
- •2. Що означає бути громадянами україни?
- •3.Чому і як можна навчитись в цьому курсі?
- •Розділ і. Я і ми: як жити разом на шляху до успішного спілкування
- •1. Жити у суспільстві – означає спілкуватись
- •2. Від чого залежить успішність спілкування людей?
- •3.Чому треба навчитись, щоб спілкуватись краще?
- •Вміння висловлюватись і переконувати: що це означає * чи завжди нас розуміють інші люди? * як мені зрозуміти інших? * що означає бути переконливим? * як навчитися говорити “ ні”?*
- •1. Чи завжди нас розуміють інші люди?
- •2. Як мені зрозуміти інших?
- •3. Що означає бути переконливим?
- •4. Як навчитися говорити “ні”?
- •Листок оцінювання уміння висловлюватись
- •Як люди сперечаються і ведуть переговори
- •1.Чому і як потрібно сперечатися?
- •2. Що таке толерантність?
- •3. Що розуміють під консенсусом та компромісом?
- •4. Як навчитися вести переговори?
- •2 Етап. Прояснення інтересів
- •3 Етап. Визначення порядку денного
- •4 Етап. Висування пропозицій
- •5 Етап. Вибір рішення і формулювання угоди (домовленості)
- •6 Етап. Виконання домовленості
- •Як поводитись в конфліктній ситуації
- •1. Що таке конфлікт?
- •2. Три підходи до розв’язання проблем і конфліктів
- •3. Як допомогти ровесникам помиритися?
- •Як виникають та впливають на життя людей стереотипи
- •1. Що таке стереотипи?
- •3. Яку роль відіграють стереотипи в житті людини і суспільства?
- •Що таке дискримінація
- •1. Як виникають упередження?
- •2.Що ми розуміємо під дискримінацією?
- •Як здобувати інформацію та як її аналізувати
- •1. Чи варто бути інформованою людиною?
- •2. Які джерела інформації існують в сучасному світі?
- •3.Як аналізувати інформацію?
- •Розв’яжемо конфлікт разом
- •1.Чому виникають екологічні проблеми?
- •Наслідки рішення
- •Як людство йшло до демократії * що таке демократія, демократична держава? * довгий шлях до демократії * світові пам’ятки демократії *
- •1. Що таке демократія?
- •2.Довгий шлях до демократії
- •Як зароджувалися і розвивалися права людини
- •1. Як зароджувалися і розвивалися права людини?
- •2.Що таке загальна декларація прав людини?
- •4. Які права людини закріплені в міжнародних документах?
- •Розділ ііі.
- •Демократія сьогодні: що це таке
- •1. Якими є основні принципи сучасної демократії?
- •Документи розповідають…
- •3. Що таке розподіл влади?
- •Кому належить влада
- •1. Які форми правління можливі за умов демократії?
- •Документи розповідають…
- •2.Система державної влади в україні
- •Як в конституції україни відображені права і свободи людини
- •1. Якими є права і свободи людини і громадянина в україні?
- •2. Що таке конституційні обов”язки?
- •3. Які проблеми можуть виникати при реалізації наших прав?
- •Як працює місцеве самоврядування в україні
- •1. Що таке самоврядування?
- •Документи розповідають…
- •Органи самоврядування місцевих та об’єднаних територіальних громад
- •2. Якими є завдання місцевого самоврядування?
- •Що таке засоби масової інформації та як їх використовують громадяни в демократичному суспільстві
- •2. Як засоби масової інформації можуть впливати на громадян і суспільне життя?
- •3.Чи є інформація змі правдивою?
- •Як знайти шлях до країни демократії
- •Вирішуємо безпосередньо і через представників
- •2. Що таке референдум?
- •Як зробити найкращий вибір
- •2. Як формуються представницькі органи влади за допомогою виборів?
- •Як громадяни можуть бути активними
- •1. Чому варто бути активними?
- •2. Чому люди об’єднуються в політичні партії?
- •Ліві – ліберали – помірковані(центристи) - консерватори – праві
- •3. Що таке громадські організації?
- •Як громадяни беруть участь в житті суспільства
- •1. Як захистити свої права в нашій країні?
- •2. Які засоби впливу на громадське життя можливі в україні?
- •Звернення
- •Громадяни, зробімо щось…
- •1. Як територіальні громади вирішують свої проблеми?
- •2. Як можна брати участь в житті громади?
- •Демократія починається зі школи
- •1. Навіщо школі потрібно самоврядування?
- •Міжнародна шкільна конституція
- •2.Як розбудувати органи самоврядування в твоїй школі?
- •Навіщо люди господарюють
- •1. Для чого громадянам потрібні економічні знання?
- •Що таке ринок та ринкова економіка
- •Допоміжна інформація
- •2. Попит і пропозиція
- •3. Ознаки і функції вільного ринку
- •Податки і бюджет: навіщо вони потрібні
- •1. Податки – чинник рівноваги між особистими і суспільними інтересами
- •2. Сутність і цілі бюджету
- •Як громадяни і держава співпрацюють у досягненні економічних цілей
- •1. Цілі економіки в громадянському суспільстві
- •2. Як громадянин може вирішити власні соціальноекономічні проблеми?
- •3. Безробіття: проблема чи стимул?
- •Видатки бюджету та рівень безробіття в Україні
- •Український народ і українська держава
- •2. Україна – багатонаціональна держава
- •Україна – наш спільний дім
- •1. Що таке культура і полікультурне суспільство?
- •2.Що таке національні меншини?
- •Що таке патрiотизм
- •1. Що означає бути патріотом?
- •2.Еміграція - право кожної людини чи дезертирство?
- •Проект “громадянин”
- •1. Що таке проект “Громадянин”?
- •Конституція україни розділ іі
Кому належить влада
* які форми правління можливі за умов демократії? *система державної влади в Україні*
“Тому, хто буде володарювати над іншими, належить спочатку навчитися володарювати над собою”
Демокріт
“Єдиний для суверенного народу спосіб зберегти ту міру влади, яка йому потрібна і яку він сам може здійснювати, полягає в тому, щоб не давати своїм правителям необмеженої влади”
Джованні Сарторі
“Щоб не було можливості зловживання владою, необхідний такий порядок речей, при якому різні влади могли б обопільно стримувати одна одну…”
Ш.Монтеск”є
“Жодна країна не в змозі довго насолоджуватись щастям і спокоєм, якщо народ її не збільшує поступово свою владу, не розширює своїх прав і не втручається в роботу державної машини”
Г.Бокль
Після цього уроку ви зможете:
розрізняти парламентську, президентську і змішану систему;
називати держави, де існують названі системи;
обгрунтовувати переваги і недоліки різних систем;
визначати існуючу в Україні систему державної влади
1. Які форми правління можливі за умов демократії?
Подумайте і дайте відповідь
Як ви думаєте, хто в Україні має більше влади – президент чи Верховна Рада?
Можна прояснити це питання шляхом голосування за трьома тезами:
-більше влади у президента;
-більше влади у Верховної Ради;
-вони рівноправні
Переваги демократії доведено бодай тим, що сьогодні найбільш розвинутими в економічному та соціальному плані є демократичні держави. Серед найбільш розвинутих країн сучасного світу – США, Великобританія, Франція, Японія, Канада. Ці країни давно йдуть шляхом демократії. В останні десятиліття в світі відбулися якісні зміни: демократичний шлях розвитку обрало багато держав у Східній та Центральній Європі, Азії, Африці, Латинській Америці.
Історії відомі дві основні форми правління (тобто формування і здійснення влади): монархія і республіка. Монархія, що означає в перекладі з грецької влада однієї особи, здавалося б не дуже відповідає демократії. Однак низка сучасних парламентарних (конституційних) монархій: Англія, Бельгія, Іспанія, Норвегія, Швеція, Японія – цілком демократичні. Повноваження монарха тут суттєво обмежені. Основні питання державного життя в цих країнах регулюються парламентами.
Республіка (від латинського “справа народу”) ближче до демократії. Влада в республіці здійснюється виборними органами, виборним головою держави. Є два види республік: парламентська та президентська.
Для парламентської республіки характерна влада вищого законодавчого органу – парламенту. Він створює закони держави, формує уряд, який підконтрольний парламенту. Головою уряду є лідер партії, яка перемогла на виборах, або президент, який обирається парламентом. Парламент має право відправити голову уряду у відставку.
В президентській республіці голова держави (президент) обирається громадянами і не відповідає перед парламентом. Він є одночасно головою виконавчої влади і уряду (наприклад, в США і Мексиці). При згоді з парламентом президент сам формує уряд. Він може пропонувати парламенту свої закони, а також має право “вето” – заборону законів, прийнятих парламентом. Але і парламент може впливати на президента: він може оголосити імпічмент, тобто зняти президента з його посади.
В сучасний період з’явилися і розвиваються змішані форми правління. У напівпрезидентській республіці і президент і парламент обираються на прямих виборах і є взаємно незалежними. Формування уряду і його праця залежать від них обох. Президент формує уряд, який є підконтрольним президенту, але парламент може висловити недовіру уряду. Президент володіє правом розпуску парламенту. Напівпрезидентськими є Австрія, Польща, Росія, Фінляндія, Франція. За Конституцією 1996 року Україна також має напівпрезидентську форму правління.
Різним формам правління властиві свої переваги і недоліки. В парламентарній республіці існує єдність законодавчої і виконавчої влади. Але уряд може бути слабким завдяки роз’єднаності парламенту, розділеного на партійні групи. Сила президентської республіки в тому, що президент обирається народом, що забезпечує стабільність, особливо в складні для країни періоди. Однак в цьому випадку, як правило, виникає більше суперечок між парламентом і виконавчою владою.
Кожне суспільство само визначає, які форми та принципи демократії є для нього найважливішими, і в наданні такої можливості також проявляється універсальність демократії