- •2. Що означає бути громадянами україни?
- •3.Чому і як можна навчитись в цьому курсі?
- •Розділ і. Я і ми: як жити разом на шляху до успішного спілкування
- •1. Жити у суспільстві – означає спілкуватись
- •2. Від чого залежить успішність спілкування людей?
- •3.Чому треба навчитись, щоб спілкуватись краще?
- •Вміння висловлюватись і переконувати: що це означає * чи завжди нас розуміють інші люди? * як мені зрозуміти інших? * що означає бути переконливим? * як навчитися говорити “ ні”?*
- •1. Чи завжди нас розуміють інші люди?
- •2. Як мені зрозуміти інших?
- •3. Що означає бути переконливим?
- •4. Як навчитися говорити “ні”?
- •Листок оцінювання уміння висловлюватись
- •Як люди сперечаються і ведуть переговори
- •1.Чому і як потрібно сперечатися?
- •2. Що таке толерантність?
- •3. Що розуміють під консенсусом та компромісом?
- •4. Як навчитися вести переговори?
- •2 Етап. Прояснення інтересів
- •3 Етап. Визначення порядку денного
- •4 Етап. Висування пропозицій
- •5 Етап. Вибір рішення і формулювання угоди (домовленості)
- •6 Етап. Виконання домовленості
- •Як поводитись в конфліктній ситуації
- •1. Що таке конфлікт?
- •2. Три підходи до розв’язання проблем і конфліктів
- •3. Як допомогти ровесникам помиритися?
- •Як виникають та впливають на життя людей стереотипи
- •1. Що таке стереотипи?
- •3. Яку роль відіграють стереотипи в житті людини і суспільства?
- •Що таке дискримінація
- •1. Як виникають упередження?
- •2.Що ми розуміємо під дискримінацією?
- •Як здобувати інформацію та як її аналізувати
- •1. Чи варто бути інформованою людиною?
- •2. Які джерела інформації існують в сучасному світі?
- •3.Як аналізувати інформацію?
- •Розв’яжемо конфлікт разом
- •1.Чому виникають екологічні проблеми?
- •Наслідки рішення
- •Як людство йшло до демократії * що таке демократія, демократична держава? * довгий шлях до демократії * світові пам’ятки демократії *
- •1. Що таке демократія?
- •2.Довгий шлях до демократії
- •Як зароджувалися і розвивалися права людини
- •1. Як зароджувалися і розвивалися права людини?
- •2.Що таке загальна декларація прав людини?
- •4. Які права людини закріплені в міжнародних документах?
- •Розділ ііі.
- •Демократія сьогодні: що це таке
- •1. Якими є основні принципи сучасної демократії?
- •Документи розповідають…
- •3. Що таке розподіл влади?
- •Кому належить влада
- •1. Які форми правління можливі за умов демократії?
- •Документи розповідають…
- •2.Система державної влади в україні
- •Як в конституції україни відображені права і свободи людини
- •1. Якими є права і свободи людини і громадянина в україні?
- •2. Що таке конституційні обов”язки?
- •3. Які проблеми можуть виникати при реалізації наших прав?
- •Як працює місцеве самоврядування в україні
- •1. Що таке самоврядування?
- •Документи розповідають…
- •Органи самоврядування місцевих та об’єднаних територіальних громад
- •2. Якими є завдання місцевого самоврядування?
- •Що таке засоби масової інформації та як їх використовують громадяни в демократичному суспільстві
- •2. Як засоби масової інформації можуть впливати на громадян і суспільне життя?
- •3.Чи є інформація змі правдивою?
- •Як знайти шлях до країни демократії
- •Вирішуємо безпосередньо і через представників
- •2. Що таке референдум?
- •Як зробити найкращий вибір
- •2. Як формуються представницькі органи влади за допомогою виборів?
- •Як громадяни можуть бути активними
- •1. Чому варто бути активними?
- •2. Чому люди об’єднуються в політичні партії?
- •Ліві – ліберали – помірковані(центристи) - консерватори – праві
- •3. Що таке громадські організації?
- •Як громадяни беруть участь в житті суспільства
- •1. Як захистити свої права в нашій країні?
- •2. Які засоби впливу на громадське життя можливі в україні?
- •Звернення
- •Громадяни, зробімо щось…
- •1. Як територіальні громади вирішують свої проблеми?
- •2. Як можна брати участь в житті громади?
- •Демократія починається зі школи
- •1. Навіщо школі потрібно самоврядування?
- •Міжнародна шкільна конституція
- •2.Як розбудувати органи самоврядування в твоїй школі?
- •Навіщо люди господарюють
- •1. Для чого громадянам потрібні економічні знання?
- •Що таке ринок та ринкова економіка
- •Допоміжна інформація
- •2. Попит і пропозиція
- •3. Ознаки і функції вільного ринку
- •Податки і бюджет: навіщо вони потрібні
- •1. Податки – чинник рівноваги між особистими і суспільними інтересами
- •2. Сутність і цілі бюджету
- •Як громадяни і держава співпрацюють у досягненні економічних цілей
- •1. Цілі економіки в громадянському суспільстві
- •2. Як громадянин може вирішити власні соціальноекономічні проблеми?
- •3. Безробіття: проблема чи стимул?
- •Видатки бюджету та рівень безробіття в Україні
- •Український народ і українська держава
- •2. Україна – багатонаціональна держава
- •Україна – наш спільний дім
- •1. Що таке культура і полікультурне суспільство?
- •2.Що таке національні меншини?
- •Що таке патрiотизм
- •1. Що означає бути патріотом?
- •2.Еміграція - право кожної людини чи дезертирство?
- •Проект “громадянин”
- •1. Що таке проект “Громадянин”?
- •Конституція україни розділ іі
2.Система державної влади в україні
Подумайте і дайте відповідь
Що таке система? Спробуйте дати визначення поняття.
Чи можна розглядати державну владу як систему? Чому?
Системою називають сукупність впорядкованих, взаємопов’язаних та взаємодіючих частин, яка виникає і діє для досягнення певної мети. Їй властиві риси, яких не мають окремі компоненти, що її утворюють. Система – цілісне явище, єдиний “організм”. Пошкодження одного з її елементів позначається на всій системі. Кожна держава створює свою систему влади. Вона складається з різноманітних органів, необхідних для функціонування держави. Система вла-ди існує і в Українській державі. Ця система відображає її демократичний устрій.
Тільки в єдності три гілки разом створюють систему державної влади. Законодавча влада (Верховна Рада України) в межах Конституції (ст.85) приймає закони, здійснює контроль за виконанням Конституції України та інших законів та має інші важливі повноваження. До її складу входять 450 депутатів, обраних на чотири роки.
Виконавча влада (Кабінет Міністрів або уряд на чолі з прем”єр-міністром) своїми діями забезпечує здійснення внутрішньої і зовнішньої політики, виконання Конституції і законів, постанов Верховної Ради, указів і розпоряджень Президента.
Судова влада (Конституційний Суд, Верховний Суд та інші суди) здійснює правосуддя і спостерігає за тим, чи відповідають дії вищих органів влади Конституції України.
Президент України призначає голову уряду і головних міністрів за згодою парламенту. Він може головувати на засіданнях уряду, затверджує його рішення і таким чином контролює його діяльність. Президент може відправити уряд або окремих міністрів у відставку. Уряд також періодично звітує перед пар-ламентом, контролюючи його діяльність через прийняття відповідних законів і бюджету країни. Парламент може висловити вотум недовіри уряду і президент мусить в такому разі відправити уряд у відставку. Президент може також за обставин, визначених Конституцією, розпустити парламент з обов`язковим призначенням термінів проведення наступних парламентських виборів.
Президент є головою держави і головнокомандуючим Збройними Силами. Як голова держави він представляє Україну у внутрішньодержавних і зовнішніх відносинах.
Повноваження між гілками влади розподілені так, що кожна з них не тільки виконує свої функції, а й уважно слідкує, а в разі потреби може стримувати інші гілки від ухиляння їх від виконання своїх функцій чи загарбання чужих повноважень. Наприклад, утримати уряд від неправомірних дій можуть Верховна Рада (висловити йому недовіру), Конституційний Суд (виступити із заявою про неконституційність дій Уряду), Президент України (припинити повноваження голови уряду - прем”єр-міністра, відправити його у відставку, що означає і відставку уряду).
Якщо Президент гальмує процес прийняття закону, накладає на нього вето (заборону), Верховна Рада може подолати це вето, якщо за це проголосують дві третини її депутатів.
Така система державної влади називається механізмом противаг і стримувань в системі влади в Україні. Він спрямований на подолання небезпеки зловживань владою з боку однієї з її гілок Крім того, існують широкі можливості для груп громадян і окремих осіб впливати на окремі гілки влади за допомогою інших.
Перевір себе
1.Прочитайте думки відомих людей про демократію, наведені на початку уроку. Оберіть ту, яка вам подобається і, користуючись методом “Прес”, доведіть, чи вважаєте ви її справедливою.
2.Доведіть, що в Україні існує змішана форма правління, давши відповіді на наступні запитання:
- Хто обирає Верховну Раду?
- Хто обирає Президента України?
- Хто може відправити Президента у відставку?
- Хто може розпустити Верховну Раду?
- Хто призначає Прем”єр-міністра?
- Хто може відправити Прем”єр- міністра у відставку?
Поняття і терміни: * парламентська республіка * президентська республіка * змішана форма правління * напівпрезидентська республіка * механізм противаг і стримувань *
Це Ви зможете зробити самі (Варіант 1) .
Прочитайте статті 78, 80, 85, 90 або 103,106,111 Конституції Україні
і знайдіть не менше 3 підтверджень того, що в Україні використовується механізм стримувань та противаг.
Це Ви зможете зробити самі (Варіант 2)
Підготуйтеся до обговорення питання:
До чого може призвести ситуація, коли гілки влади, забувши про своє пряме призначення, починають жити і діяти виключно заради самих себе: відриваючи для себе все більші “шматки” повноважень, прав, привілеїв і матеріальних благ, у той час, як громадяни змушені смиренно випрошувати те, що належить їм згідно із законом?