
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине
- •Содержание
- •I. Пояснительная записка
- •II. Тематический план дисциплины (очное отделение)
- •Часть 1. Стилистика
- •2 Часть. Литературное редактирование
- •Заочное отделение
- •Часть 1. Стилистика
- •2 Часть. Литературное редактирование
- •III.Содержание дисциплины
- •Темы и содержание практических занятий. Часть 1.
- •Занятие 1
- •Введение. Объект и предмет стилистики. Основные понятия курса
- •Вопросы для обсуждения:
- •Практическая часть
- •Занятие 2 Стилистические ресурсы лексики
- •Задержан хакер, крутивший порно на Садовом кольце
- •Позабавил людей
- •Занятие 3 Стилистические ресурсы лексики
- •1. Подберите художественный или публицистический текст и проиллюстрируйте следующие параметры:
- •Занятие 7 Разговорно-обиходный стиль Вопросы для обсуждения:
- •Занятие 8
- •Примерная схема анализа функционального стиля
- •1. Проанализируйте тексты, выявите отличительные признаки биографии и автобиографии, составьте на основе предлагаемой автобиографии биографию:
- •Текст 2 Сергей Павлов: Пришло время созидать!
- •Занятие 10 Официально-деловой стиль
- •2. Проанализируйте выдержки из Закона о сми, докажите принадлежность к официально-деловому стилю.
- •Занятие 11 Научный стиль
- •Как сооружались курганы
- •Понятие о лексикологии и фразеологии
- •Занятие 12 Научный стиль
- •Социокультурные особенности брачной рекламы
- •Занятие 13 Публицистический стиль Вопросы для обсуждения:
- •Практическая часть
- •Пусть слон работает, он большой…
- •Осенний фьюжн
- •Берегите здоровье
- •Занятие 15 Взаимодействие стилей в средствах массовой коммуникации
- •Секретный фактор красоты и стройности
- •Занятие 16 Функционально-смысловые типы речи: повествование, описание, рассуждение
- •Климат Иссык-Куля
- •Занятие 17 (обобщающее)
- •Должностная инструкция Заместителя директора по административно-хозяйственной работе
- •I. Общие положения
- •4.1.Конституцию Российской Федерации.
- •4.3.Конвенцию о правах ребенка.
- •II. Должностные обязанности
- •3.Контролирует рациональное расходование материалов и финансовых средств колледжа.
- •6.Принимает меры по расширению хозяйственной самостоятельности колледжа, своевременному заключению необходимых договоров.
- •III. Права
- •Теоретические аспекты редактирования
- •Занятие 4
- •Что такое корректурная правка ? Когда она применяется?
- •Какие корректурные знаки Вы знаете?
- •Занятие 5
- •Материал для вставки Что такое нанотехнологии?
- •Занятие 6
- •В Поднебесной при всекитайской переписи у людей обнаружены удивительные и редкие фамилии
- •Состав потребительской корзины
- •Стоимость потребительской корзины: данные за 3 года
- •Занятие 9
- •Выполните предлагаемые задания:
- •Составьте интервью с послом Германии в России Хансом-Фридрихом фон Плетцем, используя следующие вопросы (не забудьте подготовить заголовок для Вашей публикации):
- •Вопросы к экзамену (2 часть курса)
- •Темы курсовых работ
- •Тестовые задания для самостоятельной работы Тест 1
- •V. Учебно-методическое обеспечение дисциплины Обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •VI. Методические рекомендации для студентов
- •VII. Словарь терминов
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
НОУ ВПО «СИБИРСКАЯ АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ И МАССОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ (ИНСТИТУТ)»
-
Утвержден на заседании
Учебно-методического совета
протокол № ____ от « » 20__г.
Проректор по учебной работе
к. филол. н., доц. Т.В. Кузнецова
«____»_____________20__ г.
Учебно-методический комплекс по дисциплине
«Стилистика и литературное редактирование»
для специальности 030602 «Связи с общественностью»
Автор-составитель - канд.филол. наук Т.В.Кузнецова
Новосибирск
2010
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Стилистика и литературное редактирование / Автор-составитель Т.В.Кузнецова.- Новосибирск: Изд. НОУ ВПО САУМК (И), 2008.- с.
Материалы к изучению курса содержат тематический план, программу курса, вопросы и задания к практическим занятиям, перечень вопросов для подготовки к экзамену и зачету ). В приложении предлагаются основные терминологические понятия курса. Рекомендации предназначены для студентов очного и заочного отделений. Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с государственным образовательным стандартом.
© НОУ ВПО «Сибирская академия управления и
массовых коммуникаций (институт)», 2010
Содержание
Введение……………………………………………………………………………4
Тематический план…………………………………………………………………5
Программа курса «Стилистика и литературное редактирование»………………8
Темы и содержание практических занятий………………………………………..9
Вопросы к зачету и экзамену………………………………………………………41
Темы курсовых работ……………………………………………………………… 43
Литература (основная и дополнительная)…………………………………………44
Основные понятия курса……………………………………………………………45
ОПД.Ф.10 |
Стилистика и литературное редактирование (выписка из Государственного стандарта) Объект и предмет стилистики. Система функциональных стилей русского литературного языка; разговорный и книжный; состав книжных стилей: официально-деловой, научный, публицистический; их подстили и жанры, отбор языковых средств в каждом из них. Литературно-художественный стиль в системе функциональных стилей. Взаимодействие стилей. Особенности устной публичной речи; язык и стиль средств массовой коммуникации. Правила оформления документов. Стилистические ресурсы лексики и фразеологии; cтилистические возможности морфологии, простого и сложных предложений, сверхфразовых единств. Стилистика текста; структура абзаца; период. Функции порядка слов. Тропы и стилистические фигуры, их роль в построении текстов разных типов и назначений. Текст как объект литературного редактирования; способы изложения и виды текстов, их классификация. Научная и методическая базы редактирования; значение традиционных филологических приемов анализа текста для формирования практических навыков редактирования. Психологические предпосылки редактирования, его коммуникативные и логические аспекты. Работа над композицией авторского материала, его правка и сокращение; работа редактора с фактическим материалом текста, приемы проверки и обработки (точность номинации, исторических и бытовых фактов, ситуаций современной действительности; правильность цифр, ссылок и цитат). Работа над языком и стилем авторского материала; редакторский анализ и правка текста; виды редакторской правки, ее техника. |