
- •«Российская академия правосудия»
- •Трудовое право
- •Содержание
- •Введение
- •2) Профессиональных:
- •Объем дисциплины и виды учебной работы1
- •Тематический план
- •Для студентов очной формы обучения
- •Тематический план
- •Для студентов очной формы обучения
- •Тематический план
- •Для студентов заочной формы обучения
- •Тематический план
- •Для студентов заочной формы обучения
- •Тематический план
- •Для студентов заочной формы обучения
- •Программа курса
- •Раздел I. Общая часть
- •Тема 1. Понятие, предмет, метод и система трудового права
- •Тема 2. Принципы трудового права
- •Тема 3. Источники трудового права
- •Тема 4. Субъекты трудового права. Права профсоюзов в сфере трудовых отношений
- •Тема 5. Правоотношения в сфере трудового права
- •Тема 6. Социальное партнерство в сфере труда. Коллективные договоры и соглашения
- •Тема 7. Обеспечение занятости и трудоустройство
- •Раздел II. Особенная часть
- •Тема 8. Трудовой договор. Прекращение трудового договора
- •Тема 9. Рабочее время
- •Тема 10. Время отдыха
- •Тема 11. Оплата труда
- •Тема 12. Гарантии и компенсации
- •Тема 13. Дисциплина труда
- •Тема 14. Профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации работников
- •Тема 15. Охрана труда
- •Тема 16. Материальная ответственность сторон трудового правоотношения
- •Тема 17. Защита трудовых прав и свобод. Государственный контроль (надзор) и ведомственный контроль за соблюдением трудового законодательства
- •Тема 18. Трудовые споры и порядок их разрешения
- •Тема 19. Международно-правовое регулирование труда
- •Раздел III. Специальная часть
- •Тема 20. Особенности регулирования труда отдельных категорий работников
- •Планы семинарских занятий для очной и заочной форм обучения
- •Тема 1. Понятие, предмет, метод и система трудового права
- •Список рекомендуемой литературы Нормативные правовые акты:
- •Официальные акты высших судебных органов и судебной практики:
- •Литература:
- •Тема 2. Принципы трудового права
- •Список рекомендуемой литературы Нормативные правовые акты:
- •Официальные акты высших судебных органов и судебной практики:
- •Литература:
- •Тема 3. Источники (формы) трудового права
- •Список рекомендуемой литературы Нормативные правовые акты:
- •Официальные акты высших судебных органов и судебной практики:
- •Литература:
- •Тема 4. Субъекты трудового права. Права профсоюзов в сфере трудовых отношений
- •Список рекомендуемой литературы Нормативные правовые акты:
- •Литература:
- •Тема 5. Правоотношения в сфере трудового права
- •Тема 6. Социальное партнерство в сфере труда. Коллективные договоры и соглашения
- •Список рекомендуемой литературы Нормативные правовые акты:
- •Официальные акты высших судебных органов и судебной практики:
- •Литература:
- •Тема 7. Обеспечение занятости и трудоустройство
- •Список рекомендуемой литературы Нормативные правовые акты:
- •Официальные акты высших судебных органов и судебной практики:
- •Литература:
- •Тема 8. Трудовой договор. Прекращение трудового договора
- •Список рекомендуемой литературы Нормативные правовые акты:
- •Официальные акты высших судебных органов и судебной практики:
- •Литература:
- •Тема 9. Рабочее время
- •Список рекомендуемой литературы Нормативные правовые акты:
- •Официальные акты высших судебных органов и судебной практики:
- •Литература:
- •Тема 10. Время отдыха
- •Список рекомендуемой литературы Нормативные правовые акты:
- •Официальные акты высших судебных органов и судебной практики:
- •Литература:
- •Тема 11. Оплата труда
- •Список рекомендуемой литературы Нормативные правовые акты:
- •Официальные акты высших судебных органов и судебной практики:
- •Литература:
- •Тема 12. Гарантии и компенсации
- •Список рекомендуемой литературы Нормативные правовые акты:
- •Официальные акты высших судебных органов и судебной практики:
- •Литература:
- •Тема 13. Дисциплина труда
- •Список рекомендуемой литературы Нормативные правовые акты:
- •Официальные акты высших судебных органов и судебной практики:
- •Литература:
- •Тема 14. Профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации работников
- •Список рекомендуемой литературы Нормативные правовые акты:
- •Официальные акты высших судебных органов и судебной практики:
- •Литература:
- •Тема 15. Охрана труда
- •Список рекомендуемой литературы Нормативные правовые акты:
- •Официальные акты высших судебных органов и судебной практики:
- •Литература:
- •Тема 16. Материальная ответственность сторон трудового правоотношения
- •Список рекомендуемой литературы Нормативные правовые акты:
- •Официальные акты высших судебных органов и судебной практики:
- •Литература:
- •Тема 17. Защита трудовых прав и свобод. Государственный контроль (надзор) и ведомственный контроль за соблюдением трудового законодательства
- •Список рекомендуемой литературы Нормативные правовые акты:
- •Официальные акты высших судебных органов и судебной практики:
- •Литература:
- •Тема 18. Трудовые споры и порядок их разрешения
- •Список рекомендуемой литературы Нормативные правовые акты:
- •Официальные акты высших судебных органов и судебной практики:
- •Литература:
- •Тема 19. Международно-правовое регулирование труда
- •Список рекомендуемой литературы Нормативные правовые акты:
- •Официальные акты высших судебных органов и судебной практики:
- •Литература:
- •Тема 20. Особенности регулирования труда отдельных категорий работников
- •Список рекомендуемой литературы Нормативные правовые акты:
- •Официальные акты высших судебных органов и судебной практики:
- •Литература:
- •Программное обеспечение и интернет-ресурсы
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины и по организации самостоятельной работы студентов
- •Примерная тематика рефератов
- •Методические рекомендации по написанию рефератов
- •Задания для выполнения контрольных работ
- •Контрольная работа № 1
- •Вариант I
- •Вариант II
- •Вариант III
- •Вариант IV
- •Контрольная работа № 2 Тест Трудовой договор. Рабочее время. Время отдыха.
- •Вопрос 1. Какие из правомочий составляют содержание принципа «свобода труда» (укажите несколько вариантов)?
- •Вопрос 2. Что в соответствии с тк рф не является принудительным трудом?
- •Вопрос 3. Укажите необходимые условия трудового договора (укажите 4 условия):
- •Вопрос 4. Укажите факультативные условия трудового договора (несколько вариантов):
- •Вопрос 5. В какой момент трудовой договор вступает в силу?
- •Вопрос 6. В какой день работник должен приступить к выполнению возложенных на него трудовых обязанностей?
- •Вопрос 7. С какого возраста возможно заключение трудового договора с лицами в качестве работника без получения согласия со стороны каких бы то ни было лиц/органов?
- •Вопрос 9. Укажите сведения, вносимые работодателем в трудовую книжку работника (несколько ответов).
- •Вопрос 10. Для какой категории работников работодатель не может устанавливать испытательный срок с целью проверить соответствие работника поручаемой ему работе (несколько вариантов)?
- •Вопрос 11. Каким должен быть уведомительный период для расторжения трудового договора в период испытания по инициативе работника?
- •Вопрос 12. При переводе работника на другую постоянную работу по инициативе работодателя требуется получить согласие на это у работника?
- •Вопрос 13. В каком случае перевод работника на другую постоянную работу является для работодателя обязанностью, а не правом?
- •Вопрос 19. Какие гарантии предоставляются работникам при расторжении с ними трудового договора по инициативе работодателя (несколько вариантов)?
- •Вопрос 32. Сроки расчета при увольнении составляют:
- •Вопрос 33. Укажите размер доплат работникам за работу в ночное время:
- •Контрольная работа № 3 Тест Дисциплинарная и материальная ответственность
- •Вопрос 1. Укажите на виновные основания расторжения трудового договора по инициативе работодателя (несколько оснований):
- •Вопрос 15. Может ли работодатель привлекать руководителя организации к полной материальной ответственности, если условие об этом не содержалось в трудовом договоре?
- •Вопрос 17. В течение какого времени производится взыскание с виновного работника суммы причиненного работодателю ущерба, не превышающего среднего месячного заработка?
- •Вопрос 18. Может ли работодатель возместить работнику моральный вред в неденежной форме (например, предоставить отпуск в удобное для работника время)?
- •Вопрос 19. Может ли работодатель за совершение работником проступка привлечь его к дисциплинарной ответственности и материальной ответственности одновременно?
- •Вопрос 30. Можно ли уволить работника за совершение им правонарушения не при исполнении трудовых обязанностей («проступок в быту»)?
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для подготовки к экзамену
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Российская академия правосудия»
Уральский филиал
Кафедра гражданского права
Трудовое право
Учебно-методический комплекс
для студентов очной и заочной форм обучения
направление подготовки 030900.62 Юриспруденция
Челябинск
2012
Автор:
Офман Елена Михайловна, кандидат юридических наук, доцент кафедры гражданского права Уральского филиала ФГБОУВПО «РАП»
Рецензенты:
Сагандыков Михаил Сергеевич, кандидат юридических наук, доцент кафедры трудового и социального права ЮУрГУ
Федин Константин Александрович, кандидат юридических наук, доцент кафедры гражданского права Уральского филиала ФГБОУВПО «РАП»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направление подготовки 030900.62 Юриспруденция для студентов очной и заочной форм обучения.
Одобрен на заседании кафедры гражданского права Уральского филиала Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия правосудия» (протокол № 14 от 28.08.2012 г.).
Утвержден Учебно-методическим советом Уральского филиала Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия правосудия» (протокол № 01 от 14.09.2012 г.).
|
©Российская академия правосудия, Уральский филиал, 2012. © Офман Елена Михайловна, 2012. |
Содержание
Введение ……………………………………………………………………..………4
Объем дисциплины и виды учебной работы………………………………..………9
Тематический план……………………………………………………..……….…..10
Программа курса………………………………………………………….……..….19
Планы семинарских (практических) занятий………………………………..….…34
Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов………………………………………………………….98
Задания для выполнения контрольных работ…………………………………….112
Примерная тематика курсовых работ…………………………………………......147
Литература………………………………………………………………...……….152
Вопросы для подготовки экзамену……………………………..…...…………….172
Введение
Настоящий учебно-методический комплекс предполагает изучение студентами РАП основных понятий трудового права, общих положений трудового права и социального партнерства в сфере труда, трудового договора, рабочего времени и времени отдыха; оплаты и нормирования труда, ответственности сторон трудового договора; защиты трудовых прав и свобод.
Цели освоения учебной дисциплины
1.1. Бакалавр готовится к следующим видам профессиональной деятельности в сфере общественных отношений, регулируемых трудовым правом:
- нормотворческая;
- правоприменительная;
- правоохранительная;
- экспертно-консультационная;
- педагогическая.
Основной целью изучения дисциплины «Трудовое право» является формирование у студентов знаний в сфере правового регулирования трудовых и иных непосредственно с ними связанных отношений.
Задачами курса являются:
а) усвоение студентами основных принципов и институтов трудового права России;
б) изучение основных нормативных правовых актов и актов высших судебных органов (Конституционного Суда Российской Федерации, Верховного Суда Российской Федерации) в области трудового права;
в) приобретение навыков студентами в работе с правовыми документами;
г) приобретение навыков толкования трудоправовых норм и профессионального разрешения практических ситуаций, грамотного составления документов, оказание консультационных услуг по вопросам трудового права;
д) ознакомление с современными теоретическими проблемами гражданского права, а также проблемами правоприменения.
Для изучения трудового права необходимо:
1) знать природу и сущность государства и права, механизм государства, систему права, особенности государственного и правового развития России;
2) уметь оперировать юридическими понятиями и категориями, анализировать юридические факты и правовые отношения;
3) владеть культурой мышления (ОК-3), способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4;), способностью анализировать социально значимые проблемы и процесс (ОК-9).
Бакалавр способен решать следующие профессионал задачи:
- участие в нормотворческой деятельности, в ходе которой бакалавр готов участвовать в подготовке нормативных правовых актов, регулирующих отношения, составляющие предмет трудового права;
- правоприменительная деятельность, в ходе осуществления которой бакалавр готов совершать действия, связанные с реализацией трудо-правовых норм, юридически грамотно составлять правовые документы, обоснованно принимать решения в пределах должностных обязанностей;
- правоохранительная деятельность, в ходе осуществления которой бакалавр готов к обеспечению законности, правопорядка; защите законных прав и интересов участников трудовых отношений и иных отношений, непосредственно связанных с трудовыми;
- экспертно-консультационная деятельность, в ходе осуществления которой бакалавр готов к осуществлению правовой экспертизы документов, а также консультированию по вопросам трудового права;
- педагогическая деятельность, в ходе осуществления которой бакалавр готов к преподаванию дисциплины «Трудовое право» (кроме высших учебных заведений), а также осуществлению правового воспитания обучающихся.
В результате освоения дисциплины «Трудовое право» студент должен
знать:
- основные положения, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правового статуса субъектов трудового права;
уметь:
- оперировать юридическими понятиями и категориями, анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения;
- анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы;
- принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;
- осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов;
- давать квалифицированные юридические заключения и консультации;
- правильно составлять и оформлять юридические документы;
владеть:
- юридической терминологией;
- навыками работы с правовыми актами;
- навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности;
- навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики;
- навыками разрешения правовых проблем и коллизий;
- навыками реализации норм материального и процессуального права;
- навыками принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина.
Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
1) общекультурных – осознание значимости своей будущей профессии, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1); способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2), владение культурой общения, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3), способность логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4), обладание культурой поведения, готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5), формирование нетерпимого отношения к коррупционному поведению, уважительно отношение к праву и закону (ОК-6), стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7), способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8); способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9); способность понимать сущность и значение информации в развитии современного общества, сознавать опасность и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования к информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10); владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, наличие навыков работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11); способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12).