пояснювати необхідність толерантних міжетнічних та міжкультурних відносин в Україні
1. Що таке культура і полікультурне суспільство?
Виконайте та обміркуйте
Опрацюйте в парах такі питання. Складіть перелік тих страв, що ви і ваші сусід або сусідка вживали протягом вчорашнього дня. Проаналізуйте його та визначить: які з цих страв є традиційними, на ваш погляд, для української кухні, а які – ні. Як часто ви вживаєте страви, що є традиційними для інших народів? Про що свідчить цей факт?
Вільям Сомерсет Моем у романі «Лезо бритви» писав, що жодна людина не існує сама по собі. Люди - це країна, в якій вони народилися, будинок, де вони вчилися ходити, ігри, в які бавилися в дитинстві, їжа, яку їли, школа, де навчалися, письменники, яких читали і релігія, яку вони сповідували.
Мова йде про культуру, яку створило суспільство на певному етапі свого розвитку. Існують сотні визначень поняття культура. Перше, що асоціюється зі словом « культура «, це – музика, театр, книги, кіно та інші види інтелектуальної та художньої діяльності людей. Іноді говорять про культуру поведінки.
Але культуру можна сприймати і в більш широкому значенні.
Культура - це цінності і системи поведінки, які дозволяють певним групам населення усвідомлювати навколишній світ. Для того, щоб зрозуміти таке складне поняття, як культура, потрібно знайти відповіді на наступні питання суспільного життя: що є «добрим» і «поганим»? Хто має владу і яким шляхом вона набута? Яку роль відіграє релігія? Які взаємовідносини існують між чоловіками і жінками? Які традиції є важливими? За якими правилами відбувається вживання їжі та напоїв? Що вважається смішним? Як складаються відносини між представниками культур?
Цей список запитань можна продовжувати, але важливим є те, що представники однієї культурної спільноти дають однакові або схожі відповіді на подібні запитання. Представники однієї культури в багатьох випадках поводяться однаково, мають спільні уявлення і ставлення до певних речей. Особливо відчувається така спільність в оцінках та судженнях, коли вони контактують з представниками інших культур (наприклад, під час перебування за кордоном).
Кожна така група, особливо якщо її члени компактно проживають (край, місто, частина міста) прагнуть усвідомити себе як ціле, зберегти і зміцнити свої ознаки культури, користуватися в побуті своєю мовою. На жаль в багатьох країнах світу, особливо там, де такі групи великі, це призводить до конфліктів і протиріч, викликає взаємну недовіру, упередження, нетерпимість.
Культури постійно змінюються. Одна з причин таких змін - час. З часом змінюються уявлення людей про певні речі, і це призводить до зміни культури в цілому.
Ще однією причиною культурних змін є контакти з іншими культурами, взаємообмін, що веде до взаємозбагачення. Найчастіше такі процеси відбуваються в країнах, де живуть представники різних національностей, які є носіями різних культур.
Подумайте і дайте відповідь
Чи відоме вам поняття « полікультурне суспільство «?
Яке походження терміну « полікультурність «?
Яке визначення ви дали б поняттю « полікультурне суспільство» ?
Такі суспільства, які мають в своєму складі різні групи населення: національні, етнічні, релігійні, соціальні (молодь, пенсіонери, безробітні), професійні та інші - називають полікультурними (багатокультурними).
Як виникли полікультурні суспільства? Сучасні суспільства з багатьма культурами виникли в більшості випадків в результаті політичних та економічних процесів.
Наприклад, в Європі розвиток полікультурних суспільств став посилюватися після Другої світової війни. В той час відбувалося значне переміщення населення з однієї країни в іншу і в межах країн (міграція). Це призвело до співіснування в межах кожної з європейських країн різних культур.
Україна є багатокультурною державою. На її території проживають представники різних культур, національностей, віросповідань.