Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
080505 УМК Аудит и контроллинг персонала (очная...doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
504.32 Кб
Скачать

5.5. Образцы экзаменационных тестов, заданий Пример экзаменационного билета по курсу

В чем заключается цель и задачи кадрового аудита, его основные направления:

Перечислите, какие Вы знаете:

  • Направления анализа трудового потенциала

  • Основные показатели, используемые при качественном анализе трудового потенциала:

  • Как определяются показатели оборота рабочей силы на предприятии.

Дайте определение: Нерегламентированные резервообразующие потери - это

Основными направлениями аудита вознаграждений являются:

Раскройте структуру затрат на персонал, какие показатели рассчитываются при анализе:

Напишите формулы расчета индексов производительности труда различных категорий персонала в зависимости от удельного веса основных рабочих, обозначьте применяемые символы:

II. Методические указания по изучению дисциплины

1.Методические указания по выполнению отдельных видов учебной работы

Практические занятия, их содержание и объем в час.

темы

Практическое занятие, содержание работы

Объем

1,2,3,4

Семинарское занятие по теоретическим основам аудита и контроллинга персонала.

План:

1.Аудит и контроллинг как новое направление деятельности в системе управления персоналом

2.Контроллинг в системе управления персоналом: сущность, задачи, функции, виды.

3.Стратегический и оперативный контроллинг. Адекватность контроллинга поставленным целям организации

4.Аудит как функция контроллинга персонала.

Взаимосвязь контроллинга, аудита, мониторинга персонала.

5.Аудит персонала как форма диагностического исследования: понятие, цель, задачи, виды аудита персонала.

6.Направления аудита персонала и их содержание. Уровни проведения аудита.

7.Методы анализа и основной инструментарий. Информационная база аудита персонала.

8.Бюджетирование как инструмент контроллинга персонала.

9.Подходы к бюджетированию, технология разработки бюджета на персонал, структура бюджета на персонал.

10.Затраты на персонал: понятие, структура, классификация.

11.Аудит затрат на персонал: методика аудита, показатели. Взаимосвязь контроллинга, аудита и мониторинга персонала.

4

1,2,3,4

Графическая интерпретация теоретических основ

курса

Содержание задания: представить в схематическом виде основные элементы теоретического материала, раскрывающие содержание аудита и контроллинга персонала.

Цель задания: для того, чтобы лучше освоить, понять и запомнить теоретический материал, часто используется методика построения логически связанной содержательной графической модели (например, менеджмент в схемах). Использование этого подхода помогает совершенствовать навыки самостоятельной проработки сложного материала, его структуризации с выделением основных составляющих, построения логической взаимосвязи между элементами. При этом формируются навыки композиционного построения графического иллюстративного материала, который должен отвечать определенным требованиям:

  • Иллюстрация должна быть ясной, понятной, четкой.

  • Иллюстрация должна быть доступной для понимания.

  • Иллюстрация должна наиболее полно раскрывать содержание рассматриваемого процесса, явления.

  • Ее композиционное построение должно соответствовать определенной логике (например, от общего к частному, или алгоритму протекания процесса)

  • Оформление иллюстрации должно отвечать эстетическим требованиям.

Задачи:

  • Хорошо осмыслить теоретический материал.

  • Сформировать логику построения графической модели, исходя из определенной идеи.

  • Разработать композицию и взаимосвязь элементов.

  • Построить графическую модель и оформить в соответствии с требованиями (желательно с использованием ЭВМ)

  • Дать название схеме в соответствие с основной идеей.

Рекомендуемая методика выполнения задания: внимательно прочитать и освоить теоретический материал, выписывая по ходу изучения его основные элементы, разработать идею логической схемы, расположить композиционно на черновом листе, разработать проект модели с насыщением его содержательным материалом. После этот приступить к окончательному оформлению схемы.

Защита разработанной модели проходит на практическом занятии.

4

Промежуточные тесты по теории курса

1

4

Практическая ситуация: Аудит общих издержек на персонал (на материалах конкретного предприятия). Расчет показателей, анализ, формулировка выводов и предложений. Оформляется в виде справки (расчеты прилагаются) с использованием ПЭВМ

Цель данного задания – отработать практические навыки в расчетах, необходимых для анализа показателей, научиться экономически грамотно излагать аналитический материал, формулировать обоснованные выводы и разрабатывать предложения по мобилизации резервов.

Основные задачи анализа – рассчитать издержки на компенсации на единицу продукции (по возможности сравнить с аналогичными данными предприятий-конкурентов); Сравнить динамику затрат на компенсационный пакет (оплату труда) с динамикой объема производства;

Проанализировать факторы, влияющие на изменение расходов на компенсации; провести анализ структуры компенсаций. Сделать выводы об экономическом обосновании происшедших изменений.

Работа выполняется на компьютере с использованием программ EXEL (расчетные показатели, таблицы), WORD (описание ситуации, выводы, предложения).

Рекомендации к выполнению работы:

1.Внимательно изучить представленную информацию

2.Определить цель, основные направления анализа

3.Рассчитать необходимые показатели (при необходимости построить аналитические таблицы)

4.Выявить динамику, определить тенденции в изменении показателей

5.Сформулировать выводы по каждому блоку информации

4

5,6

Практическая ситуация: Аудит трудового потенциала (на материалах конкретного предприятия).

Расчет показателей, анализ, формулировка выводов и предложений. Оформляется в виде справки (расчеты прилагаются) с использованием ПЭВМ

Цель данного задания – отработать практические навыки в расчетах, необходимых для анализа показателей, научиться экономически грамотно излагать аналитический материал, формулировать обоснованные выводы и разрабатывать предложения по мобилизации резервов повышения трудового потенциала.

Основные задачи анализа - определить основные количественные и качественные параметры трудового потенциала, дать социально-демографическую характеристику, оценить издержки на рабочую силу, проанализировать производительность (результативность) труда, изучить использование рабочего времени, возможности повышения квалификации, определить эффективность использования трудового потенциала, дать рекомендации.

Работа выполняется на компьютере с использованием программ EXEL (расчетные показатели, таблицы), WORD (описание ситуации, выводы, предложения).

Рекомендации к выполнению работы:

1.Внимательно изучить представленную информацию

2.Определить цель, основные направления анализа

3.Рассчитать необходимые показатели (при необходимости построить аналитические таблицы)

4.Выявить динамику, определить тенденции в изменении показателей

5.Сформулировать выводы по каждому блоку информации

6.Написать «Справку» о состоянии трудового потенциала организации с характеристикой всех ключевых параметров, дать обобщенные выводы и предложения по улучшению состояния трудового потенциала.

4

7

Практическая ситуация: Аудит вознаграждений работников (на материалах конкретного предприятия). Расчет показателей, анализ, формулировка выводов и предложений. Оформляется в виде справки (расчеты прилагаются) с использованием ПЭВМ

Одним из важнейших направлений аудита персонала является анализ вознаграждений работников.

Цель задания:

  • Практически отработать навыки аудита по основным направлениям анализа вознаграждений работников.

  • Научиться находить необходимые взаимосвязи между показателями.

  • Делать экономически грамотные, обоснованные выводы.

Основные задачи:

  1. Провести общий анализ управления системой вознаграждений;

  2. Провести анализ отдельных элементов системы вознаграждений:

  • анализ тарифных ставок и окладов;

  • Доплат и надбавок;

  • Премий.

6

4,6,7

Выполнение расчетов показателей по производительности труда, использованию рабочего времени, затратам на персонал (решение задач, конкретные ситуации)

4

5,6,

Тест-контроль

1

7

Тест-контроль

1

Итоговый тест-контроль

1

Всего часов

30