24

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Башкирский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по УР _____________

«___» __________________ 2012 г.

Практическое занятие

на тему «Сестринская помощь и сестринский процесс при доброкачественных и злокачественных заболевания гениталий»

Методические указания для студентов

(для практических занятий)

Пм 02. «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»

МДК 02.01 «Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях»

Тема 4. Сестринская помощь в акушерстве и при патологии репродуктивной системы у мужчин и женщин

Специальность 060501 Сестринское дело

Курс ІI

Семестр 3

Уфа

2012

Тема: Сестринская помощь и сестринский процесс при доброкачественных и злокачественных заболевания гениталий.

На основании рабочей программы ПМ. 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах

в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта

утвержденной «___» ________________ 2012 г.

Рецензенты:

1.

2.

Автор: Хасанова И. Р. преподаватель клинических дисциплин

Утверждение на заседании № ___ учебно-методического совета колледжа от ____ 2012 г.

1. Тема: Сестринская помощь и сестринский процесс при доброкачественных и злокачественных заболевания гениталий

Актуальность темы: Роль в раннем выявлении различных опухолей медицинских сестер очень велика, так кА при проведении санитарно-просветительной работы с женщинами и в личных беседах с посетителями лечебных учреждений медицинская сестра должна обязательно обратить внимание женщин на типичную симптоматику этих видов патологии и убедить женщину своевременно обратиться к врачу-гинекологу для уточнения диагноза.

2. Цель занятия: Научить выявлять, диагностировать доброкачественные и злокачественные заболевания половых органов, правильно оказывать помощь и производить уход за пациентками.

Для формирования профессиональных компетенций студент должен знать:

- строение и функции женских половых органов;

- доброкачественные и злокачественные заболевания женских половых органов;

- симптомы, характерные для онкологических заболеваний;

- методы диагностики и лечения.

Для формирования профессиональных компетенций студент должен уметь:

- заподозрить наличие онкологического заболевания по жалобам и клиническим симптомам;

- подготовить пациентку к рентгенологическим исследованиям половых органов;

- подготовить пациентку к УЗИ половых органов.

3. Материалы для самоподготовки к освоению данной темы:

Вопросы для самоподготовки:

1. Какие заболевания женских половых органов относятся к доброкачественным?

2. Какие заболевания женских половых органов относятся к злокачественным?

3. Назовите жалобы и клинические симптомы, методы диагностики и лечения при эрозии шейки матки.

4. Назовите жалобы и клинические симптомы, методы диагностики и лечения при фибромиоме матки.

5. Назовите жалобы и клинические симптомы, методы диагностики и лечения при эрозии шейки матки.

6. Назовите жалобы и клинические симптомы, методы диагностики и лечения при кистоме яичника.

7. Назовите жалобы и клинические симптомы, методы диагностики и лечения при эрозии шейки матки.

8. Назовите жалобы и клинические симптомы, методы диагностики и лечения при раке влагалища.

9. Назовите жалобы и клинические симптомы, методы диагностики и лечения при раке шейки матки.

10. Назовите жалобы и клинические симптомы, методы диагностики и лечения при раке матки.

11 Назовите жалобы и клинические симптомы, методы диагностики и лечения при раке яичников.

4. Вид занятия: практическое занятие.

5. Продолжительность занятия: 6 часов.

6. Оснащение: ситуационные задачи, методические пособия, тестовые задания, тренажер для родов и пр.