- •2. Що означає бути громадянами україни?
- •3.Чому і як можна навчитись в цьому курсі?
- •Розділ і. Я і ми: як жити разом на шляху до успішного спілкування
- •1. Жити у суспільстві – означає спілкуватись
- •2. Від чого залежить успішність спілкування людей?
- •3.Чому треба навчитись, щоб спілкуватись краще?
- •Вміння висловлюватись і переконувати: що це означає * чи завжди нас розуміють інші люди? * як мені зрозуміти інших? * що означає бути переконливим? * як навчитися говорити “ ні”?*
- •1. Чи завжди нас розуміють інші люди?
- •2. Як мені зрозуміти інших?
- •3. Що означає бути переконливим?
- •4. Як навчитися говорити “ні”?
- •Листок оцінювання уміння висловлюватись
- •Як люди сперечаються і ведуть переговори
- •1.Чому і як потрібно сперечатися?
- •2. Що таке толерантність?
- •3. Що розуміють під консенсусом та компромісом?
- •4. Як навчитися вести переговори?
- •2 Етап. Прояснення інтересів
- •3 Етап. Визначення порядку денного
- •4 Етап. Висування пропозицій
- •5 Етап. Вибір рішення і формулювання угоди (домовленості)
- •6 Етап. Виконання домовленості
- •Як поводитись в конфліктній ситуації
- •1. Що таке конфлікт?
- •2. Три підходи до розв’язання проблем і конфліктів
- •3. Як допомогти ровесникам помиритися?
- •Як виникають та впливають на життя людей стереотипи
- •1. Що таке стереотипи?
- •3. Яку роль відіграють стереотипи в житті людини і суспільства?
- •Що таке дискримінація
- •1. Як виникають упередження?
- •2.Що ми розуміємо під дискримінацією?
- •Як здобувати інформацію та як її аналізувати
- •1. Чи варто бути інформованою людиною?
- •2. Які джерела інформації існують в сучасному світі?
- •3.Як аналізувати інформацію?
- •Розв’яжемо конфлікт разом
- •1.Чому виникають екологічні проблеми?
- •Наслідки рішення
- •Як людство йшло до демократії * що таке демократія, демократична держава? * довгий шлях до демократії * світові пам’ятки демократії *
- •1. Що таке демократія?
- •2.Довгий шлях до демократії
- •Як зароджувалися і розвивалися права людини
- •1. Як зароджувалися і розвивалися права людини?
- •2.Що таке загальна декларація прав людини?
- •4. Які права людини закріплені в міжнародних документах?
- •Розділ ііі.
- •Демократія сьогодні: що це таке
- •1. Якими є основні принципи сучасної демократії?
- •Документи розповідають…
- •3. Що таке розподіл влади?
- •Кому належить влада
- •1. Які форми правління можливі за умов демократії?
- •Документи розповідають…
- •2.Система державної влади в україні
- •Як в конституції україни відображені права і свободи людини
- •1. Якими є права і свободи людини і громадянина в україні?
- •2. Що таке конституційні обов”язки?
- •3. Які проблеми можуть виникати при реалізації наших прав?
- •Як працює місцеве самоврядування в україні
- •1. Що таке самоврядування?
- •Документи розповідають…
- •Органи самоврядування місцевих та об’єднаних територіальних громад
- •2. Якими є завдання місцевого самоврядування?
- •Що таке засоби масової інформації та як їх використовують громадяни в демократичному суспільстві
- •2. Як засоби масової інформації можуть впливати на громадян і суспільне життя?
- •3.Чи є інформація змі правдивою?
- •Як знайти шлях до країни демократії
- •Вирішуємо безпосередньо і через представників
- •2. Що таке референдум?
- •Як зробити найкращий вибір
- •2. Як формуються представницькі органи влади за допомогою виборів?
- •Як громадяни можуть бути активними
- •1. Чому варто бути активними?
- •2. Чому люди об’єднуються в політичні партії?
- •Ліві – ліберали – помірковані(центристи) - консерватори – праві
- •3. Що таке громадські організації?
- •Як громадяни беруть участь в житті суспільства
- •1. Як захистити свої права в нашій країні?
- •2. Які засоби впливу на громадське життя можливі в україні?
- •Звернення
- •Громадяни, зробімо щось…
- •1. Як територіальні громади вирішують свої проблеми?
- •2. Як можна брати участь в житті громади?
- •Демократія починається зі школи
- •1. Навіщо школі потрібно самоврядування?
- •Міжнародна шкільна конституція
- •2.Як розбудувати органи самоврядування в твоїй школі?
- •Навіщо люди господарюють
- •1. Для чого громадянам потрібні економічні знання?
- •Що таке ринок та ринкова економіка
- •Допоміжна інформація
- •2. Попит і пропозиція
- •3. Ознаки і функції вільного ринку
- •Податки і бюджет: навіщо вони потрібні
- •1. Податки – чинник рівноваги між особистими і суспільними інтересами
- •2. Сутність і цілі бюджету
- •Як громадяни і держава співпрацюють у досягненні економічних цілей
- •1. Цілі економіки в громадянському суспільстві
- •2. Як громадянин може вирішити власні соціальноекономічні проблеми?
- •3. Безробіття: проблема чи стимул?
- •Видатки бюджету та рівень безробіття в Україні
- •Український народ і українська держава
- •2. Україна – багатонаціональна держава
- •Україна – наш спільний дім
- •1. Що таке культура і полікультурне суспільство?
- •2.Що таке національні меншини?
- •Що таке патрiотизм
- •1. Що означає бути патріотом?
- •2.Еміграція - право кожної людини чи дезертирство?
- •Проект “громадянин”
- •1. Що таке проект “Громадянин”?
- •Конституція україни розділ іі
3. Ознаки і функції вільного ринку
Виконуючи попереднє завдання, ви пересвідчилися, що не всі покупці змогли продати своє молоко, і таким чином виробництво цього товару стало збитковим для них. Не всі покупці змогли купити молоко за прийнятними для них цінами. Таким чином, на ринку відбувається постійне суперництво. Між собою змагаються продавці та виробники – за збільшення обсягу продажу та встановлення найбільш прийнятних для них цін на товари. Між собою змагаються і покупці – за придбання протягом найкоротшого терміну якісніших та дешевших товарів.
Конкуренція – суперництво між виробниками, посередниками і покупцями товарів за найвигідніші умови їх виробництва, реалізації та придбання
У кожен певний момент на ринку досягається рівновага, хоча і не стійка. Збільшення попиту на якийсь товар тисне на ринок, що призводить до підвищення ціни. Нова вища ціна виступає стимулом зростання виробництва і збільшення продажу. Одночасно вона сигналізує підприємцям з інших галузей, що виробництво цього товару стає вигідним для вкладання капіталів. Після цього сюди направляються додаткові грошові ресурси, змінюються умови виробництва. Успіху в конкурентній боротьбі досягають ті, хто зуміє швидше збільшити випуск товару при одночасному зменшенні витрат і ціни за рахунок впровадження нових технологій, ефективних методів організації праці. В резуль-таті збільшення виробництва зростає пропозиція, вона поступово зрівнюється з попитом, і встановлюється нова ринкова рівновага. Як наслідок – збільшення виробництва певного товару сприяє росту конкуренції і зниженню цін.
Однак такі механізми функціонування ринку ефективно діють лише за умови невтручання жодних зовнішніх сил, які не є складовими ринку, у формування ринкової ціни та визначення обсягів продажу того чи іншого товару. Іншими словами, ринок повинен бути вільним.
Вільний ринок – це ринок з великою кількістю виробників однорідної продукції, необмеженою інформацією про підприємства, споживачів, посередників, якість продукції. Ціни на вільному ринку встановлюються під впливом попиту і пропозиції
Подумайте і дайте відповідь
Хто, на вашу думку, не будучи учасником певного ринку, може втручатися у встановлення ціни товару та визначення тієї продукції, яку слід виробляти? Виберіть приклади із запропонованого списку: освітні установи; громадські організації; уряд; засоби масової інформації; парламент; судові органи; армія; окремі громадяни.
Які наслідки матиме конкурентна боротьба для тих підприємців (і їх найманих робітників), які не зможуть продати свої товари на ринку?
Що відбудеться, якщо виробники якогось одного товару змовляться між собою і встановлять єдину завищену ціну на цей товар?
Чи завжди встановлення ціни на ринку не під впливом попиту та пропозиції, а за чиєюсь вказівкою суперечить суспільним інтересам? Ціни на які товари, на вашу думку, варто регулювати шляхом втручання органів державної влади?
Отже вільний ринок не є ідеальною моделлю економічної організації суспільства, а суперечливим явищем, яке має і певні вади. До “мінусів” ринкової економіки слід віднести укладання угод між виробниками з метою обмеження конкуренції, що веде до виникнення монополій і деформує принципи ціноутворення. Негативно впливає на життя певних груп населення відмінність у прибутках, і як наслідок – проблема бідності навіть у високорозвинених країнах. Розорення частини виробників внаслідок ринкової конкуренції призводить до росту безробіття та зниження добробуту окремих громадян. Ринковий механізм фактично не можна застосувати у таких галузях суспільного життя як освіта, охорона здоров’я, захист довкілля та ін., де інтереси демократичного суспільства не підлягають грошовому виміру.
Одначе так само, як демократія (незважаючи на всі її недоліки) є найкращою формою забезбечення прав і свобод людини, вільний ринок дає змогу громадянину якнайповніше реалізувати власні економічні інтереси, є основою для змін на краще у суспільстві. Водночас ринкова економіка повинна зазнавати певного адміністративного втручання з сторони держави з метою перерозподілу прибутків для досягнення соціальної справедливості.
Ринковий механізм є великим досягненням людської цивілізації, приблизно таким самим, як вища математика, кібернетика, генна інженерія, освоєння кос-мосу та інші завоювання Розуму. Про це свідчать показники розвитку країн з рин-ковою економікою, їх суспільний прогрес, впровадження передових технологій.
Перевірте себе
Розгляньте схему “Функції і ознаки вільного ринку”. Порадьтеся у парах і спробуйте підібрати відповідні ознаки вільного ринку до відповідних його функцій. Майте на увазі, що одна і та ж ознака може відповідати кільком функціям.
Запишіть відповіді, дайте відповідь на запитання:
Чи можна вважати вільний ринок найкращим засобом реалізації економічних інтересів громадянського суспільства? Чому? Обгрунтуйте свою відповідь.
Поняття і терміни: *ринок *попит *пропозиція *вартість *ціна *конкуренція *вільний ринок
Це Ви зможете зробити самі
Подумайте над питаннями.
Які фактори впливають на формування ринкової ціни?
Чому справжня реальна ціна товару може формуватися лише в умовах вільного ринку? Які функції він виконує?
Як зміниться попит на товар, якщо ціна його зростатиме? Який вплив має підвищення ринкової ціни на виробництво?
У чому виявляються недоліки ринкової системи? Як їм запобігти?
