- •Глава I
- •1. Объект и предмет математики
- •2. Диалектика количественных и качественных отношений и математическое познание
- •Глава II диалектика развития физики
- •1. Философия и физическая картина мира
- •2. Механическая картина мира
- •3. Электромагнитная картина мира
- •4. Становление квантово-полевой картины мира
- •5. Диалектика объективного и субъективного в современной физике
- •Глава III
- •1. Объект химии. Основные внутренние противоречия развития химии
- •2. Диалектика химических процессов и периодический закон
- •3. Единство структуры и процессов в химии. Проблема эволюции вещества в природе
- •Глава IV диалектика развития астрономии
- •1. Эволюция астрономических объектов
- •2. Диалектика конечного и бесконечного в астрономии
- •3. Диалектика развития астрономического знания
- •Глава V
- •1. Объект и предмет геологии. Основные этапы развития научного знания в геологии
- •2. О геологической форме движения материи
- •3. Диалектика геологического знания
- •4. Эволюция геологической теории: прогностический очерк
- •Глава VI
- •1. Кибернетика-наука о сложных самоорганизующихся системах
- •2. Диалектический принцип развития и кибернетическая концепция самоорганизации
- •3. Диалектика естественного и искусственного в проблеме интеллекта
- •Глава VII
- •1. Диалектика и биологическое познание
- •2. Основные тенденции развития современной биологии. Уровни исследования живых систем
- •3. Диалектизация стиля мышления в современной биологии
- •2. Проблема синтеза генетики и дарвинизма
- •3. Диалектика структурно-функционального и исторического анализа в современной генетике
- •Глава IX
- •1. Молекулярная биология как результат диалектики интеграции и дифференциации знания
- •2. Многоуровневый и целостный характер познания эволюции
- •1. Материалистическая диалектика, теория эволюции и проблема антропосоциогенеза
- •2. Проблема снятия биологического социальным в антропогенезе
- •Глава XI
- •1. Анализ процессов развития высшей нервной деятельности
- •2. Роль эмоциональных механизмов в адаптивном поведении. Развитие психических процессов
- •3. Развитие высшей нервной деятельности на основе целевого поведения и внутривидовых контактов
- •4. Диалектика становления сознания
- •Глава XII
- •1. Философские основания теории медицины
- •2. Анализ объекта и предмета в медицине
- •3. Диалектика нормы и патологии в медицине
- •4. Патологический процесс и теория медицины
- •Глава XIII
- •1. Мировоззренческий и методологический принцип единства социального и биологического
- •2. Основные уровни единства социального и биологического в человеке и их динамика
- •3. Социальное и биологическое в индивидуальном развитии человека
- •Содержание
- •Глава XI диалектика развития высшей нервной деятельности и формирования сознания ... 265
- •Глава XII диалектика и теоретические проблемы
- •Глава XIII диалектика биологического и социального ................... 324
2. Роль эмоциональных механизмов в адаптивном поведении. Развитие психических процессов
Механизмы оценки внутреннего состояния и выбора программ поведения, отвечающих этому состоянию и окружающей обстановке, представляют собой особую проблему, анализ которой ведет к постановке вопроса о формах психических процессов. В литературе иногда термин «психическое» понимается очень широко, когда
274
к категории «элементарное психическое» относят простейшие процессы сенсорного восприятия объектов внешней среды, имеющие место у животных с весьма примитивной нервной системой9. Чтобы сохранить и подчеркнуть качественные особенности категории «психическое», мы употребляем термин «психическое» по отношению к тем живым организмам, у которых в процессе эволюции центральной нервной системы из простой раздражимости возникло новое свойство — «переживаемость» 10.
Необходимость адаптивной «стыковки» текущего внутреннего состояния организма, внешней динамически меняющейся обстановки и формы поведения возникла с появлением высшей нервной деятельности с ее условно-рефлекторным принципом организации ответов организма на внешние стимулы и внутренние побуждения. В связи с этим на основе естественного отбора механизм нервной оценки внутренних потребностей и степени их удовлетворения стал интенсивно совершенствоваться в основном за счет эмоциональных механизмов, выступивших в роли особого рода усилителей нервных акцепторов потребностей и аппаратов подкрепления. Последние, согласно многочисленным экспериментальным данным, локализуются в наиболее глубоких и древних нервных структурах п.
Эмоциональные аппараты структурно связаны с архи-палеокортексом, развивавшимся в ходе прогрессивного усложнения мозга позвоночных12. У беспозвоночных подобных нервных структур нет, как, впрочем, нет и эмоций, во всяком случае они не обнаружены объективными методами исследования, разработанными нейрофизиоло-гами13.
9 См. Леонтъев А. Н. Проблемы развития психики. М., 1972; Фабри К. Э. Основы зоопсихологии.
10 См. Куполов П. С. Учение о рефлексе и рефлекторной деятельности и перспективы его развития. — Философские вопросы физиологии высшей нервной деятельности и психологии. М., 1963.
11 Anand В. К., Brobeck I. R. Hypothalamic control of food intake in rats and cats. Vale Journal of Biology and Medicine, 1951, 29; Andersson В. The effact of the injections of hypertonic Naci solutions into different part of the .hypotalamus of goats. — Acta Physiologica Scandinavica, 1953, 28; Bard P. The hypotalamus and serual hebavior. — Research Publications of the Assotiation for Research in Nervous and Mental Dissanse, 1940, 20.
12 См. Брейди Дж. Палеокортекс и мотивация поведения. — Механизмы целого мозга. М., 1963.
13 См. Айрапетьянц Э. Ш., Сотниченко Т. С. Лимбика. Физиология и морфология. М., 1967; Митер П. Физиологическая психология
275
На особую роль эмоций как усилителей мозговой деятельности и определенных видов поведения указывал еще И. М. Сеченов (1863). Эксперименты, проведенные в этой области за последние 30 лет, подтвердили предположения великого физиолога и мыслителя, вскрыли огромную роль эмоций в механизмах мотиваций, отражающих потребности организма, и подкрепления, отражающего процесс их удовлетворения 14. Эмоциональные механизмы неразрывно связаны с управлением гомеоста-зом и являются своеобразным компасом поведения животных, его «отношения» к окружающей среде.
Та или иная потребность организма, усиленная нервным аппаратом эмоций, превращается в мощный побуждающий к действию фактор — мотивацию, активизирующую ориентировочно-исследовательскую программу поведения. При встрече с объектами или ситуациями, являющимися потенциальными источниками удовлетворения потребности, высокоорганизованное животное предпринимает ряд действий, направленных на овладение ими, так как обычно такое овладение невозможно путем единичного рефлекторного акта. В сложной изменяющейся среде достижение конечного биологически важного воздействия или уход от него (если оно вредно), j как правило, осуществимы лишь в ходе ряда последовательных рефлекторных актов, путем поэтапного движения. Фактором, организующим последовательность актов целенаправленного поведения, является поэтапное достижение полезного результата, заканчивающееся в случае успеха достижением конечного полезного результата15. Последний находится за пределами центральной нервной системы. В то же время его оценка, эффект, так же как и поэтапные результаты действий, должны быть отражены в мозге.
Отражение внешних действий и полученных в итоге результатов в мозге происходит на базе аппаратов под-
14 См. Брейди Дж. Палеокортекс и мотивация поведения. - Механизмы целого мозга, с. 138-180; Анохин П. К. Предисловие.- Гель-горн Э., Луфборроу Дж. Эмоции и эмоциональные расстройства. М., 1966; Бериташвили И. С. Память позвоночных, ее характеристика и происхождение. Тбилиси, 1968; Симонов П. В. Теория отражения и психофизиология эмоций. М., 1970; его же. Высшая нервная деятельность человека.
15 См. Анохин П. К. Биология и нейрофизиология условного рефлекса. М., 1968; его же. Принципиальные вопросы общей теории функциональных систем. М., 1971.
276
крепления путем развития положительных или отрицательных эмоций. Таким путем происходит постоянная оценка взаимодействия организма с внешней средой, причем значение внешних сигналов для организма определяется не их физическими признаками, а теми связями, которые были образованы в прошлом при сочетании воздействий этих сигналов на организм с биологически важными событиями. Структура этих связей в центральной нервной системе, по всей вероятности, и образует основу того, что в современной нейрофизиологии получило название матриц долгосрочной памяти16. На этой основе, очевидно, и было выдвинуто предположение 17, что целенаправленный рефлекторный акт организуется и «направляется не только специфической потребностью», но и «представлением» о предмете ее удовлетворения.
Таким образом, при воздействии внешних факторов (раздражителей) на организм высокоорганизованного позвоночного животного функциональная архитектура ответных рефлекторных реакций определяется нервным процессом, способным «учитывать» биологическую значимость этих факторов в сопоставлении с текущими мотивациями. Это качественно новый процесс, в котором элиминированы как физические характеристики внешнего объекта, так и специфика мотивации, и их сопоставление, оценка и формирование ответной реакции происходят как бы в новом для организма измерении, в системе «полезно» — «вредно», «хорошо» — «плохо». «Производя почти моментальную интеграцию... всех функций организма, — пишет П. К. Анохин, — эмоции сами по себе и в первую очередь могут быть абсолютным сигналом полезного или вредного воздействия на организм, часто даже раньше, чем определены локализация воздействия и конкретный механизм ответной реакции организма» 18.
Это позволяет рассматривать аппарат эмоций не как частный механизм работы мозга, а как ключевое звено
16 См. Бехтерева Н. П. Нейрофизиологические аспекты психической деятельности человека; Уананашвили М. М. Информационные неврозы. Л., 1978.
17 См. Судаков К. В. Теоретические аспекты мотивационного возбуждения. - Механизмы и принципы целенаправленного поведения. М., 1972.
18 Анохин П. К. Эмоции. Большая медицинская энциклопедия, т. 35. М., 1964, с. 339.
277
в обеспечении организации целенаправленного адаптивного поведения и как новый способ интегративной деятельности мозга. По-видимому, на этом уровне интеграции сигналов внешней среды и внутренних потребностей возникает новое свойство — переживаемость — организующее нервный процесс, отражающее соотношение внутреннего состояния и окружающей обстановки и являющееся эмоцией — сложнейшим физиологическим и сравнительно простым психическим процессом, с появлением которого начинается постепенное самовыделение живого объекта из окружающей среды и формирование субъективного ощущения.
При таком подходе к возникновению «психического» обнаруживается, что его появление стало неизбежным следствием развития и постоянного усложнения отношений между организмом и средой в связи с необходимостью оценки окружающей среды в соотношении с потребностями организма. Это первичное мало дифференцированное эмоциональное чувство, способное оценивать, что «полезно» и что «вредно» для организма (вероятно, в терминах: «наслаждения» — «удовольствия» — «комфорта» — «дискомфорта» — «боли»), оказалось, очевидно, единственным биологическим способом внутренней оценки организмом сложных отношений со средой. Дальнейшее совершенствование его происходило затем в процессе естественного отбора. И это обеспечило развитие центральной нервной системы позвоночных вплоть до появления мозга Homo sapiens — носителя наиболее развитой психики, породившего субъект познания и вышедшего из-под контроля своего «творца» — естественного отбора.
