
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «аудит и контроллинг персонала»
- •16 Сентября 2010 г.
- •I. Учебная программа дисциплины 4
- •I. Учебная программа дисциплины
- •1. Пояснительная записка
- •2. Цели и задачи изучения дисциплины
- •3.Требования к уровню освоения дисциплины
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1. Содержание дисциплины, структурированное по видам учебных занятий с указанием их объемов в часах
- •Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •Заочная форма обучения и обучение в сокращенные сроки
- •4.2. Содержание разделов и тем
- •Раздел 1. Теоретические основы аудита и контроллинга персонала
- •Тема 1.1. Сущность и основы контроллинга и аудита персонала
- •Тема 1.2. Аудит персонала как форма диагностического исследования
- •Тема 1.3. Бюджетирование в системе управления персоналом.
- •1.4. Аудит затрат на персонал
- •Раздел 2. Технологии аудита персонала в организации
- •Тема 2.1. Аудит трудового потенциала предприятия
- •Тема 2.2. Аудит персонала на основе анализа трудовых показателей.
- •Тема 7. Аудит вознаграждений.
- •Тема 8. Аудит системы управления персоналом
- •5. Организация промежуточного и итогового контроля знаний
- •5.1. Система формирования 100-балльной оценки
- •5.2. Образцы тестовых и контрольных заданий
- •Примеры тестовых заданий по курсу: Тест-контроль 1.«Теоретические основы аудита и контроллинга персонала»(пример – фрагмент)
- •Тест-контроль 2. «Аудит на основе трудовых показателей» (пример – фрагмент)
- •Тест-контроль 3. «Аудит вознаграждений» (пример – фрагмент)
- •5.3 Форма итогового контроля Экзамен в тестовом формате
- •Экзамен в традиционном формате
- •Рейтинговая оценка экзамена
- •5.4. Перечень вопросов к экзамену
- •5.5. Образцы экзаменационных тестов, заданий Пример экзаменационного билета по курсу
- •II. Методические указания по изучению дисциплины
- •1.Методические указания по выполнению отдельных видов учебной работы
- •Пример практического задания по теме: Анализ использования рабочего времени на предприятии
- •Методические указания по выполнению задания:
- •2. Методические указания по организации самостоятельной работы
- •3.Методические рекомендации по выполнению курсовой работы
- •Рейтинговая оценка курсовой работы
- •Порядок выполнения курсовой работы.
- •Структура курсовой работы.
- •Требования к оформлению.
- •Примерная тематика курсовых работ
- •Аудит персонала на предприятии, проблемы и методика его проведения.
- •4. Список рекомендуемой литературы
- •4.1.Основная литература
- •4.2. Дополнительная литература
- •Задание на курсовую работу по Организационно-кадровому аудиту
- •Глава 1 (с обязательным рассмотрением подходов к аудиту, методик анализа, системы показателей для исследуемого вопроса)
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «Аудит и контроллинг персонала»
- •664003, Иркутск, ул. Ленина, 11.
Тема 8. Аудит системы управления персоналом
Комплексный аудит системы управления персоналом: аудит структурно-функционального обеспечения системы управления персоналом; аудит взаимосвязей элементов в системе управления персоналом; аудит ресурсного обеспечения системы управления персоналом; аудит взаимосвязей системы управления персоналом с внешней средой. Аудит службы управления персоналом: критерии и показатели аудита службы управления персоналом; оценка уровня реализации функций планирования, координации и контроля работы по управлению персоналом; оценка уровня развития службы управления персоналом. Технология и основной инструментарий аудита службы управления персоналом.
Контрольные вопросы
Какова цель и задачи комплексного аудита системы управления персоналом.
Раскройте основные направления комплексного аудита системы управления персоналом.
Как можно оценить организационный статус службы управления персоналом.
Как проводится аудит структурного обеспечения службы управления персоналом
Какие критерии и показатели можно использовать при оценке деятельности службы управления персоналом.
Как проводится аудит функционального содержания службы управления персоналом.
Как проводится аудит взаимодействия службы управления персоналом с другими структурными подразделениями.
Как в целом можно оценить эффективность деятельности по управлению персоналом.
5. Организация промежуточного и итогового контроля знаний
5.1. Система формирования 100-балльной оценки
Оцениваемые параметры |
Max кол-во баллов |
Кол-во проверок |
Итого max- возможное количество баллов |
Текущий контроль |
|
||
Итоговые тесты по основным темам: -Тест-контроль по разделу «Теоретические основы аудита и контроллинга персонала» -Тест-контроль по разделу «Аудит на основе трудовых показателей» -Итоговый тест-контроль» ИТОГО: |
5
5 20 |
1
1 1 4 |
5
5 20 30 |
Самостоятельные работы по темам: - Задание 1. Построение диагностической модели по аудиту и контроллингу персонала; -Задание 2. Аналитическая справка «Аудит общих издержек на персонал»; -Задание 3: Аналитическая справка «Аудит трудового потенциала и основных трудовых показателей»; -Задание 4. Аналитическая справка «Аудит вознаграждений работников организации» ИТОГО |
6
6
8
10
|
1
1
1
1
4
|
6
6
8
10
30 |
ВСЕГО за текущий контроль |
- |
- |
60 |
Премиальные баллы |
|
||
Посещение занятий (не более одного пропуска лекции и одного пропуска практического занятия) |
5 |
- |
5 |
Активная работа на практических и семинарских занятиях, выступления по защитам работ, сдача заданий в срок |
10 |
- |
10 |
Задание 5 (Глоссарий) |
7 |
1 |
7 |
Задание 6. Творческое домашнее задание, реферат |
8 |
1 |
8 |
Сдача курсовой до начала сессии |
10 |
1 |
10 |
ИТОГО премиальный балл |
|
|
40 |
Экзамен – максимально возможное количество баллов |
|
100 |
Автоматический экзамен проставляется при наличии необходимого количества баллов в соответствии с их распределением по оценочной шкале (и при согласии студента на данную оценку), при посещении не менее 85% лекций (то есть при пропуске не более двух лекций), и не более одного пропуска практического занятия. Премиальные баллы используются, чтобы дать возможность хорошо успевающим студентам набрать 100 баллов без участия в экзамене. Если студент выходит на экзамен, все набранные баллы ликвидируются. Экзамен проводится по 100-балльной системе. Курсовая работа также оценивается максимально в 100 баллов.
Итоговая оценка по дисциплине:
«Отлично» 91 – 100
«Хорошо» 71 – 90
«Удовлетворительно» 41 – 70
«Неудовлетворительно» 40 и менее