
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «аудит и контроллинг персонала»
- •16 Сентября 2010 г.
- •I. Учебная программа дисциплины 4
- •I. Учебная программа дисциплины
- •1. Пояснительная записка
- •2. Цели и задачи изучения дисциплины
- •3.Требования к уровню освоения дисциплины
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1. Содержание дисциплины, структурированное по видам учебных занятий с указанием их объемов в часах
- •Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •Заочная форма обучения и обучение в сокращенные сроки
- •4.2. Содержание разделов и тем
- •Раздел 1. Теоретические основы аудита и контроллинга персонала
- •Тема 1.1. Сущность и основы контроллинга и аудита персонала
- •Тема 1.2. Аудит персонала как форма диагностического исследования
- •Тема 1.3. Бюджетирование в системе управления персоналом.
- •1.4. Аудит затрат на персонал
- •Раздел 2. Технологии аудита персонала в организации
- •Тема 2.1. Аудит трудового потенциала предприятия
- •Тема 2.2. Аудит персонала на основе анализа трудовых показателей.
- •Тема 7. Аудит вознаграждений.
- •Тема 8. Аудит системы управления персоналом
- •5. Организация промежуточного и итогового контроля знаний
- •5.1. Система формирования 100-балльной оценки
- •5.2. Образцы тестовых и контрольных заданий
- •Примеры тестовых заданий по курсу: Тест-контроль 1.«Теоретические основы аудита и контроллинга персонала»(пример – фрагмент)
- •Тест-контроль 2. «Аудит на основе трудовых показателей» (пример – фрагмент)
- •Тест-контроль 3. «Аудит вознаграждений» (пример – фрагмент)
- •5.3 Форма итогового контроля Экзамен в тестовом формате
- •Экзамен в традиционном формате
- •Рейтинговая оценка экзамена
- •5.4. Перечень вопросов к экзамену
- •5.5. Образцы экзаменационных тестов, заданий Пример экзаменационного билета по курсу
- •II. Методические указания по изучению дисциплины
- •1.Методические указания по выполнению отдельных видов учебной работы
- •Пример практического задания по теме: Анализ использования рабочего времени на предприятии
- •Методические указания по выполнению задания:
- •2. Методические указания по организации самостоятельной работы
- •3.Методические рекомендации по выполнению курсовой работы
- •Рейтинговая оценка курсовой работы
- •Порядок выполнения курсовой работы.
- •Структура курсовой работы.
- •Требования к оформлению.
- •Примерная тематика курсовых работ
- •Аудит персонала на предприятии, проблемы и методика его проведения.
- •4. Список рекомендуемой литературы
- •4.1.Основная литература
- •4.2. Дополнительная литература
- •Задание на курсовую работу по Организационно-кадровому аудиту
- •Глава 1 (с обязательным рассмотрением подходов к аудиту, методик анализа, системы показателей для исследуемого вопроса)
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «Аудит и контроллинг персонала»
- •664003, Иркутск, ул. Ленина, 11.
Методические указания по выполнению задания:
Следует определить изменения, предусмотренные планом (улучшение использования целодневного и внутрисменного фондов времени по сравнению с прошлым годом). Улучшение целодневного фонда времени определяется разницей между планом и предшествующим годом количества дней, отработанных одним рабочим. Внутрисменные потери рабочего времени рассчитываются как разница между средней продолжительностью рабочего дня по плану и средней продолжительности рабочего дня прошлого периода, умноженной на количество отработанных дней одним рабочим по плану. Но следует помнить, что увеличение продолжительности рабочего дня еще не значит увеличение рабочего времени (это свидетельствует об увеличении среднего пребывания рабочих на работе). Поэтому надо определить, как планировалось сокращение целодневных и внутрисменных потерь рабочего времени.
Определить методом цепных подстановок плановое увеличение отработанного времени каждым рабочим на счет факторов:
Сокращения целодневных потерь
Сокращения внутрисменных потерь
Сокращение целодневных потерь:
Сокращение внутрисменных потерь:
Таким образом, определилось плановое увеличение рабочего времени каждым рабочим (11час).
3.Затем следует определить фактическое сокращение целодневных и внутрисменных потерь рабочего времени.
Фактическое сокращение целодневных потерь:
Фактическое сокращение внутрисменных потерь:
Определить общий фактически достигнутый прирост рабочего времени, отработанного каждым рабочим.
Если планируемые
и фактические данные
по увеличению отработанного времени
не совпадают, следует проанализировать
причины полученных отклонений.
4.Определение
изменений рабочего времени вследствие
изменения численности. Для этого
рассчитывают количество рабочего
времени, исходя из фактической численности
рабочих и планового количества часов
работы одного рабочего (
).
Сравнивают полученную величину с
плановой величиной и определяют
изменения рабочего времени из-за
изменения численности.
5. Определяются
допущенные потери рабочего времени
вследствие изменения отработанного
времени одним рабочим. Необходимо
сравнить величину рабочего времени
(исходя из планового рабочего времени,
отработанного одним рабочим, умноженным
на фактическую численность), с фактически
отработанным рабочим временем (
).
6.Потери рабочего времени (разница между временем, отработанным одним рабочим (час.) по плану и фактически) больше отчетных на величину сверхурочных работ (сверхурочно отработанные часы считаются потерями рабочего времени). Определить эти потери в сумме.
7.Подразделить
суммарные потери рабочего времени на
целодневные и внутрисменные. Вначале
определить целодневные потери на
одного рабочего (
),
на всех рабочих (чел./дн.). Определить
величину целодневных потерь рабочего
времени при плановой продолжительности
рабочего дня в расчете на одного
рабочего. Внутрисменные потери рабочего
времени определяются как разница общих
потерь рабочего времени (на одного
рабочего) и целодневных потерь рабочего
времени (на одного рабочего).