 
        
        - •Занятие № 1. Тема: Школа и педагогика античного мира.
- •Литература:
- •Методические рекомендации к выполнению работы
- •Тема: Школа и педагогическая мысль в эпоху средневековья. План
- •Тематика докладов:
- •Практическая часть:
- •Литература:
- •Джуринский а.Н. История педагогики. – м.: Гуманит. Изд. Центр «владос», 2000.
- •Джуринский а.Н. Педагогика: история педагогических идей. – м.: Педагогическое общество России, 2000.
- •История образования и педагогической мысли за рубежом и в России / Под ред. З.И. Васильевой. – м.: Издательский центр «Академия», 2001.
- •Доклады и презентации:
- •Практическая часть:
- •Литература:
- •Джуринский а.Н. История педагогики. – м.: Гуманит. Изд. Центр «владос», 2000.
- •Джуринский а.Н. Педагогика: история педагогических идей. – м.: Педагогическое общество России, 2000.
- •История образования и педагогической мысли за рубежом и в России / Под ред. З.И. Васильевой. – м.: Издательский центр «Академия», 2001.
- •Практическая часть:
- •Литература:
- •Джуринский а.Н. История педагогики. – м.: Гуманит. Изд. Центр «владос», 2000.
- •Джуринский а.Н. Педагогика: история педагогических идей. – м.: Педагогическое общество России, 2000.
- •История образования и педагогической мысли за рубежом и в России / Под ред. З.И. Васильевой. – м.: Издательский центр «Академия», 2001.
- •Тема: Образование и педагогическая мысль эпохи Просвещения. Педагогическая мысль Западной Европы и России XVIII в. План
- •Практическая часть
- •Литература.
- •Литература:
Литература:
- Джуринский а.Н. История педагогики. – м.: Гуманит. Изд. Центр «владос», 2000.
- Джуринский а.Н. Педагогика: история педагогических идей. – м.: Педагогическое общество России, 2000.
- История педагогики под ред. Пискунова А.И. 
- История педагогики под ред. Константинова Н.А. 
- История образования и педагогической мысли за рубежом и в России / Под ред. З.И. Васильевой. – м.: Издательский центр «Академия», 2001.
- Т. Мор "Утопия". 
- Т. Кампанелла "Город Солнца". 
- Ф. Рабле "Гаргантюа и Пантагрюэль". 
Занятие № 4.
Тема: Воспитание и образование в России IX–XVII вв.
- Древняя русская цивилизация и ее особенности. 
- Воспитание и обучение в Киевской Руси (X–XIII в.). 
- Возникновение Московского государства. Основные парадигмы новой русской цивилизации. 
- Воспитание и образование в Московском государстве ХIV – ХVII вв. 
- Педагогическая мысль Московского государства (Ф. Климов, И. Федоров, Г. Котошихин, Ю. Крижанич). 
- Основные подходы к воспитанию в XVII в: 
- латинофильский; 
- византийско-русский; 
- славяно-греко-латинский; 
- старообрядческий. 
- Школа и педагогическая мысль на Украине и в Белоруссии (XIV–XVII вв.). 
Практическая часть:
- Заполните таблицу: - Представители - Сущность направления - латинофильский - византийско-русский - славяно-греко-латинский - старообрядческий 
- Составьте хронологический перечень литературно-педагогический произведений IX–XVII вв. 
Литература:
- Джуринский а.Н. История педагогики. – м.: Гуманит. Изд. Центр «владос», 2000.
- Джуринский а.Н. Педагогика: история педагогических идей. – м.: Педагогическое общество России, 2000.
- История педагогики под ред. Пискунова А.И. 
- История педагогики под ред. Константинова Н.А. 
- История образования и педагогической мысли за рубежом и в России / Под ред. З.И. Васильевой. – м.: Издательский центр «Академия», 2001.
Занятие № 5.
Тема: Образование и педагогическая мысль эпохи Просвещения. Педагогическая мысль Западной Европы и России XVIII в. План
- Дж. Локк (1632-1704), английский философ эпохи Просвещения 
- Ж.-Ж. Руссо (1712-1778) и его теория «Свободное и естественное воспитание». 
- И.Г. Песталоцци (1746-1827) о воспитании. 
- Дидактическая система И.Г. Песталоцци. 
- Педагогические идеи и школьные проекты Французской Революции. 
- Школьная реформа в России в первой половине XVIII в. 
- Школа и педагогическая мысль во второй половине XVIII в. В России. 
Практическая часть
- Начните заполнять таблицу: - Произведения - Основы педагогических идей. Цели образования - Обучение - Воспитание - Дж. Локк - Ж.-Ж. Руссо - И.Г. Песталоцци 
- Заполните таблицу «Педагогические идеи и школьные проекты Французской Революции» - Цели образования - обучение - Воспитание - Проекты - Лепелетье (1760-1793) - Бабеф - (1760-1797) - Кондорсе - (1743-1794) 
- «Педагогические взгляды просветителей-материалистов XVIII века». Заполните: 
| Дени Дидро (1713-1784) | Клод Адриан Гельвеций (1715-1771) | Иммануил Кант (1724-1804) | 
