- •Автоматизація виробничих процесів
- •1. Вступ
- •2. Навчальна програма дисципліни
- •Тема 1. Основні поняття та визначення з автоматики та автоматизації
- •Тема 2. Апаратура управління та захисту електричних мереж, машин, апаратів.
- •Тема 3. Автоматичні прилади вимірювання та регулювання температури. Автоматичні прилади вимірювання та регулювання тиску і рівня.
- •Тема 4. Автоматичні прилади вимірювання витрат та кількості, контролю фізичних властивостей та складу речовин.
- •3. Тематичний план дисципліни "Автоматизація виробничих процесів"
- •4. Методичні рекомендації до вивчення дисципліни
- •4.1. Лабораторні заняття та методичні рекомендації до їх виконання
- •Тема 1. Основні поняття та визначення з автоматики та автоматизації
- •Методичні поради до вивчення теми.
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 2. Апаратура управління та захисту електричних мереж, машин, апаратів.
- •Методичні поради до вивчення теми.
- •4.1.1. Навчальні заняття Лабораторна робота 1. Дослідження електромагнітних реле (2 год.)
- •Опис лабораторного стенду
- •Послідовність виконання лабораторної роботи
- •Контрольні питання
- •Питання для самостійного вивчення
- •Лабораторна робота 2. Дослідження електромагнітного та теплового захисту (2 год.)
- •Опис лабораторного стенду
- •Послідовність виконання лабораторної роботи
- •Контрольні питання
- •Питання для самостійного вивчення
- •Лабораторна робота 3. Дослідження електричної апаратури ручного управління (2 год.)
- •Послідовність виконання лабораторної роботи
- •Контрольні питання
- •Питання для самостійного вивчення
- •Опис лабораторного стенду
- •Послідовність виконання лабораторної роботи
- •Контрольні питання
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 3. Автоматичні прилади вимірювання та регулювання температури. Автоматичні прилади вимірювання та регулювання тиску і рівня.
- •Методичні поради до вивчення теми.
- •4. 1. 2. Навчальні заняття Лабораторна робота 5. Дослідження термодатчиків і терморегуляторів (4 год.)
- •Загальні дані
- •Опис лабораторного стенду
- •Контрольні питання
- •Питання для самостійного вивчення
- •Лабораторна робота 6. Дослідження потенціометричного датчика та регуляторів тиску (4 год.)
- •Вивчити будову і принцип дії потенціометричного датчика та регуляторів тиску.
- •Опис лабораторного стенду
- •Послідовність виконання лабораторної роботи
- •Контрольні питання
- •Питання для самостійного вивчення
- •Лабораторна робота 7. Дослідження роботи датчиків рівня у схемі автоматизації кип'ятильника безперервної дії (4 год.)
- •Опис лабораторного стенду
- •Послідовність виконання лабораторної роботи
- •Контрольні питання
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 4. Автоматичні прилади вимірювання витрат та кількості, контролю фізичних властивостей та складу речовин.
- •Методичні поради до вивчення теми
- •Питання для самостійного вивчення
- •Методичні поради до вивчення теми
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 6. Проектування систем автоматизації технологічних процесів. Системи автоматизації типових об’єктів харчових виробництв.
- •Методичні поради до вивчення теми
- •4.1.3. Навчальні заняття Лабораторна робота 8. Проектування систем автоматизації технологічних процесів (2 год.)
- •Методичні рекомендації з вивчення електричних принципових схем технологічного обладнання галузі
- •Приклад вивчення електричної схеми котла кпэсм-40.
- •Схеми для опрацювання
- •Контроль
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 7. Автоматизація теплового технологічного обладнання
- •Методичні поради до вивчення теми.
- •4.1.4. Навчальні заняття Лабораторна робота 9. Дослідження схеми автоматизації електричного харчоварочного котла (4 год.)
- •Опис лабораторного стенду
- •Послідовність виконання лабораторної роботи
- •Контрольні питання
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 8. Автоматизація технологічних автоматів для приготування і теплової обробки кулінарних виробів.
- •Методичні поради до вивчення теми.
- •4.1.5. Навчальні заняття Лабораторна робота 10. Дослідження схеми автоматизації автомату газованої води ат-101ск (4 год.)
- •Опис лабораторного стенду
- •Послідовність виконання лабораторної роботи
- •Контрольні питання
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 9. Автоматизація механічного обладнання. Автоматизація холодильного обладнання.
- •Опис лабораторного стенду
- •Послідовність виконання лабораторної роботи
- •Контрольні питання
- •Питання для самостійного вивчення
- •Тема 10. Автоматизовані системи управління технологічними процесами.
- •Методичні поради до вивчення теми
- •Питання для самостійного вивчення
- •4.2. Самостійна робота студента над дисципліною
- •4.2.1. Карта самостійної роботи студента (срс) з дисципліни “Автоматизація виробничих процесів” для студентів спеціальності 6.051701.. "Технологія харчування"
- •4.2.2. Теми індивідуальних завдань (індивідуальної роботи) студента
- •5. Порядок і критерії оцінювання знань студентів
- •5.1. Поточний модульний контроль знань студентів
- •Питання поточного модульного контролю
- •Приклад побудови завдання для поточного модульного контролю укоопспілка
- •6.051701.. "Технологія харчування"
- •5.2. Підсумкове оцінювання знань студентів
- •Розподіл балів поетапного контролю знань студентів
- •6.091711 "Технологія харчування"
- •6. Завдання аудиторних контрольних робіт
- •Тести аудиторної контрольної роботи
- •5.3. Організація та проведення підсумкового семестрового контролю знань з дисципліни
- •Шкала нарахування підсумкових балів
- •Приклад побудови екзаменаційного білету укоопспілка
- •7. Перелік теоретичних питань, що охоплює зміст робочої програми курсу
- •8. Список рекомендованої літератури Основна
- •Додаткова
Контрольні питання
Причини відхилень параметрів Uспр та Іспр при дослідженні реле.
Причини відхилень параметрів tспр і tвідп при дослідженні реле.
Вплив резистора R1 на параметри реле К1.
Вплив ланцюга R1, С1 на параметри реле К1 (Uспр, Іспр, tспр, tвідп).
Вплив конденсатора С2 на параметри реле К1.
Що відбудеться, коли реле постійного струму опиниться під дією змінного струму?
Що відбудеться, коли реле змінного струму опиниться під дією постійного струму?
Чи можна вмикати послідовно з обмоткою реле конденсатор?
Рисунок 8. Схема стенду лабораторної роботи №1
Питання для самостійного вивчення
Будова та призначення контактів (Л. 2, с. 5-14).
Будова та призначення реле часу (Л. 3, с. 68-73).
Лабораторна робота 2. Дослідження електромагнітного та теплового захисту (2 год.)
Мета роботи:
Вивчити конструкцію, принцип дії і параметри спрацювання електромагнітного і теплового захисту.
Вміти показати на електричній схемі стенду шлях проходження струму через теплові і електромагнітні елементи захисту.
Матеріальне забезпечення.
Учбовий плакат: "Автоматичний запобіжник АП50-3МТ".
Стенд "Елементи електроавтоматики" .
Учбові зразки апаратів електромагнітного і теплового захисту.
Питання для самопідготовки до лабораторної роботи:
Склад і призначення елементів захисту апаратури;
автоматичного вимикача типу У4;
автоматичного вимикача типу АП50-ЗМТ;
автоматичного теплового реле ТРН-1О.
Який принцип дії біметалевої пластини?
Опис лабораторного стенду
Лабораторна установка виконана у вигляді стаціонарного стенду (рис. 9).
Перед початком дослідження електромагнітного та теплового захисту необхідно:
Вивчити конструкцію учбових зразків апаратів на стенді, а також вивчити по учбовому зразку автоматичний вимикач АП50-3МТ. Для цього зняти кожух і натискуючи на кнопки вмикання і вимикання розглянути як працює механізм пружинного важеля, який повертає каретку 3-ма рухливими контактами.
Натиснути на кнопку вмикання і спробувати від’єднати рухомі контакти від нерухомих. Впевнитись, що рухомі контакти забезпечені спеціальними пружинами. Натиснути на кнопку вимикання, а потім спробувати з’єднати рухомі контакти з нерухомими. Зробити висновок. Розглянути три електромагнітних розчіплювала, відшукати їх електромагнітні обмотки і магнітні осердя.
Рисунок 9. Стенд лабораторної роботи № 2.
1. |
РV1 |
Вольтметр. |
2. |
РА1 |
Амперметр. |
3. |
КК1 |
Теплове реле типу ТРН-10А. |
4. |
FА1 |
Автоматичний запобіжник типу УХЛ-4. |
5. |
SА2 |
Вмикач шунтування автоматичного запобіжника. |
6. |
SА4 |
Вмикач шунтування теплового реле. |
7. |
РV |
Вольтметри розподільного щита. |
8. |
|
Розподільний щит. |
9. |
QF1 |
Автоматичний вимикач типу АП50-ЗМТ. |
10. |
РТ1 |
Лічильник-секундомір. |
11. |
ТА1 |
Трансформатор струму. |
12. |
SВ1 |
Автоматичний вимикач мережі живлення 220В. |
13. |
SА3 |
Вмикач секундоміра. |
14. |
НL 1 |
Лампа сигнальна живлення стенду. |
15. |
SА-1 |
Кулачковий перемикач комутації елементів захисту. |
В пластмасовому корпусі апарата відшукати три теплових розчіплювала. Ввімкнути апарат і натиснути на вільний (незакріплений) кінець біметалевої пластини одного із теплових реле. При цьому планка, яка торкається вільного кінця біметалевої пластини повернеться і контакти апарата розімкнуться. Відшукати важіль, яким установлюється струм теплового розчіплювала.
Вивчити конструкцію магнітного пускача. Зняти з нього дугогасник, на якому вказані основні технічні характеристики апарата і відшукати лінійні контакти - нерухомі і рухомі. Відшукати допоміжні контакти. Натиснути на рухомі лінійні контакти – разом з ними будуть рухатись і допоміжні.
Зняти верхню кришку з лінійними контактами і розглянути на нижній частині апарата Ш-подібний якір електромагніта. Відшукати пружини, які притискають рухомі контакти до нерухомих. На електромагніті знайти короткозамкнені витки, простежити, як підводиться напруга до котушки електромагніта.
По електричній схемі, перевірити правильність складеної схеми на стенді і доповісти лаборантові або викладачеві про готовність до дослідження.
Перевірити і при необхідності встановити елементи схеми в наступні вихідні положення:
кулачковий перемикач SА1 встановити в положення "0";
на автоматичному запобіжнику FA1 натиснути кнопку, що відповідає положенню "ВВІМКНЕНО" ;
планка теплового реле КК1 утоплена;
стрілка покажчика теплового реле находиться на, відмітці "0";
на АП50-3МТ нетиснута біла кнопка;
тумблер S3 встановлений в положення "ВВІМКНЕНО";
автоматичний вимикач SВ1 в положенні "СТОП";
на РТ1 провести операцію "СКИД".
На електророзподільному щиті (ЕРЩ):
перемикач "МЕРЕЖА" в положенні "ВИМК";
перемикач "НАВАНТАЖЕННЯ" в положенні " ~ ";
ручка регулятора напруги встановлена на "0" за шкалою "ЗМІННИЙ СТРУМ";
вилка ЕРЩ ввімкнута в розетку "ХS1".
