IV. Планы семинарских занятий.

Тема 1-2. Происхождение государства. Понятие и сущность государства

Семинар 1. (2 ч).

Учебные вопросы:

1. Наука и предмет науки «Теории государства и права».

2. Методология «Теории государства и права».

3. Функции «Теории государства и права».

4. Характеристика основных теорий возникновения государства.

Сообщение: «Основные закономерности возникновения государства» (5-7 минут).

Методические рекомендации:

По первому вопросу: рассмотреть «Теорию государства и права» как науку и как учебную дисциплину, определить место и роль «Теории государства и права» в системе юридических наук; определить объект и предмет «Теории государства и права».

По второму вопросу: определить понятие методологии, уяснить особенности методологии «Теории государства и права»; рассмотреть систему методов «Теории государства и права» при изучении государственно-правовых явлений (философские методы, общенаучные и специальные методы).

По третьему вопросу: определить понятие функции науки; уяснить особенности и систему функций «Теории государства и права». Дать характеристику функций «Теории государства и права» как науки».

По четвертому вопросу: изучить основные теории происхождения государства (теологическая, патриархальная, насилия, договорная, классовая, психологическая, органическая, ирригационная); период становления каждой теории, ее основоположников и представителей, суть теории, плюсы и минусы ее положений.

Семинар 2. (2 ч).

Учебные вопросы:

1. Закономерности возникновения государства.

2. Понятие и признаки государства.

3. Сущность и социальное назначение государства.

4. Соотношение классового и общесоциального в сущности государства.

Сообщение: «Государственная граница как производный признак государства» (5-7 минут).

Методические рекомендации:

По первому вопросу: Дать характеристику экономической основы и социальной власти первобытного общества. Раскрыть причины разложения первобытного общества. Выявить общие закономерности возникновения государства.

По второму вопросу: рассмотреть и проанализировать множественность концепций в понимании государства, назвать фундаментальные и производные признаки государства; выделить признаки государства, отличающие его от других организаций классового общества; раскрыть содержание и суть каждого признака государства.

По третьему вопросу: раскрыть сущность государства и его социальное назначение; рассмотреть понятие государственной власти; проанализировать соотношение понятий сущность государства и политическая власть.

По четвертому вопросу: рассмотреть различные подходы к пониманию государства; уяснив сущностные характеристики государства, выделить и соотнести классовое и общечеловеческое в сущности государства.

Литература:

Тема 3. Типы и формы государства

Семинар 3. (2 ч).

Учебные вопросы:

1. Основные подходы к типологии государств.

2. Форма государственного правления.

3. Форма национально-государственного и административно-территориального устройства.

4. Форма государственного (политического) режима.

Сообщение: «Эволюция формы современного российского государства» (до 10 мин).

Методические рекомендации:

По первому вопросу: рассмотреть особенности формационного подхода к типологии государств, сущность рабовладельческого, феодального, буржуазного и социалистического типов государств; уяснить основные положения цивилизационной типологии государств и иных немарксистских концепций типологии государств; попытаться синтезировать положительные моменты формационной и цивилизационной типологии государств в целях объективного, научного рассмотрения эволюции типов государств.

По второму вопросу: рассмотреть понятие формы государства и факторы влияющие на неё, дать характеристику формы государственного правления; провести классификацию форм государственного правления, выявить критерии классификации; соотнести различные виды форм государственного правления с реальными государствами; уяснить динамику исторического развития формы государственного правления; определить форму государственного правления в современном российском государстве.

По третьему вопросу: рассмотреть понятие формы национально-государственного и административно-территориального устройства; рассмотреть простые и сложные государства современности, особое внимание обратить на форму государственного устройства стран постсоветского пространства, определить особенности формы государственного устройства Российской Федерации.

По четвертому вопросу: рассмотреть понятие формы государственного (политического) режима; уяснить основные виды демократических и антидемократических режимов; дать их характеристику, выделить критерии классификации, привести примеры.

Литература: