Що таке дискримінація

* як виникають упередження? * що ми розуміємо під дискримінацією? *

“Коли двоє роблять те саме, це вже не те саме”

Теренцій

“Недостатньо, щоб виховання не завдавало нам шкоди, - треба, щоб воно змінювало нас на краще”

М.Монтен

“Повага до меншин – умова збереження миру”

Папа Римський Іван Павло ІІ.

Після цього уроку ви зможете:

 визначати, що таке упередження і дискримінація;

 пояснювати, чому і як виникають упередження і дискримінація;

 описувати почуття людини, яка відчуває на собі вплив упереджень та дискримінації

1. Як виникають упередження?

Виконайте і обміркуйте

Прочитайте інформацію про мешканців двох країн: барготів (вони живуть у Баргонії) та рутерів (вони мешкають у Рутрії). Під час читання пам’ятайте, що ця інформація надана барготом.

Барготи і ругери.

Барготи живуть в країні, що називається Баргонія. Вона знаходиться на іншому кінці планети і розташована між островами Цейтер і Трибонія. Її мешканці – чудові люди. Діти там не б’ються, а дорослі спокійно працюють. Їдять там в основному рис та овочі, але їжі завжди вистачає всім. Погода не змінюється цілий рік: там тепло, сонячно, дме легкий вітерець.

Рутери живуть в іншій країні. Вона знаходиться далеко від Баргонії та розташована між островами Більбо і Треблін. Мешканці Рутрії – дуже погані люди. Діти завжди кричать один на одного, а дорослі б’ються. Під час роботи дорослі нічого не роблять, вони лише сплять і кричать замість того, щоб працювати. Погода в Рутрії завжди холодна, дощова.

Розділіть лист зошита навпіл і праворуч протягом 10 хв. намалюйте портрет “типового” рутера, а ліворуч - “типового “баргота.

Покажіть свої малюнки класу підчас обговорення.

Обговоріть, як ви думаєте, що за люди рутери? Чому ви їх так намалювали? Чи всі вони такі?

Що за люди барготи? Чи всі вони саме такі?

Як ви думаєте, якби кожна з груп сама складала свою власну розповідь про себе чи були б вони однаковими? Чому?

Як ваші погляди і малюнки демонструють засноване на упередженняах ставлення до групи людей?

Упередження – це думки, частіше негативні, про явища, людину або групу людей, що формуються до всебічного знайомства з ними. Напевно всі ви чули від інших або може навіть говорили: “Понеділок – важкий день”, “Коли чорна кішка перейшла дорогу – буде нещастя”. Це погляди, які “випереджують” розум, засвоюються некритично, без роздумів, це забобони, які не перевірені на досвіді та емоційно забарвлені.

Якщо стереотипи – це переконання, то упередження – це емоційне ставлення, яке часто пов’язується з існуючими стереотипами або складається на їх основі.

Існує багато сфер життя, над якими ми розмірковуємо, і аналогічно може складатись велика кількість упереджень. Наприклад, на нашу думку про якусь етнічну меншину (тобто спільність людей, споріднених між собою історичним походженням, мовою спілкування, територією проживання, культурою, але відрізняючихся від більшості населення держави), можуть впливати засоби масової інформації, ставлення оточення і наш власний життєвий досвід.

Існує багато упереджень:

 етнічні, які пов’язані з приналежністю людини до певної етнічної групи у відповідності до її звичаїв, культури, одежі, мови. їжі тощо;

 національні, що можуть виникати, коли хтось упереджено ставиться до інших, якщо вони належать до іншого народу;

 расові, коли хтось ставиться до інших з упередженняами, в залежності від кольору шкіри або інших характерних ознак іншої раси.

 релігійні, коли упередження проявляються в залежності від релігійних переконань;

 статеві, що виникають, якщо людина ставиться до інших в залежності від того, чоловіки вони чи жінки;

 вікові, коли хтось ставиться до інших з упередженням в залежності від того, скільки їм років;

 пов`язані із зовнішністю або фізичними вадами. Вони виникають, коли хтось формує своє ставлення до інших в залежності від того, як вони виглядають і які фізичні або інші проблеми мають;

Подумайте і дайте відповідь

Спробуйте, ознайомившись в парах з описом кожного з упереджень, пригадати ситуацію, де воно могло би проявитись та які типи упереджень, на ваш погляд, найбільш розповсюджені в українському суспільстві?

Об`єднайтеся з найближчими сусідами та обміняйтеся з ними інформацією.

Потім обговоріть в четвірках:

- Що можна зробити, коли хтось ставиться до нас з упередженням?

- Чи можуть бути випадки, коли упередження є корисними?

- Представте свою інформацію у класі.